Научная библиотека СГЮА

^a371.66:004.3

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
ЕОИС -- МООК -- дистанционные образовательные технологии -- единая образовательная информационная среда -- информатизация образования -- массовые открытые онлайн-курсы -- онлайн-курсы -- открытое образовательное пространство -- персонализация образования -- университетское образование -- электронное образование
Аннотация: Рассматривается идея создания персонализированных открытых образовательных ресурсов, создаваемых научно-педагогическими работниками вузов в блогосфере или в составе порталов образовательных организаций.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Николаева, Татьяна Петровна (кандидат экономических наук).
Использование компьютерных технологий в преподавании дисциплин направлений "Экономика" и "Финансы и кредит" [Текст] = The use computer technologies in teaching of disciplines of "Economics" and "Finance and credit" / Николаева Татьяна Петровна // Бизнес в законе. - 2016. - № 5. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 63-64 (15 назв.) . - ISSN 1816-921X

УДК

^a336

ББК 65.26
Рубрики: Экономика
Финансы в целом
Кл.слова (ненормированные):
информационные компьютерные технологии -- образовательные стандарты -- открытое образование -- экономические дисциплины -- электронное образование
Аннотация: В статье обоснована необходимость широкого использования информационных технологий в преподавании экономических дисциплин по направлениям "Экономика" и "Финансы и кредит".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шапошник, Сергей Борисович (старший научный сотрудник).
Человеческий капитал как фактор развития информационного общества в странах СНГ [Текст] / Шапошник Сергей Борисович // Информационное общество. - 2016. - № 4/5. - С. 72-80 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 80 (9 зап. ) . - ISSN 1606-1330

УДК

^a004:002

^a002.61

ББК 73 + 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Международное сотрудничество. Деятельность международных организаций по информатике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- всемирные форумы -- знания в сфере информатики -- информационно-коммуникационные технологии -- информационное общество -- навыки в информационной сфере -- неравенство в информированности -- содружественные страны -- социальная политика -- факторы развития общества -- форумы -- цифровое неравенство -- человеческий капитал -- экспертизы -- электронное образование
Аннотация: Состояние человеческого потенциала в странах СНГ с точки зрения развития информационного общества. Анализ развития по приоритетным направлениям Плана действий Всемирной встречи на высшем уровне по вопросам информационного общества (ВВУИО) на 2015-2016 годы. Показатели, используемые Всемирным экономическим форумом. Экспертные оценки, полученные в ходе обследования развития информационно-коммуникационных технологий в государствах - участниках СНГ. Недостаточное внимание к наращиванию человеческого потенциала как фактора развития информационного общества и сокращения цифрового неравенства.

Доп.точки доступа:
Международная организация "Содружество Независимых Государств"; "Содружество Независимых Государств", международная организация; СНГ, международная организация; "Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества", форум; Форум "Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества"; ВВУИО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Минобрнауки: в России предлагается создание системы электронного образования [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 9. - С. 7 : 1 рис. . - ISSN 2074-9953

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- информационные образовательные технологии -- министерства -- образовательная среда -- образовательные программы -- образовательные технологии -- подготовка кадров -- российские вузы -- российские системы электронного образования -- системы электронного образования -- электронная образовательная среда -- электронное образование -- электронные университеты
Аннотация: Министерство образования и науки Российской Федерации планирует создать отечественную систему электронного образования. Система должна объединить свыше 1 тысячи курсов от лучших вузов России. Данное решение поможет в борьбе с лжеобразованием, с дистанционным и заочным образованием низкого качества, которое предлагают многие негосударственные вузы.

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Минобрнауки России
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Реализация дистанционного образовательного процесса в условиях отдаленного поселка с ограниченным доступом к скоростной сети [Текст] / Ковалевский Валерий Анатольевич [и др.] // Ученый совет. - 2016. - № 3. - С. 46-57 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 52-57 (74 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

ББК 74.04 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярский край, 2010-2014 гг.
Организация образования--Россия--Красноярский край, 2010-2014 гг.
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Красноярский край, 2010-2014 гг.
Кл.слова (ненормированные):
вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- доступность образования -- инновационные технологии обучения -- информационные образовательные технологии -- исследования -- коренные народы -- кочевые народы -- кочевые школы -- красноярские вузы -- красноярские коренные народы -- красноярские поселки -- красноярские удаленные учебные места -- непрерывное образование -- образовательные технологии -- обучение коренных народов -- педагогические вузы -- полевые исследования -- северные поселки -- северные регионы -- удаленные учебные места -- университеты -- электронное образование
Аннотация: Предметом исследования в статье являются проблемы образования в локально удаленных поселках, расположенных в труднодоступных местах, в том числе на северных и арктических территориях. Рассмотрены проблемы в организации образовательного процесса у кочующего населения, занимающегося традиционными видами деятельности. Основная методология — полевые исследования в местах компактного проживания коренных малочисленных народов Красноярского края с 2010-го по 2014 год. На основе практического опыта Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева предложены способы реализации технологической цепочки удаленного учебного места в условиях практического отсутствия (или полного отсутствия) доступа к высокоскоростной глобальной сети передачи связи (Интернет).

Доп.точки доступа:
Ковалевский, Валерий Анатольевич (доктор медицинских наук; исполняющий обязанности ректора); Кирко, Владимир Игоревич (профессор; доктор физико-математических наук); Малахова, Екатерина Валерьевна (специалист); Васильев, Евгений Алиевич (начальник); Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева; КГПУ им. В. П. Астафьева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ожерельева, Татьяна Алексеевна.
Информационные образовательные конструкции [Текст] / Т. А. Ожерельева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 5. - С. 31-38. - Библиогр.: с. 38 (18 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные модели -- информационные образовательные конструкции -- качество образования -- методы обучения -- образовательные технологии -- технологии обучения -- электронное образование
Аннотация: Информационные образовательные конструкции как основа электронного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Современные тенденции электронно-дистанционных образовательных сред: классификация, требования, состав [Текст] = Current Trends of Electronic Distance Learning Environments: Classification, Requirements, composition / В. Н. Азаров [и др.] // Качество. Инновации. Образование. - 2016. - № 4. - С. 9-17 : 7 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 16 (8 назв.)

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- lcms -- lms -- автоматизация учебной деятельности -- бизнес-процессы -- информационные технологии -- образовательные программы -- система управления учебным контентом -- система управления учебным процессом -- электронно-дистанционные образовательные среды -- электронное образование
Аннотация: В статье рассказывается об определении основного понятия и функций электронно-дистанционных образовательных сред, классификация современных электронно-дистанционных образовательных сред с требованиями для их реализации, а также анализ технологических платформ, на базе которых они могут устроиться.

Доп.точки доступа:
Азаров, Владимир Николаевич (доктор технических наук; профессор); Грауле, Алена Олеговна (бакалавр); Добров, Глеб Алексеевич (магистр); Мизгинова, Мария Андреевна (бакалавр)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Образование для будущего: в поисках модели [Текст] // Университетская книга. - 2017. - № 4 (май). - С. 43-45

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ИТ-образование -- информационные технологии -- компетенции -- метакомпетенции -- система образования -- форумы -- электронное образование
Аннотация: Рассматриваются перспективы развития современного образования.

Доп.точки доступа:
Образование-2017, всероссийский практический форум
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Электронное образование в школе: опыт регионов [Текст] // Вестник образования. - 2017. - № 20. - С. 78-79 : рис. . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371.3

ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
цифровое образовательное пространство -- электронное образование -- электронные формы учебников
Аннотация: Приводится обоснование эффективности работы в цифровом образовательном пространстве, также приведены результаты анкетирования учителей по вопросу: "основные преимущества использования электронной формы учебников (ЭФУ) ", процент учителей, назвавших наиболее важные, с их точки зрения, преимущества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Применение методов анализа больших данных в электронном образовании [Текст] / Ф. Т. Агаев [и др.] // Инновации в образовании. - 2018. - № 9. - С. 83-95. - Библиогр.: с. 94 (9 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Big data -- большие данные -- интерактивные тесты -- классификация -- кластеризация -- кластеры -- метод больших данных -- образовательные ресурсы -- студенты -- учебный процесс -- электронное образование -- электронное обучение
Аннотация: B среде электронного образования существует большое количество различных типов данных, как структурированных, так и неструктурированных, обработку которых трудно осуществить традиционными статистическими методами. В статье проводится обзор существующих технологий для обработки таких типов данных.

Доп.точки доступа:
Агаев, Ф. Т. (кандидат технических наук; доцент); Мамедова, Г. А.; Зейналова, Л. А.; Меликова, Р. Т.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Бочков, Александр.
Система, убивающая разум [Текст] / Александр Бочков // Молодая гвардия. - 2018. - № 9. - С. 256-260 . - ISSN 0131-2251

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. 10-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
здоровье школьников -- реформирование образования -- школьники -- электронное образование -- электронное обучение
Аннотация: Автор дает негативную оценку повсеместно внедряемой системе электронного обучения в школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Резолюция Всероссийской конференции по анализу хода внедрения национальной системы учительского роста [Текст] // Вестник образования. - 2017. - № 20. - С. 75-79 : рис. . - ISSN 0130-8882

УДК

^a377

ББК 74.04 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- конференции -- образовательное пространство -- образовательные организации -- педагогическая деятельность -- повышение квалификации педагогов -- резолюции -- электронное образование
Аннотация: Резолюция по итогам работы Всероссийской конференции по анализу хода внедрения национальной системы учительского роста.

Доп.точки доступа:
Всероссийская конференция по анализу хода внедрения национальной системы учительского роста
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Ростех выпустил пилотный проект в сфере электронного образования [Текст] // Информатика и образование. - 2017. - № 7. - С. 16 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Свердловская область--Екатеринбург, город; Нижний Тагил, город, 2017 г.; 2018 г.
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компании -- образовательные проекты -- проекты -- российские корпорации -- школы -- школьники -- электронное образование -- электронные гаджеты -- электронные носители
Аннотация: С 1 сентября 2017 года в Свердловской области (в том числе в Екатеринбурге и Нижнем Тагиле), стартовал пилотный проект внедрения Единой Электронной Образовательной Среды. Он станет самым масштабным по использованию комплексной системы электронного образования в России: проект рассчитан на 350 классов-участников, свыше 700 учителей, более 10000 школьников.

Доп.точки доступа:
Российская корпорация "Ростехнологии"; Ростехнологии, российская корпорация
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Роботизация как образовательный тренд [Текст] / О. М. Карпенко [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - № 5. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 32 (9 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные роботы -- образовательный процесс -- программы-роботы -- роботизация -- роботизация образования -- робототехника -- электронное образование -- электронное обучение
Аннотация: Современное состояние и перспективы внедрения в образовательный процесс достижений робототехники.

Доп.точки доступа:
Карпенко, Ольга Михайловна (кандидат экономических наук); Фокина, Валерия Николаевна (кандидат социологических наук); Широкова, Марина Евгеньевна (кандидат социологических наук); Дегтярева, Ольга Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Грауле, Алена Олеговна (магистрант).
Подходы к совершенствованию процессов и оценке рисков электронного образования [Текст] = Approaches to Processes Improvement and Risk Assement of E-Learning / А. О. Грауле, В. Н. Азаров, М. А. Мизгинова // Качество. Инновации. Образование. - 2017. - № 10. - С. 3-11 : 5 рис., табл. - Библиогр.: с. 9 (8 назв.)

УДК

^a004.9

ББК 74.58 + 32.973-018.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Вычислительная техника
   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом
Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- ИТ-услуги -- бизнес-процессы -- менеджмент риска -- образовательный процесс -- онлайн-образование -- процессно-сервисный подход -- управление учебным процессом -- учебный процесс -- электронное образование
Аннотация: В статье предложен процессно-сервисный подход к формированию e-learning и управлению бизнес-процессами.

Доп.точки доступа:
Азаров, Владимир Николаевич (доктор технических наук; профессор); Мизгинова, Мария Андреевна (магистрант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Скорнякова, А. Ю. (Анна Юрьевна).
Использование облачных технологий как средство повышения эффективности самостоятельной работы студентов педвуза [Текст] = The use of cloud technologies as a means to improve efficiency of independent work of students of teacher training Universities / А. Ю. Скорнякова // Информатика и образование. - 2015. - № 2. - С. 5-10 : фот., 2 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 10 (7 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Google -- Moodle -- виртуальная учебная среда -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- информатизация образования -- облачные технологии -- образовательные портфолио -- педагогические университеты -- портфолио -- практический опыт -- самостоятельная работа -- студенты -- электронное образование -- электронные курсы
Аннотация: Практический опыт организации самостоятельной работы студентов с использованием облачных технологий Google и виртуальной учебной среды Moodle. Особое внимание уделено сравнению сервисов электронного образования систем Moodle и Google, а также структурной модели организации самостоятельной работы студентов по дисциплине.

Доп.точки доступа:
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Петрова, Л. Е. (кандидат социологических наук; доцент).
Онлайн-образование врача [Текст] : ограничения конвертации культурного капитала / Л. Е. Петрова // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 152-158. - Библиогр.: с. 156-157 (14 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
e-Learning -- вузы -- высшие учебные заведения -- информальное образование -- массовые открытые онлайн-курсы -- медицинские вузы -- медицинское образование -- онлайн-курсы -- профессиональные социальные сети -- электронное образование
Аннотация: Выделены три группы источников медицинского онлайн-образования для профессионалов: МООС – массовые открытые онлайн-курсы, образовательные порталы с видеоматериалами, профессиональные социальные сети.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Чаннов, С. Е.
Электронное обучение в подготовке юристов [Текст] / С. Е. Чаннов // Гражданин и право. - 2015. - № 5. - С. 77-85. - Библиогр.: с. 85 (9 назв.)

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- законы -- образовательные технологии -- правоведы -- электронное образование -- электронные ресурсы -- юридическое образование -- юристы
Аннотация: Статья посвящена возможности использования электронных ресурсов в высшем образовании и, в том числе, при подготовке юристов. Проводится анализ терминов и определений, содержащихся в законодательстве и правовой науке - «электронное обучение», «электронное образование», «дистанционное обучение» и другие. Все они объединяются в понятие «неклассические формы обучения».

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Обзор средств организации электронного обучения и перспективы их развития [Текст] / О. М. Карпенко [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 2. - С. 4-24 : табл. - Библиогр.: с. 23 (9 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- зарубежный опыт -- информационные технологии -- образовательные процессы -- персональные образовательные среды -- системы управления обучением -- управление образовательным процессом -- учебный процесс -- электронное образование -- электронное обучение
Аннотация: Краткий обзор средств для электронного обучения – от систем управления образовательным контентом до персональных образовательных сред.

Доп.точки доступа:
Карпенко, Ольга Михайловна (кандидат экономических наук); Абрамова, Анастасия Валерьевна; Широкова, Марина Евгеньевна (кандидат социологических наук); Басов, Вадим Александрович (кандидат физико-математических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Конюшкин, Эдуард Александрович (магистрант).
Развитие массовых открытий онлайн курсов, возможность применения в российском образовании [Текст] = Development of Mass Open Online Course, the Possibility of Implementation in Russian Education / Э. А. Конюшкин // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 6. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв.)

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
EdTech-проекты -- e-learning -- информационные технологии -- массовые открытые онлайн курсы -- международный опыт -- обучение -- онлайн курсы -- открытые онлайн курсы -- электронное образование -- электронное обучение
Аннотация: Об истории возникновения и развития массовых открытых онлайн курсов, определении МООС и современных "EdTech-проектах", основных приоритетных программах развития электронного образования, международном опыте применения, проблемах и возможностях применения в российском образовании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

21.

