Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=численность обучающихся<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О документах, подтверждающих наличие у лицензиата учебно-материальной базы, необходимой для организации образовательного процесса : письмо от 04. 10. 2005, N 02-436ин. 02-436ин
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Серия: Управление
Место публикации : Официальные документы в образовании. - 2005. - N 28. - С. 51-52 (Шифр odvo/2005/28)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-odvo05_000_028_0051_1Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского2005. 10. 04N 28. - С. 51-52odvo05_000_028_0051_1, 28, 51-52, bibl@bf. sgu. ru`
ISSN: 0234-7512
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--письма--учебно-материальная база--организация образовательного процесса--документы--лицензиаты--высшие учебные заведения--вузы--учреждения дополнительного образование--дополнительное профессиональное образование--лицензии--совместная деятельность--имущество--договоры--контингент--численность обучающихся--право передачи имущества--лицензирование
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О Рекомендациях ЦК Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации : письмо от 25. 04. 2006, N АФ-100/03
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: По вашей просьбе
Разночтения заглавия :: Рекомендации по применению законодательства Российской Федерации при осуществлении выплаты вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам общеобразовательных учреждений
Место публикации : Официальные документы в образовании. - 2009. - N 33. - С.84-95. - ISSN 0234-7512ISSN 1995-0055 (Шифр odvo/2009/33). - ISSN 0234-7512ISSN 1995-0055. - ISSN 0234-7512ISSN 1995-0055
Примечания : Прил.
УДК : 331 + 349.2
ББК : 65.24 + 67.405.1
Предметные рубрики: Экономика
Экономика труда
Право
Трудовое право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендации--письма--работники образования и науки--выплаты вознаграждения--функции классного руководителя--педагогические работники--субсидии на выплату вознаграждения--средства федерального бюджета--численность обучающихся--заработная плата--официальные материалы--классные руководители--классное руководство--вознагрождения
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О Рекомендациях ЦК Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации : письмо от 25. 04. 2006, N АФ-100/03
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: По вашей просьбе
Разночтения заглавия :: Рекомендации по применению законодательства Российской Федерации при осуществлении выплаты вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам общеобразовательных учреждений
Место публикации : Официальные документы в образовании. - 2009. - N 33. - С.84-95. - ISSN 0234-7512. - ISSN 0234-7512
Примечания : Прил.
УДК : 331 + 349.2
ББК : 65.24 + 67.405.1
Предметные рубрики: Экономика
Экономика труда
Право
Трудовое право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендации--письма--работники образования и науки--выплаты вознаграждения--функции классного руководителя--педагогические работники--субсидии на выплату вознаграждения--средства федерального бюджета--численность обучающихся--заработная плата--официальные материалы--классные руководители--классное руководство--вознагрождения
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О педагогических кадрах общеобразовательных учреждений
Серия: Модернизация педагогического образования
Разночтения заглавия :: О кадровой структуре российского учительства: Об уровне образования и квалификации учителей: О вакансиях в системе образования: О подготовке учителей в учреждениях среднего и высшего профессионального образования: О системе повышения квалификации педагогических кадров: О заработной плате и системе поощрения учителей
Место публикации : Ученый совет. - 2010. - N 5. - С.20-22: 2 табл., 1 диаграмма. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2010/5). - ISSN 2074-9953
УДК : 371 + 371
ББК : 74р + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2006-2010 гг.
Педагогическое образование --Россия, 2006-2010 гг.
Школоведение --Россия, 2006-2010 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академии--группы специальностей--заработная плата учителей--комплексные проекты модернизации образования--кпмо--министерства--национальные проекты--непрофильные вузы--новые системы оплаты труда--нсот--официальные материалы--педагогические вузы--педагогические кадры--педагогические конкурсы--педагогические специальности--повышение квалификации учителей--подготовка педагогических кадров--поддержка учителей--поощрение лучших учителей--статистика образования--трудоустройство выпускников--указы--учителя--федеральные службы--численность обучающихся--численность учителей--школьные учителя
Аннотация: Как обстоят дела с обеспечением педагогическими кадрами школ России свидетельствуют цифры статистики.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Башев, Вячеслав Владимирович (кандидат психологических наук; главный эксперт), Дехант, Дмитрий Климентьевич, Лозинг, Вячеслав Рудольфович
Заглавие : Оценка потребности в дополнительных учебных местах в системе общего образования РФ в 2014-2025 гг.
Серия: Статистика и социология образования
Место публикации : Вопросы образования. - 2015. - № 4. - С.254-273: 6 рис., 5 табл. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2015/4). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 272 (2 назв. ). - Прил.
