Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Европа<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Агаркова, Д. А. (старший преподаватель).
Реформа системы образования в странах Совета Европы [Текст] / Д. А. Агаркова // Образование и общество. - 2015. - № 1 (90). - С. 9-12. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 2071-6710ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Организация образования--Европа
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- болонская система образования -- высшее образование -- европейская система образования -- образование за рубежом
Аннотация: Рассматриваются этапы формирования Болонской системы и процессы ее трансформации. Делается вывод о том, что принятие Болонской декларации стало ключевым событием в деле формирования европейского образовательного пространства. С этого момента начинается так называемый Болонский процесс как качественно новый этап в развитии и интеграции европейского образования.
Доп.точки доступа:
Европейский Союз
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Альпийское разнообразие, или в чем преимущество швейцарских университетов [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 12. - С. 72-75
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Высшее профессиональное образование--Швейцария
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- швейцарское образование -- швейцарские университеты -- системы обучения -- образовательные программы
Аннотация: О возможностях получения образования в швейцарских вузах.
Доп.точки доступа:
Кляйбер, Ш.; Щукина, Н.; Хагстрем, А.
Найти похожие
|
3.
|
Аниськина, Нина Николаевна (кандидат технических наук; доцент; ректор).
Применение модели QM&CQAF для обеспечения качества образования [Текст] / Н. Н. Аниськина, Т. Е. Федосеева // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 5 (113). - С. 42-43 : 2 фот., 1 рис.
ББК 74.04 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Организация образования--Европа
Наука. Науковедение--Европа
Организация науки--Европа
Кл.слова (ненормированные):
НИР -- инновации -- интеграция -- качество образования -- модель QM&CQAF -- молодежь -- научная карьера -- научно-исследовательская работа -- рамка COAF -- студенты
Аннотация: В статье освещаются вопросы применения модели качества образования QM&CQAF, основанной на интеграции требований Европейской рамки обеспечения качества COAF.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Татьяна Евгеньевна (проректор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Антоненко, Сергей.
Соответствовать времени. Первый опыт независимой аккредитации программ Tempus Netwater [Текст] / С. Антоненко // Качество образования. - 2012. - № 12. - С. 42
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- качество образования -- образовательные проекты
Аннотация: Об опыте работы проекта Тempus Netwater.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Баирампас, Татьяна.
ЕС: прозрачность квалификации [Текст] / Т. Баирампас // Качество образования. - 2012. - № 3. - С. 10-13 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- европейское образование -- образовательные технологии -- система образования
Аннотация: В статье раскрывается одна из ключевых проблем качества образования и профессиональной подготовки - обеспечение системы квалификаций, позволяющих фиксировать результаты обучения и признаваемых на международном уровне.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Барблан, Андрис (генеральный секретарь).
Уни-верс-итет/ ди-верс-ификация - извечный парадокс [Текст] / Андрис Барблан // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 11. - С. 19-22. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.03 + 74.58 + 87.25
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
История образования
Высшее профессиональное образование
Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
диверсификация -- фрагментация -- мотив троичности -- этимология -- университеты -- вузы
Аннотация: Движение по пути к Европе может быть политической целью, к чему должен тяготеть Болонский процесс после 2010 года.
Доп.точки доступа:
Болонский процесс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Болонский "светофор" [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 12-16 : 1 табл. - 1 электрон. диск (CD-ROM)
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- европейская система переводных зачетных единиц -- самосертификация при квалификации вузов -- национальные системы образования -- индикаторы систем образования -- двухуровневая структура высшего образования -- уровни обучения -- системы гарантии качества -- качество образования -- международное сотрудничество в сфере гарантии начества
Аннотация: В мае 2007 года В Лондоне состоялась очередная встреча министров образования, на которой обсуждалось развитие Болонского процесса за последние два года, было проанализировано состояние высшего образования стран Европы и намечены дальнейшие действия в соответствии с положениями Болонской декларации.
Доп.точки доступа:
Встреча министров образования
Найти похожие
|
8.
|
Горлов, Сергей Иванович (ректор; доктор физико-математических наук; профессор; академик).
Европейский опыт в региональном разрезе [Текст] / Сергей Иванович Горлов // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 3 (87). - С. 27 : 2 фот. - Примеч.: с. 27
ББК 74.04 + 65.290
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Организация образования--Европа
Экономика--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ--Нижневартовск
Бизнес. Предпринимательство--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ--Нижневартовск
Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- бизнес-сообщество -- вузы -- высококвалифицированные кадры -- высшие учебные заведения -- качество образования -- международное сотрудничество -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- предприятия-партнеры -- производственные процессы -- работодатели -- сетевое взаимодействие -- стратегическое партнерство -- трудоустройство выпускников
Аннотация: На примере Нижневартовского государственного университета показано, что использование сетевой модели взаимодействия с предприятиями-партнерами, погружение обучающихся в реальные производственные процессы путем открытия профильных кафедр на производственных предприятиях обеспечивает подготовку квалифицированных кадров совместно с заказчиком при его непосредственном участии.
Доп.точки доступа:
НВГУ; Нижневартовский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Грозж, Тома.
Европейская система перезачета и начисления кредитов [Текст] : альтернативный метод подсчета баллов ECTS / Т. Грозж, Д. Баркьези // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 2. - С. 6-12 : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- студенческая мобильность -- студенты -- успеваемость студентов -- аттестация студентов -- кредиты (образование) -- системы кредитов -- перезачет кредитов -- оценивание достижений -- системы оценивания -- балльная система оценивания -- системы распределения баллов -- распределение баллов -- оценки -- экзаменационные оценки -- релевантность -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- статистические исследования -- исследования
Аннотация: Европейская система перезачета и начисления кредитов (ECTS) была разработана с целью стимулирования студенческой мобильности и признания университетских квалификаций. В статье авторы демонстрируют, обсуждают и иллюстрируют релевантность и ограниченность действующего статистического распределения баллов ECTS и предлагают альтернативный метод расчета баллов ECTS для совершенствования системы перезачета кредитов.
Доп.точки доступа:
Баркьези, Доминик
Найти похожие
|
10.
|
Диалог Европа - Азия: такие ли мы разные? [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 3 (79). - С. 65 : 1 фот.
ББК 74.58 + 74.04 + 67.404
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа
Высшее профессиональное образование--Европа
Организация образования--Европа
Право--Азия
Гражданское право в целом--Азия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационные агентства -- внешняя экспертиза -- вузы -- высшие учебные заведения -- глобализация -- интернационализация деятельности -- качество образования -- конференции -- международное сотрудничество -- международные ассоциации агентств гарантии качества -- национальные квалификационные рамки -- образовательные программы -- образовательные системы -- семинары -- системы гарантии качества -- трансграничное высшее образование
Аннотация: О конференции Азиатско-Тихоокеанской сети по обеспечению гарантии качества образования, которая была посвящена глобализации образовательных систем и одновременно разнообразию в подходах к вопросам гарантии качества высшего образования.
Доп.точки доступа:
Конференция Азиатско-Тихоокеанской сети по обеспечению гарантии качества образования; Международный семинар по гарантии качества трансграничного образования; Азиатско-Тихоокеанская сеть по обеспечению гарантии качества образования; APQN
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный