Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=электронные обучающие курсы<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : МакЛеод Д.
Заглавие : Hefce прекращает деятельность Электронного университета Соединенного королевства
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 4. - С. 25-27 (Шифр divo/2004/4)
Примечания : RUMARS-divo04_000_004_0025_1Реф. на ст.: McLeod D. Hefce pulls the plug on UK e-university // Education Guardian. 2004. March 4 (http: //education. guardian. co. uk/elearning/story/0, 10577, 1162104, 00. html) .
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Географич. рубрики: Великобритания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--электронное обучение--обучающие курсы--электронные обучающие курсы--студенты--обучение студентов
Аннотация: Совет по финансированию высшего образования Великобритании (Hefce) принял решение о приостановлении деятельности одного из самых крупных британских университетов, предоставляющих электронные учебные программы, так как спрос на эти обучающие курсы не оправдал ожиданий организаторов проекта.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зубкова Н. В., Щедрина М. А.
Заглавие : Создание виртуальной обучающей среды в научно-технческой библиотеке
Место публикации : Научные и технические библиотеки. - 2006. - N 11. - С. 26-29 (Шифр ntb_/2006/11)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-ntb_06_000_011_0026_1Саратовская областная универсальная научная библиотекаN 11. - С. 26-29ntb_06_000_011_0026_1, 11, 26-29
ISSN: 0130-9765
УДК : 021
ББК : 78
Предметные рубрики: Библиотечное дело-- Организация библиотечного дела
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские библиотеки--научно-технические библиотеки--электронное обучение--виртуальные обучающие среды--информационная грамотность--электронные обучающие курсы
Аннотация: Создание и внедрение в НТБ Сибирского государственного индустриального университета электронного обучающего курса по основам информационной грамотности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жукова Е. И., Гончарова Е. Ю.
Заглавие : Шаг навстречу: дистанционные технологии для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и часто болеющих детей
Параллельн. заглавия :Distance education technologies for teaching disabled and frequently sick children
Серия: Информационные технологии в школьном образовании
Место публикации : Открытое и дистанционное образование. - 2011. - N 2. - С.53-59: рис. (Шифр oido/2011/2)
Примечания : Библиогр.: с. 58 (14 назв. )
УДК : 373 + 371.66:004.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.2 + 74 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Тула
Общеобразовательная школа
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--системы дистанционного обучения--дистанционные технологии--электронные обучающие курсы--дети с ограниченными возможностями здоровья--образовательные технологии--болеющие дети--дидактические принципы--социальный конструктивизм--взаимодействие с миром--школы--муниципальные проекты--общеобразовательные учреждения--проекты--информационные технологии
Аннотация: Рассматриваются применение дистанционных образовательных технологий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и часто болеющих детей, а также опыт внедрения указанных технологий в рамках муниципального проекта в системе общего образования г. Тулы. Описываются педагогические, организационные и технические аспекты реализации проекта.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Паникарова Н. Ф. (кандидат филологических наук), Таранчук Е. А., Герцик И. П.
Заглавие : Формирование и развитие образовательной самостоятельности и учебной автономии студентов неязыкового вуза средствами электронного обучающего курса дисциплины "Английский язык"
Серия: Новые технологии - современному образованию
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - № 12. - С.85-97. - ISSN 1561-2449 (Шифр divo/2011/12). - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (10 назв. )
УДК : 378 + 371.66:004.3
ББК : 74.58 + 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самостоятельная работа студентов--электронные обучающие курсы--преподавание английского языка--английский язык--образовательная самостоятельность--учебная автономия--неязыковые вузы
Аннотация: Опыт самостоятельной работы студентов с электронным обучающим курсом по английскому языку в неязыковом вузе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юдин, Андрей, Солдатова, Ольга, Тимохин, Роман
Заглавие : Новые методики, актуальные вопросы по НДС и... мультфильмы. Высшая Школа Главбуха!
