Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Период.издания науч.абонемента (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=PISA<.>)

Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-58

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цукерман Г. А.
Заглавие : Система Эльконина - Давыдова как ресурс повышения компетентности российских школьников
Серия: К 75-летию со дня рождения В. В. Давыдова
Место публикации : Вопросы психологии. - 2005. - N 4. - С. 84-95 (Шифр vopp/2005/4)
Примечания : Библиогр.: с. 95 (24 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-vopp05_000_004_0084_1Саратовская областная универсальная научная библиотекаN 4.- С. 84-95vopp05_000_004_0084_1, 4, 84-95
ISSN: 0042-8841
УДК : 159.923
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): умение учиться--позиционное действие--система эльконина-давыдова--компетентность--тесты--тест писа--тест pisa
Аннотация: С помощью задач теста компетентности оценивался уровень сформированности таких учебных достижений 15-летних школьников, как предметность знаний (ориентация на существенные отношения задачи) , умение использовать схемы, графики и другие средства представления информации, умение учиться (в данном контексте - умение пользоваться подсказками) и умение рассматривать одно и то же явление с разных точек зрения. Сравнение традиционной школы в ее модернизированном варианте, вальдорфской педагогики и образовательной системы Эльконина - Давыдова подтверждает право последней на звание "развивающее обучение".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макгоу Б.
Заглавие : Качественное образование: есть ли пределы?
Серия: Образовательная инноватика в мировой прессе (дайджест)
Место публикации : Инновации в образовании. - 2005. - N 1. - С. 130-132 (Шифр inno/2005/1)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-inno05_000_001_0130_1Научная библиотека Марийского государственного университетаПолностью ст. опубл.: McGraw B. Quality education: is the sky the limit? // OECD Observer.- 2004.- N 242.- P. 4-6.N 1. - С. 130-132inno05_000_001_0130_1, 1, 130-132
ISSN: 1609-4646
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования, 2000 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): pisa--качество обучения--успеваемость--школьное образование
Аннотация: О результатах Международной программы оценки школьной успеваемости в 2000 г.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арапов М. В.
Заглавие : Математика в нашей школе: что показала PISA-2003
Серия: Общеобразовательная школа
Место публикации : Энергия: экономика, техника, экология. - 2005. - N 7. - С. 66-69 (Шифр eete/2005/7)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-eete05_000_007_0066_1Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университетN 7. - С. 66-69eete05_000_007_0066_1, 7, 66-69
ISSN: 0233-3619
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анкетирование--тестирование--математика--логическое мышление--школьные предметы--pisa--programme for international student assessment--математические задачи--решение проблем--преподавание математики
Аннотация: В области образования мы не просто отстаем от промышленно развитых стран, а привычно идем своим путем. Дело даже не в том, что наше образование получило оценку ниже средней по странам ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) , а в том, что сами критерии, по которым выставлялись оценки, нам уже не вполне понятны.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мюллер Р.
Заглавие : Проблема недострахования в странах Центральной и Восточной Европы и возможные способы ее решения
Серия: Страхование
Место публикации : Финансы. - 2005. - N 10. - С. 59-60 (Шифр fina/2005/10)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-fina05_000_010_0059_1Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университетаN 10. - С. 59-60fina05_000_010_0059_1, 10, 59-60
ISSN: 0869-446X
УДК : 336
ББК : 65.26
Предметные рубрики: Экономика-- Финансы, 21 в.
Географич. рубрики: Европа
Центральная Европа
Восточная Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): недострахование--страхование--pisa--компьютерные программы--оценка страховых сумм--страховые суммы--страхование по полной стоимости
Аннотация: Рассмотрен уровень недострахования, недострахование и его последствия, страхование по полной стоимости, компьютерная программа для определения страховой суммы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О проведении конференции "Современная школа и новые образовательные результаты в контексте международного исследования PISA", 3 - 5 апреля 2006 г. : информационное письмо Академии повышения квалификации и профпереподготовки работников образования от 19 декабря 2005 г., N 867
Серия: Информация
Место публикации : Вестник образования России. - 2006. - N 2. - С. 71-72 (Шифр obra/2006/2)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-obra06_000_002_0071_1Фундаментальная библиотека Педагогического института СГУ им. Н. Г. ЧернышевскогоN 2. - С. 71-72obra06_000_002_0071_1, 2, 71-72
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования, 2005 г.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--письма--информационные письма--конференции--современная школа--международные исследования--сравнительные исследования--тесты pisa--уровень знаний
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпенко М. П. (д-р техн. наук, проф.), Чмыхова Е. В., Шляхта Н. Ф.