Добров, Глеб Алексеевич (магистрант).
Методология ITSM (процессный и системный подход) в электронном образовании [Текст] = ITSM Methodology (Process and System Approach) in E-Learning / Г. А. Добров // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 10. - С. 17-21 : 5 рис. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.)

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
IDEF3 -- IDEFO -- ITIL -- ITSM -- e-learning -- ИТ-процессы -- ИТ-сервисы -- бизнес-процессы -- глобальное образование -- графическое описание -- дидактические сервисы -- дистанционное обучение -- образовательные программы -- обучение -- система обучения -- электронное образование -- электронное обучение
Аннотация: О графическом описании бизнес-процессов E-Learning, который может быть применен в различных образовательных учреждениях для обеспечения доступности и универсальности своих образовательных программ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

22.

Бестужева, Оксана Ювинальевна (кандидат экономических наук).
Развитие общества цифровой мобильности [Текст] / Бестужева О. Ю., Вершинская О. Н., Махрова О. Н. // Народонаселение. - 2014. - № 4. - С. 115-125. - Библиогр.: с. 124-125 (13 назв. на рус. и англ. яз.) . - ISSN 1561-7785

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- дистанционное банковское обслуживание -- дистанционное образование -- интернет-экономика -- информационно-коммуникационные технологии -- цифровая мобильность -- электронное образование -- электронные платежи
Аннотация: С развитием и распространением Интернета появился новый тип мобильности - цифровая мобильность, основанная на применении информационно-коммуникационных технологий, которая открывает перед людьми новые возможности и новые формы деятельности. В статье наиболее подробно рассмотрены два основных направления, затрагивающих большинство населения: развитие дистанционного банковского обслуживания и электронного образования.

Доп.точки доступа:
Вершинская, Ольга Николаевна (доктор экономических наук); Махрова, Ольга Николаевна (кандидат экономических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

23.

Ковалевский, Валерий Анатольевич (исполняющий обязанности ректора; доктор медицинских наук).
Стратегическое управление региональным педагогическим университетом в условиях глобальных и локальных рисков [Текст] / Ковалевский Валерий Анатольевич, Кирко Владимир Игоревич // Ученый совет. - 2015. - № 6. - С. 10-16 : 2 фот., 1 табл. - Окончание следует . - ISSN 2074-9953

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярск--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Красноярск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- красноярские вузы -- модернизация университетов -- образовательные системы -- образовательные технологии -- образовательные услуги -- педагогические кадры -- педагогические университеты -- педагогическое образование -- подготовка педагогических кадров -- постсоветская система образования -- преподаватели вузов -- региональные университеты -- риски -- российские университеты -- рынок образовательных услуг -- студенты вузов -- университеты -- управление рисками -- управление университетами -- электронное образование
Аннотация: Стратегический менеджмент современного университета определяется многими факторами, в том числе глобальными трансформациями, которые создают высокую конкурентную образовательную среду. Постсоветское пространство высшего профессионального образования переживает ряд кризисов, которые усиливаются из-за наложения друг на друга международных и региональных тенденций. Современные университеты находятся в ситуации изменения парадигмы своей деятельности и рискуют потерять свой статус. Существующие сегодня предложения на глобальном рынке образовательных услуг радикально изменят постсоветскую карту высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Кирко, Владимир Игоревич (профессор; доктор физико-математических наук); Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

24.

Рыбкина, Надежда (генеральный директор).
Учебник - это живой организм! [Текст] / Н. Рыбкина // Образование и общество. - 2015. - № 3 (92). - 2-я с. обл. . - ISSN 2071-6710

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- вузовские учебники -- дистанционное образование -- издательства -- интервью -- учебники для вузов -- электронное образование
Аннотация: Беседа с генеральным директором издательства "Юрайт" Н. Рыбкиной о новых трендах на рынке образования, об учебниках, электронных и онлайн-курсах как о ключевом элементе в структуре образования, существенно влияющем на весь рынок труда.

Доп.точки доступа:
Юрайт, издательство
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

25.

Баирампас, Татьяна.
ESG: универсальный подход для e-learning и традиционного обучения. [Текст] / Т. Баирампас // Качество образования. - 2015. - № 3. - С. 48-50 : ил.

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- агентства по гарантиям качества -- дистанционное обучение -- европейское образовательное пространство -- электронное образование
Аннотация: Об обеспечении гарантий качества в дистанционного обучения на основе европейских стандартов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

26.

Монахова, Галина Анатольевна (доктор педагогических наук ; профессор).
Инструментальное сопровождение электронного обучения [Текст] / Г. А. Монахова, Н. В. Монахов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 3. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические системы -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные ресурсы -- образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- электронное образование -- электронное обучение -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Проблема электронного обучения и его инструментального сопровождения в условиях введения новых образовательных и профессиональных стандартов.

Доп.точки доступа:
Монахов, Никита Вадимович (кандидат педагогических наук ; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

27.

Завражин, Анатолий Владимирович (доктор исторических наук; профессор).
SMART и новые подходы в современном образовании [Текст] / А. В. Завражин // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 2 (58). - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (4 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
smart-education -- smart-образование -- smart-общество -- smart-технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- интерактивная образовательная среда -- информационные технологии -- компетенции -- образовательные технологии -- образовательный контент -- современное образование -- умное обучение -- электронное образование -- электронное обучение
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы и направления исследования SMART применительно к обществу. Раскрываются содержание, отличительные черты и особенности проникновения умных технологий в сферу современного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

28.

Ковалевский, Валерий Анатольевич (исполняющий обязанности ректора; доктор медицинских наук).
Стратегическое управление региональным педагогическим университетом в условиях глобальных и локальных рисков [Текст] / Ковалевский Валерий Анатольевич, Кирко Владимир Игоревич // Ученый совет. - 2015. - № 7. - С. 22-32 : 2 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 29-32 (60 назв. ). - Окончание. Начало: № 6 . - ISSN 2074-9953

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярск--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Красноярск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- деятельность вузов -- исследования -- красноярские вузы -- модернизация университетов -- наукометрические показатели деятельности вузов -- образовательные системы -- образовательные технологии -- образовательные услуги -- педагогические кадры -- педагогические университеты -- педагогическое образование -- подготовка педагогических кадров -- показатели деятельности вузов -- постсоветская система образования -- преподаватели вузов -- региональные университеты -- риски -- российские университеты -- рынок образовательных услуг -- студенты вузов -- университеты -- управление рисками -- управление университетами -- экономические показатели деятельности вузов -- электронное образование
Аннотация: Стратегический менеджмент современного университета определяется многими факторами, в том числе глобальными трансформациями, которые создают высокую конкурентную образовательную среду. Постсоветское пространство высшего профессионального образования переживает ряд кризисов, которые усиливаются из-за наложения друг на друга международных и региональных тенденций. Современные университеты находятся в ситуации изменения парадигмы своей деятельности и рискуют потерять свой статус. Существующие сегодня предложения на глобальном рынке образовательных услуг радикально изменят постсоветскую карту высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Кирко, Владимир Игоревич (профессор; доктор физико-математических наук); Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. АстафьеваКГПУ им. В. П. Астафьева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

29.

Волкова, И. Е. (кандидат филологических наук; заместитель руководителя центра).
Европейские и национальные знаки качества в послесреднем профессиональном образовании [Текст] : в 2 ч. Ч. 2 / И. Е. Волкова, С. С. Иванов // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2014. - Вып. 8 : Содержание, формы и методы обучения в высшей школе. - С. 1-72. - Библиогр.: с. 71 (8 назв.). - Продолж. Начало: Вып. 4, 2013 . - ISSN 0208-0117

УДК