УДК : 371 + 316.014
ББК : 74.204 + 60.504/506
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Социология
Социологическое исследование --Россия, 2014-2025 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): демографическая ситуация--дефицит учебных мест--загруженность зданий школ--износ зданий школ--система общего образования--численность обучающихся
Аннотация: Анализируется перспектива нарастания дефицита учебных мест в системе общего образования Российской Федерации в период с 2014 по 2025 г. Показано, как рост численности детей школьного возраста, новые требования к организации деятельности и условиям обучения в школе, физический износ школьных зданий увеличивают потребность в дополнительных учебных местах. Установлено, что запланированные меры по введению дополнительных учебных мест не покрывают прогнозируемый дефицит учебных мест в системе общего образования Российской Федерации. Результаты анализа позволяют определить число учебных мест, которое необходимо ввести к 2025 г. (как без учета замены зданий, имеющих на 2014 г. уровень износа от 50 до 100%, так и с учетом замены этих зданий и строительства новых).
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суркова, Мария Аркадьевна (исполняющая обязанности заведующего кафедрой; доцент; кандидат экономических наук), Рыбкина, Мария Васильевна, Пирогова, Елена Владимировна
Заглавие : Управленческая деятельность в современных образовательных организациях
Параллельн. заглавия :Management Activities in Modern Educational Organizations
Серия: Менеджмент и системы качества образовательных учреждений
Место публикации : Качество. Инновации. Образование. - 2017. - № 12. - С.11-16: табл. (Шифр kaio/2017/12)
Примечания : Библиогр.: с. 15 (4 назв.)
УДК : 33:008
ББК : 65.497
Предметные рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения --Россия, 2012-2016 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--качество образования--качество услуг--образовательная деятельность--образовательные организации--образовательные программы--образовательные услуги--образовательные учреждения--профессиональные компетенции--система образования--управление образовательными организациями--численность обучающихся
Аннотация: В статье представлен обзор методов, подходов и принципов управления в современной образовательной организации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Долгих, Федор Игоревич (кандидат исторических наук; профессор)
Заглавие : К вопросу о численности лиц, получающих высшее юридическое образование в Российской Федерации
Параллельн. заглавия :On the Number of Persons Receiving Higher Legal Education in the Russian Federation
Серия: Проблемы юридического образования и науки
Место публикации : Юридическое образование и наука. - 2019. - № 4. - С.12-17: табл. (Шифр iuon/2019/4)
Примечания : Библиогр.: с. 17 (8 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 378
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавриат--выпуски--качество подготовки юристов--магистратуры--образовательные стандарты--специалитеты--студенты--федеральные государственные образовательные стандарты--численность обучающихся--юридические кадры--юридическое образование--юриспруденция--юристы
Аннотация: Целью настоящей статьи является исследование структуры подготовки юридических кадров в системе высшего образования Российской Федерации, а также оценка потребности в большом числе юристов. Несмотря на значительное число лиц, получающих в России высшее юридическое образование, сохраняется потребность в квалифицированных юридических кадрах. Поэтому основной проблемой юридического образования является не количество выпускаемых юристов, а качество их подготовки, хотя необходимо признать наличие взаимосвязи между двумя названными показателями. Особое внимание следует уделять содержанию образовательных программ в сфере юриспруденции, формированию тех компетенций, которые необходимы юристу для осуществления профессиональной деятельности в условиях развития новейших технологий и потребностей рынка труда.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гончаренко, Людмила Петровна (доктор экономических наук), Наумов, Сергей Николаевич, Шестакова, Анна Александровна
Заглавие : Проблемы информатизации сельских школ в рамках национального проекта "Образование"
Параллельн. заглавия :Problems of informatization of rural schools within the framework of the national project "Education"
Серия: Информатизация образования
Место публикации : Информатика и образование. - 2022. - Т. 37, № 6. - С.12-21: 2 табл., рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2022/37/6). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 19-20 (20 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 371.69:004.3 + 373
ББК : 74с + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике --Россия, 2024-2025 гг.; 2000-2023 гг.
Общеобразовательная школа --Россия, 2000-2023 гг.; 2024-2025 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--ит-специалисты--высокоскоростной интернет--дефицит ит-специалистов--информатизация сельских школ--информационно-коммуникационные технологии--исследования--материально-техническое обеспечение школ--национальные проекты--нормативно-правовое регулирование--сельская местность--сельские школы--система общего образования--цифровая инфраструктура--цифровое обновление школ--численность обучающихся--школьные учреждения
Аннотация: Оценка состояния информационно-коммуникационных технологий в сельских школах с учетом влияния национального проекта "Образование". Представлен прогноз численности обучающихся в системе общего образования в сельской местности и школьных учреждений в сельской местности на начало 2024/2025 учебного года.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)