Заглавие : Образовательная среда и интеллектуальный потенциал обучаемых
Серия: Психологическое обеспечение внедрения инноваций в образовательной сфере
Место публикации : Инновации в образовании. - 2005. - N 4. - С. 84-103 (Шифр inno/2005/4)
Примечания : Библиогр.: с. 103 (7 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-inno05_000_004_0084_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 4. - С. 84-103inno05_000_004_0084_1, 4, 84-103
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): pisa--лузвильский люнгитюд--близнецовый метод--близнецы--генотип--интеллект--интеллектуальное развитие--интеллектуальный потенциал человека--наследственность--образовательная среда--обучение в вузе--среда--умственные способности
Аннотация: Статья посвящена проблемам исследования детерминант интеллектуального развития человека. Решение этих проблем позволит определить оптимальные способы организации образования для укрепления интеллектуального потенциала подрастающих поколений. Решение этой проблемы опирается на количественное изменение вклада генотипа в уровень интеллектуального развития человека и соотнесение его с вкладом среды. Близнецовые исследования, математические расчеты и международные сравнительные исследования приводят к одному и тому же результату - 68% и 32%, отражающего соотношение влияния наследственности и средовых воздействий на интеллектуальный потенциал человека. Вуз, использующий различные образовательные технологии с применением современных ИКТ, создающий развивающую среду, может с полным правом именоваться "массовым вузом", обеспечивающим конституционное право каждого гражданина на высшее образование.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинская, Эвелина Владимирвна (канд. биолог. наук)
Заглавие : Анализ качества образования российских школьников: культурологический аспект
Серия: Общие вопросы образования
Место публикации : Образование и наука. - 2006. - N 6. - С. 10-20
Примечания : RUMARS-obrn06_000_006_0010_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--модели образования--цели образования--содержание образования--образовательные стандарты--компетентностные подходы--культуросообразные цели образования--егэ--единый государственный экзамен--культуросообразные тесты--тест timss--тест pisa
Аннотация: Проблема качества образования - одна из наиболее актуальных и дискутабельных вопросов как в мировой, так и в отечественной науке и педагогической практике, поскольку именно качество образования позволяет формировать адекватный требованиям времени ресурс, призванный обеспечить стратегию устойчивого развития общества и цивилизации. Если четко не обозначить цели современного образования в ближайшее время, мы так и будем бесконечно заниматься частностями, обозначая их разными идеологемами (инновация, оптимизация, модернизация) , но принципиально не меняя качества образования, что грозит цивилизационным коллапсом всему российскому обществу.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпенко О. М. (канд. экон. наук), Бершадская М. Д., Вознесенская Ю. А.
Заглавие : Международное исследование PISA и проблемы развития высшего образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2007. - N 7. - С. 22-42 (Шифр inno/2007)
Примечания : Библиогр.: с. 40-42 (21 назв. ). - s, 2007, , rusRUMARS-inno07_000_007_0022_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 7. - C. 22-42inno07_000_007_0022_1
ISSN: 1609-4646
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Географич. рубрики: Финляндия
Корея
Российская Федерация
Россия
США
Соединенные Штаты Америки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): pisa--икт--высшее образование--грамотность чтения--естественно-научная грамотность--качество образования--компетентность в решении проблем--математическая грамотность--международные исследования--межстрановая дифференциация--образование за рубежом--образовательные достижения--школьники
Аннотация: Отмечены результаты международного исследования учебных достижений учащихся PISA-2003 разных стран. Определены основные подходы PISA и их роль в развитии высшего образования, затронуты проблемы межстрановой дифференциации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цукерман, Галина Анатольевна (д-р психол. наук), Ковалева, Галина Сергеевна, Кузнецова, Марина Ивановна
Заглавие : Хорошо ли читают российские школьники?
