Поисковый запрос: (<.>K=функции образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Аистов А. В. О фильтрующей роли образования в России/А. В. Аистов // Экономический журнал Высшей школы экономики, 2009. т.Т. 13,N N 3.-С.452-481
|
2.
| Бархаев Б. П. Метологические предпосылки разработки учебника нового типа по педагогической психологии/Б. П. Бархаев // Инновации в образовании, 2006,N N 1.-С.28-55
|
3.
| Бочард Т. Дж. Две точки зрения на колокол-образную кривую: интеллект и классовая структура в американской жизни/Т. Дж. Бочард, Д. Д. Дорфман // Социология образования, 2008,N N 2.-С.95-97
|
4.
| Гаязов А. С. Феномен образованности, или На пути от человека типа "Уме недозрелый, плод недолгой науки" к человеку типа Vir eruditus/А. С. Гаязов // Высшее образование сегодня, 2018,N № 4.-С.11-13
|
5.
| Герасимов А. В. Миссия и функции образования в современных условиях развития информационной культуры/А. В. Герасимов // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология, 2020,N Вып. 1.-С.75-83
|
6.
| Герасимов Г. И. [Рецензия]/Г. И. Герасимов // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки, 2011,N № 6.-С.144-145
|
7.
| Жевлакович С. С. Нужно ли заменять контактные занятия на дистанционные?/С. С. Жевлакович // Вестник Московского университета МВД России, 2020,N № 5.-С.320-324
|
8.
| Загвязинский В. И. Образование с ориентацией на будущее/В. И. Загвязинский, О. В. Ройтблат // Российское образование, 2014,N № 1.-С.3-10
|
9.
| Иванова В. А. Социология образования в поиске целей: возвращение к проблеме функций/В. А. Иванова // Образование и общество, 2011,N № 6 (71).-С.63-69
|
10.
| Измайлова Е. В. Личностно-ориентированное обучение как одно из направлений развития мировой системы образования взрослых/Измайлова Е. В. // Аспирант и соискатель, 2007,N N 6.-С.116-118
|
11.
| Калашникова Е. Н. Теоретико-методологичеческие проблемы образования/Е. Н. Калашникова // Образование в регионах России и СНГ, 2004,N N 3.-С.46-60
|
12.
| Клюхина А. И. Тенденции развития культурно-образовательной среды в глобализующемся мире/Клюхина А. И. // Аспирант и соискатель, 2010,N N 5.-С.49-52
|
13.
| Кожевникова М. Н. Социальная миссия образования/Маргарита Николаевна Кожевникова // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии, 2015,N № 4 (30).-С.54-62
|
14.
| Коротеева С. В. Онлайн-образование в пандемию: новый формат - новые возможности/Коротеева Светлана Викторовна // Ученый совет, 2021. т.Т. 18,N № 9.-С.675-681
|
15.
| Криштофик И. С. Понятие "педагогический дискурс"/Криштофик Ирина Сергеевна // Ученый совет, 2018,N № 4.-С.50-62
|
16.
| Кудаев М. Р. Система учебных и познавательных задач при изучении гуманитарного предмета/М. Р. Кудаев, М. Б. Богус, М. К. Кятова // Вестник Адыгейского государственного университета, 2006,N N 1.-С.162-164
|
17.
| Лаптев В. М. К вопросу о методологии социологического исследования современной системы образования/В. М. Лаптев // Вестник Челябинского государственного университета, 2007,N N 16.-С.118-122
|
18.
| Маджуга А. Г. Концептуальная модель здоровьесозидающей функции образования/А. Г. Маджуга // Высшее образование сегодня, 2011,N N 2.-С.95-100
|
19.
| Межуев В. М. Образование и культура/В. М. Межуев // Студенчество: Диалоги о воспитании, 2004,N N 3.-С.5-6
|
20.
| Менщикова И. Ю. Реализация целей воспитания в процессе высшего профессионального социального образования студентов/И. Ю. Менщикова // Образование и общество, 2014,N № 3 (86).-С.45-49
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный