Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Педагогическое образование -- Теория и методика воспитания, 21 в. нач.<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабина О.
Заглавие : Проблемы развития понимания педагогических ситуаций у будущих учителей
Серия: Экспресс-публикации
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 10. - С. 50-52
Примечания : Библиогр.: с. 52 (18 назв. )
УДК : 159.9:370 + 371.4 + 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Педагогическое образование-- Теория и методика воспитания, 21 в. нач.
Психология-- Педагогическая психология взрослых
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические ситуации--педагогические задачи--педагогические категории--категории педагогические--профессиональное мышление--педагогическое мышление--мышление--студенты--исследования--научные исследования--герменевтика--герменевтические подходы--понимание--воспитательная деятельность--воспитание--теория воспитания--психология педагогическая
Аннотация: Одной из основных целей высшего педагогического образования является развитие профессионального мышления у будущего учителя, поскольку сущность его деятельности состоит в вычленении из реального учебно-воспитательного процесса разнообразных педагогических задач, их постановка и решение.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)