Серия: Статистика и социология образования
Разночтения заглавия :: О некоторых мифах, формирующих отношение к тестам читательской грамотности: Российские десятилетние школьники читают лучше всех в мире. Это миф или факт?: Почему важно измерять читательскую грамотность: Что измеряет тест PIRLS: Цена победы: Причины успеха: факты и гипотезы
Место публикации : Вопросы образования. - 2007. - N 4. - С. с. 240-267: 3 табл., 2 рис. - ISSN 1814-9545. - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 266-267. - Прил. Результаты исследования PIRLS 35 стран ; Прим. в сноскахНаучная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университетаcode, vproyear, 2007no, 4ss, 240add, 2007, ####, 0RUMARS-vpro07_no4_ss240_ad1
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа, 2001-2006 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): читательская грамотность--уровни читательской грамотности--младшие школьники--старшие школьники--международные исследования--международные тестирования--тест-pirls--тест-pisa--компетентность учеников
Аннотация: Тесты PIRLS и PISA измеряют чрезвычайно желательный, но труднодостижимый результат современного образования - инструментальный, действительный характер знаний и умений школьников, в частности, читательскую грамотность, т. е. умение использовать письменные тексты как основной ресурс самообразования. Международный мониторинг результатов образования обращен к двум критическим точкам становления учебной самостоятельности: PIRLS - от мира образования к миру труда. В статье рассмотрены противоречивые данные, полученные с помощью этих двух тестов на представительных выборках российских четвероклассников (лучший результат в мире) и 15-летних школьников (низкий результат). Зафиксировав отсутствие поступательного развития школьников по этому параметру между началом и концом основной школы, авторы обсуждают возможные причины столь неоднозначных результатов реформ российского образования и желательное направление его дальнейшей модернизации.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпенко О. М., Бершадская М. Д., Вознесенская Ю. А., Гадрани Л. А.
Заглавие : Россия в международном исследовании PISA
Серия: Актуальная тема
Место публикации : Социология образования. - 2008. - N 5. - С.4-17: 3 табл., 6 рис. - ISSN 1561-2465. - ISSN 1561-2465
Примечания : Библиогр.: с. 17 (16 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--высшее образование--среднее образование--оценка образования--оценка знаний--межстрановая дифференциация
Аннотация: Подходы PISA (Программа международных исследований Programme for International Student Assessment) и их роль в развитии высшего образования.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ханушек, Эрик, Вессман, Лудгер, Покатович Е.
Заглавие : Роль качества образования в экономическом росте (часть 2)
Серия: Теоретические и прикладные исследования
Разночтения заглавия :: Продолжительность обучения и экономический рост: Качество образования и экономический рост: Приложение: данные по качеству образования
Место публикации : Вопросы образования. - 2007. - N 3. - С.115-185: 12 рис., 4 табл. - ISSN 1814-9545. - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 173-185 (на англ. яз). - Окончание. Начало: N 2, 2007 ; Подстроч. примеч.
УДК : 37.013
ББК : 74.00 + 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная политика--качество образования--недостаток качества образования--влияния образования--роль образования--связь образования--продолжительность образования--экономический рост--образования развивающихся стран--образования развитых стран--международные сопоставления--сравнительная педагогика--познавательные навыки--достижения учащихся--улучшения знаний--эмпирические исследования--международные тесты--тесты образовательных достижений--тесты pisa--тесты timss--расходы на образование
Аннотация: В теории существует по крайней мере три механизма, с помощью которых образование может влиять на экономический рост. Во-первых, точно так же, как и на микроуровне, образование увеличивает объем человеческого капитала, заключенный в рабочей силе, а это повышает производительность труда и обеспечивает переход к более высокому равновесному уровню выпуска. Во-вторых, образование может повысить инновационный потенциал экономики, и знания о новых технологиях, продуктах и процессах будут способствовать росту. В-третьих, образование может способствовать распространению и передаче знаний, необходимых для понимания и обработки новой информации, а также для успешной реализации новых технологий, разработанных другими, что опять-таки ускоряет экономический рост.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева, Галина
Заглавие : "Мы идем к западному образованию"
Серия: Спецпроект: школа
Место публикации : Огонек. - 2007. - N 51. - С.62-63: 1 фот., 1 табл. - ISSN 0131-0097ISSN 0131-6435. - ISSN 0131-0097ISSN 0131-6435. - ISSN 0131-0097ISSN 0131-6435
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школа--общеобразовательная школа--начальная школа--средняя школа--школьники--чтение--изучение чтения--уровень чтения--качество чтения--понимание--понимание текстов--уровень понимания--образовательные достижения--педагогические измерения--исследования в образовании--международные исследования--pirls--pisa
Аннотация: Итоги двух международных исследований: PIRLS ("Изучение качества чтения и понимания текстов") и PISA ("Программа по оценке образовательных достижений учащихся").
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Парадоксальные результаты международных исследований оценки качества образования : круглый стол
Серия: Дискуссия
Место публикации : Вопросы образования. - 2008. - N 1. - С.160-189. - ISSN 1814-9545. - ISSN 1814-9545
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа, 2008 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--оценки качества образования--компетентность школьников--международные исследования--международные тестирования--парадоксальность результатов--тест-pirls--тест-pisa--круглые столы (образование)--дискуссии
Аннотация: Обсуждались вопросы: как современная модель российского образования (включая разработку стандартов образования) учитывает результаты PIRLS и PISA? Как России удержать лидерство в PIRLS в ближайшие 5 лет? Что надо делать в основной школе, чтобы развить навыки начального обучения (как не загубить детей) ?.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева, Галина Сергеевна
Заглавие : Актуальные исследования и разработки в области образования : Что же показывают результаты исследования PISA? Семинар ГУ-ВШЭ 21 февраля 2008 г.
Серия: Дискуссия
Место публикации : Вопросы образования. - 2008. - N 1. - С.190-216: 1 табл., 2 рис. - ISSN 1814-9545. - ISSN 1814-9545
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Москва --Россия, 2008 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--международные исследования--тест-pisa--результаты исследований--семинары (образование)
Аннотация: Показываются проблемные поля или точки самого исследования, которые и вызывают в мире широкую дискуссию среди специалистов в области мониторинговых исследований качества образования. Современный этап развития образования многие специалисты называют эрой отчетности школы перед обществом.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, руководитель, заместитель директора)
Заглавие : Международное исследование PISA-2006
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 7. - С.173-180
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2006 г.
Теория и методика обучения --Россия, 2006 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): международные исследования--российское образование--учащиеся--образовательные достижения--естественно-научная грамотность--профиль образовательных достижений
Аннотация: Об основной цели исследования PISA-2006 - оценке образовательных достижений учащихся 15-летнего возраста. Приоритетной областью исследования была естественно-научная грамотность.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, руководитель)
Заглавие : PISA - размышления на распутье
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: Размышления на распутье
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 8. - С.155-166: 2 табл.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2006 г.
Теория и методика обучения --Россия, 2006 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественно-научная грамотность--мониторинговые исследования--российские учащиеся--естественно-научное образование
Аннотация: Об исследовании естественно-научной грамотности 15-летних учащихся в рамках исследования PISA-2006.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Краснянская, Клара (ведущий научный сотрудник)
Заглавие : PISA-2006: оценка математической грамотности 15-летних учащихся
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: Оценка математической грамотности 15-летних учащихся
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 9. - С.169-179: 1 табл.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2006 г.
Теория и методика обучения --Россия, 2006 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическая грамотность--российские учащиеся--математическая подготовка учащихся--образовательные исследования--исследования pisa
Аннотация: Об исследовании математической грамотности российских учащихся. Даны результаты выполнения математических заданий и сравнение результатов школьников России с другими странами.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кендиван О. Д.
Заглавие : Использование подходов PISA при разработке учебных заданий к курсу "Химия"
Серия: Гуманитарные науки
Место публикации : Вестник развития науки и образования. - 2008. - N 3. - С.116-120. - ISSN 1991-9484. - ISSN 1991-9484
Примечания : Библиогр.: с. 119-120
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные задания--разработка учебных заданий--химия--обучение химии--международные исследования
Аннотация: В статье рассматриваются модельные задачи, составленные как по методике обучения в российской школе, так и в контексте результатов международных исследований, заключающихся в разработке заданний, способствующих системному формированию информативно-коммуникативной деятельности и формированию общешкольных компетенций.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Школьное образование : вернуться на первые позиции!
Серия: Акцент
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2009. - N 28: Февраль. - С.8-9
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 1950-2020 гг.
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--качество школьного образования--рейтинги--статистическая информация--статистические данные--школьное образование--рейтинг pisa
Аннотация: Представлен озор по материалам "Российской газеты", газеты "Труд", портала "Статистика российского образования", сайта Малой академии наук. Освещаются проблемы качества школьного образования и направления его реформирования. Приведены результаты различных международных и отечественных исследований, которые говорят о том, что качество российского школьного образования неукоснительно снижается.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпенко О. М., Бершадская М. Д., Вознесенская Ю. А., Гадрани Л. А.
Заглавие : PISA-2006: больше, чем просто рейтинг
Серия: Конкурентоспособность
Место публикации : Феномен. - 2008. - N 6 (68). - С.22-29: ил. - ISSN Платное образование. - ISSN Платное образование
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования--системы оценки--грамотность--аналитика--результаты--показатели
Аннотация: О программе международных исследований PISA - системе оценки 15- летних учащихся.
Найти похожие

1-20 21-40 41-58

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)