Серия: Высшая Школа Главбуха
Разночтения заглавия :: Новые методики, актуальные вопросы по налог на добавленную стоимость и... мультфильмы: Высшая Школа Главбуха!: Учет основных средств, НМА и материалов: уникальный подход: Учет основных средств, нематериальных активов и материалов: уникальный подход: Уникальный подход: НДС и новые счета-фактуры: просто о сложном: Налог на добавленную стоимость и новые счета-фактуры: просто о сложном: Просто о сложном: Транспортный налог: бухгалтерско-налоговый мультик: Бухгалтерско-налоговый мультик
Место публикации : Главбух. - 2012. - № 17. - С.8-9: фот. - ISSN 10294511 (Шифр glbh/2012/17). - ISSN 10294511
УДК : 33 + 657.0/.5
ББК : 65.052.2
Предметные рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучающие курсы--бухгалтерские обучающие курсы--электронные обучающие курсы--учет основных средств--нематериальные активы--нма--счета-фактуры--налог на добавленную стоимость--ндс--транспортный налог--налоги--мультипликационные фильмы
Аннотация: На сайте Высшей Школы Главбуха открываются новые обучающие курсы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Желтова, Ирина Анатольевна
Заглавие : Организация контроля знаний при использовании электронных обучающих курсов, созданных в среде LCDS
Параллельн. заглавия :Organization of knowledge control when using electronic training courses created in LCDS
Серия: Педагогические измерения и тесты
Место публикации : Информатика и образование. - 2013. - № 3. - С.58-60: 3 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2013/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 60 (4 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виды контроля--информационные технологии--контроль знаний--образовательные электронные издания--организация контроля знаний--система разработки электронных учебников--текущий контроль--электронные книги--электронные курсы--электронные обучающие курсы--электронные учебники--электронные учебные издания
Аннотация: Основные отличия электронных книг от печатных изданий, необходимость включения в состав электронных курсов системы контроля и самоконтроля знаний учащихся. Проанализированы возможности системы разработки электронных учебников LCDS (Learning Content Development System) фирмы Microsoft для организации текущего контроля знаний обучаемых.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смолянинова, Ольга Георгиевна, Иманова, Ольга Анатольевна, Седых, Татьяна Владимировна, Безызвестных, Екатерина Анатольевна
Заглавие : Освоение технологии электронного портфолио бакалаврами - будущими тьюторами в процессе смешанного обучения
Параллельн. заглавия :Mastering the technology of electronic portfolio by bachelors - future tutors in the process of blended learning
Серия: Конкурс ИНФО-2016
Место публикации : Информатика и образование. - 2017. - № 4. - С.3-9: 2 табл., рис., фот. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2017/4). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 9 (7 назв.). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): e-портфолио--андерсона-блума таксонометрия--бакалавриат--информационные технологии--модульное обучение--педагогическое образование--портфолио--смешанное обучение--таксонометрия андерсона-блума--тьюторы--электронные обучающие курсы--электронные портфолио
Аннотация: Возможности использования смешанного обучения при подготовке будущих тьюторов на уровне бакалавриата. Особое внимание уделяется освоению технологии электронного портфолио в рамках изучения дисциплины "Е-портфолио в личностном и профессиональном развитии", реализуемой на основе смешанного обучения. Описаны способы, позволяющие оптимизировать самостоятельную работу студентов с использованием электронного обучающего курса, реализованного в системе электронного обучения Сибирского федерального университета.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ерохина, Елена Альфредовна, Хруслова, Диана Владимировна
Заглавие : Дидактика применения информационных технологий в учебном процессе технического вуза
Параллельн. заглавия :Didactics of using information technologies in teaching process at technical university
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Информатика и образование. - 2018. - № 2. - С.15-18: 2 табл., 1 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2018/2). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 18 (5 назв.). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гибридные варианты--гибридные курсы--дидактика--дистанционные варианты--дистанционные курсы--дистанционные образовательные технологии--интерактивные доски--интерактивные приставки--информационные технологии--применение информационных технологий--технические вузы--традиционные варианты--учебный процесс--электронные обучающие курсы
Аннотация: Сравниваются различные методики изложения материала при изучении курса "Алгоритмизация вычислений". Описаны принципиально новые методы и организационные формы обучения, которые становятся доступны с внедрением информационных технологий.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смолянинова, Ольга Георгиевна (академик РАО), Иманова, Ольга Анатольевна, Безызвестных, Екатерина Анатольевна
Заглавие : Практики использования дистанционных образовательных технологий при подготовке будущих педагогов-тьюторов: опыт Сибирского федерального университета
Параллельн. заглавия :The practice of using distance learning technologies in training future teachers-tutors: experience of Siberian Federal University
Серия: Конкурс ИНФО-2017
Место публикации : Информатика и образование. - 2018. - № 2. - С.3-8: 4 табл., 3 рис., фот. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2018/2). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 8 (11 назв.). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): e-портфолио--овз--бакалавриат--видеоконференции--дистанционные образовательные технологии--инклюзивное образование--информационные технологии--обучающиеся с овз--ограниченные возможности здоровья--педагоги-тьюторы--педагогическое образование--подготовка педагогов-тьюторов--портфолио--смешанное обучение--тьюторы--электронные обучающие курсы--электронные портфолио
Аннотация: Представлены практики использования дистанционных образовательных технологий при подготовке бакалавров педагогических направлений — будущих тьюторов в Сибирском федеральном университете. Описаны способы организации самостоятельной работы студентов средствами дистанционных образовательных технологий и электронного портфолио.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фукалова, Анастасия Олеговна, Ямских, Татьяна Николаевна
Заглавие : Организация пользовательского интерфейса адаптивного электронного обучающего курса в виртуальной среде MOODLE
Серия: Современное образование
Место публикации : Право и образование. - 2018. - № 5. - С.21-29. - ISSN 1563-020X (Шифр prio/2018/5). - ISSN 1563-020X
Примечания : Библиогр.: с. 28-29 (14 назв. )
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): moodle--виртуальная среда--вычислительные системы--иностранные языки--компьютерный интерфейс--образовательная среда--пользовательский интерфейс--программные средства--электронные обучающие курсы
Аннотация: Анализ возможностей виртуальной среды MOODLE по организации эргономичного пользовательского интерфейса.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Есин, Роман Витальевич, Кустицкая, Татьяна Алексеевна
Заглавие : Повышение эффективности обучения математике в электронной среде посредством лекций-тренажеров
Параллельн. заглавия :Improving the efficiency of teaching mathematics in e-learning course using training lectures
Серия: Информатизация образования
Место публикации : Информатика и образование. - 2019. - № 8. - С.32-39: 4 рис., 2 табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2019/8). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 37-39. - Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): lms moodle--moodle--икт--вузы--информационно-коммуникационные технологии--лекции-тренажеры--математика--обучение математике--принцип микрообучения--статистические данные--теория вероятностей--электронная среда--электронное обучение--электронные обучающие курсы
Аннотация: О проблеме эффективности представления теоретического материала в электронных обучающих курсах по математическим дисциплинам, возникающей в связи с особенностями обучения математике и таких психофизических процессов, как внимание и память.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайнштейн, Юлия Владимировна (кандидат технических наук), Есин, Роман Витальевич
Заглавие : Оценка сформированности профессиональных компетенций в цифровой среде вуза
Параллельн. заглавия :The assessment of professional competence in university digital environment
Серия: Педагогические измерения и тесты
Место публикации : Информатика и образование. - 2020. - № 6. - С.52-60: рис., табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2020/6). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 58-60. - Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--адаптивные электронные обучающие курсы--вузы--информационно-образовательная среда--информационные технологии--оценка результатов обучения--педагогические методики--профессиональные компетенции--результаты обучения--требования фгос--учебный процесс--федеральные государственные образовательные стандарты--цифровая среда вуза--электронная среда--электронное обучение--электронные обучающие курсы
Аннотация: Методика оценки сформированности профессиональных компетенций в цифровой среде вуза включает принципы, которые должны быть учтены при оценке результатов обучения в цифровой среде вуза, трехступенчатый подход к построению учебного процесса с применением адаптивных электронных обучающих курсов, модель оценки сформированности профессиональных компетенций в адаптивных электронных обучающих курсах.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логинов, Константин Викторович, Шиков, Алексей Николаевич
Заглавие : Применения геймификации в процессе управления обучением, адаптацией и развитием персонала
Параллельн. заглавия :Gamification applications in the process of managing personnel training, adaptation and development
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Информатика и образование. - 2020. - № 9. - С.28-37: 2 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2020/9). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 36-37. - Рез. и библиогр. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 331.108 + 658.310.9
ББК : 60.823.3 + 65.291.6
Предметные рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Экономика
Персонал. Кадры организации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автоматизация процессов управления--геймификация--зарубежный опыт--игровые механики--модель конечных автоматов--обучение персонала--подбор кандидатов--применение геймификации--управление обучением персонала--управление развитием персонала--электронное обучение--электронные обучающие курсы
Аннотация: Исследуется возможность применения элементов геймификации в процессах управления персоналом, таких как: подбор кандидатов, обеспечение процесса прохождения адаптации новых сотрудников, управление обучением и развитием работников.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Покровская, Елена Михайловна (кандидат философских наук), Лычковская, Людмила Евгеньевна, Смирнова, Олеся Анатольевна
Заглавие : Профессионально-проектная языковая подготовка магистрантов на основе электронного обучающего курса
Серия: Педагогика .
Язык как часть профессиональной подготовки
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2018. - № 7. - С.19-24: цв. фот., рис. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2018/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 24 (13 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Томск --США; Франция; Япония
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторские учебные онлайн-курсы--компетенции--магистры--преподавание иностранного языка--сетевые дуальные площадки--электронное обучение иностранным языкам--электронные обучающие курсы
Аннотация: Представлен краткий обзор работ отечественных и зарубежных ученых, посвященных проблемам обучения иностранному языку с помощью электронных курсов, в частности в рамках целевой подготовки магистров. Рассмотрено формирование магистерских программ. Определены наиболее востребованные компетенции магистрантов в сфере языковой подготовки, отраженные в профессиональных стандартах и имеющие место при создании электронного образовательного комплекса, отвечающего дидактическим требованиям, предъявляемым к учебным пособиям. Обоснована практическая ценность авторского учебного онлайн-курса “Educational Course on Foreign Language” по дисциплине "Иностранный язык" для студентов магистратуры на базе сетевых дуальных площадок Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иманова, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Освоение технологии электронного портфолио будущими педагогами-тьюторами в условиях дистанционного обучения
Параллельн. заглавия :Mastering the technology of electronic portfolio by future tutors in the conditions of distance learning
Серия: Педагогические кадры
Место публикации : Информатика и образование. - 2021. - № 7. - С.46-53: 4 табл., рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2021/7). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 52-53 (14 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2020 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): lms moodle--e-портфолио--бакалавриат--вузы--дистанционное обучение--дистанционные образовательные технологии--дистанционный формат обучения--информационные технологии--личностное развитие педагогов--педагоги-тьюторы--педагогические вузы--педагогическое образование--подготовка педагогов--профессиональное развитие педагогов--рефлексия студентов--учебные дисциплины--учебные платформы--электронное портфолио студентов--электронные обучающие курсы
Аннотация: Рассмотрен процесс освоения технологии электронного портфолио студентами бакалавриата направления подготовки "Педагогическое образование" при реализации дисциплины "Е-портфолио в личностном и профессиональном развитии".
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Есин, Роман Витальевич (кандидат педагогических наук), Кустицкая, Татьяна Алексеевна, Носков, Михаил Валерианович
Заглавие : Прогнозирование успешности обучения по дисциплине на основе универсальных показателей цифрового следа LMS Moodle
Параллельн. заглавия :Predicting academic performance in a course by universal features of LMS Moodle digital footprint
Серия: Педагогические измерения и тесты
Место публикации : Информатика и образование. - 2023. - Т. 38, № 3. - С.31-41: 5 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2023/38/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 40-41 (25 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): lms moodle--вузы--информационные технологии--машинное обучение--образовательный профиль студентов--прогнозирование успеваемости--прогнозирование успешности обучения--прогнозные модели--системы прогнозирования--универсальные показатели цифрового следа--успешность обучения--учебные дисциплины--цифровой след обучения--электронное обучение--электронные обучающие курсы
Аннотация: Рассматривается структурная модель системы прогнозирования успеваемости по дисциплине, которая включает в себя универсальную модель на основе обобщенных показателей цифрового следа, предметную модель, учитывающую особенности обучения по конкретной дисциплине, и модель на основе образовательного профиля обучающегося.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)