Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=химико-биологический профиль<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Холоднюк Т. А, Казин Э. М., Литвинова Н. А., Швачунова Л. М.
Заглавие : Психофизиологическое сопровождение на этапе предпрофильного обучения
Серия: Валеопедагогика, валеологическое образование
Место публикации : Валеология. - 2009. - N 1. - С.59-63
Примечания : Библиогр.: с. 63 (8 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--предпрофильное обучение--учащиеся--8 класс--9 класс--социально-гуманитарный профиль--физико-математический профиль--химико-биологический профиль--психофизиологическое сопровождение--психофизиологические особенности--готовность к профильному обучению--центральная нервная система--сердечно-сосудистая система--адаптационные возможности--успеваемость--нейродинамические показатели--валеологическая педагогика
Аннотация: Результаты исследования по изучению индивидуальных психофизиологических особенностей учащихся 8-х и 9-х классов социально-гуманитарного, физико-математического, химико-биологического профилей обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пушкарева, Татьяна Павловна (кандидат физико-математических наук; доцент)
Заглавие : Отбор содержания математического образования на основе вертикальной модели непрерывной математической деятельности учащихся
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 12. - С.51-54: рис., фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/12). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 54 (9 назв. )
УДК : 373 + 378 + 371.3
ББК : 74.2 + 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): содержание образования--содержание математического образования--математическое образование--математическая деятельность--модели математической деятельности--математическая подготовка--непрерывное обучение--школьное образование--профильные классы--профили обучения--химико-биологический профиль--учащиеся--школьники--высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--нематематические факультеты--естественнонаучные факультеты--спортивные факультеты--студенты--тестирование--личностно ориентированное обучение--тезаурусный подход--тезаурусы--контекстный подход--исследования--опыт работы
Аннотация: Рассмотрены пути решения проблемы повышения уровня математической подготовки, основанные на создании системы непрерывного математического образования в школе и вузе. Представлены требования к математической подготовке школьников разных профилей обучения. Приведены результаты исследования школьного уровня математической подготовки студентов 1 курса естественнонаучных и спортивных факультетов Красноярского государственного педагогического университета.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)