Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формы учебной деятельности<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филатова, Анна Витальевна (канд. пед. наук, доцент)
Заглавие : Технология реализации андрогогической поддержки взрослых в процессе обучения иностранному языку
Серия: Передовые образовательне технологии: психолого-педагогический опыт
Разночтения заглавия :: Учет индивидуальных затруднений и субъективного образовательного опыта взрослого в изучении иностранного языка: Практико-ориентированный характер содержания обучения, отвечающий целям и потребностям взрослых обучающихся: Интегрирование индивидуальной, групповой и коллективной форм учебной деятельности: Применение игрового и проблемного методов обучения: Взаимосвязь и взаимообусловленность контроля и самоконтроля результатов учебной деятельности обучающихся
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.168-176. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 176 (11 назв. )
УДК : 374.7
ББК : 74.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение взрослых--андрогогика--андрогогическая поддержка--обучение иностранному языку--учебная деятельность--педагогические технологии--методы обучения--формы учебной деятельности--содержание обучения--иностранные языки
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема образования взрослых - андрогогическая поддержка. Автор описывает трудности, с которыми сталкиваются взрослые при включении в учебную деятельность. Приводит определение андрогогической поддержки, выделяет и раскрывает дидактические условия, способствующие более эффективной реализации технологии андрогогической поддержки обучающихся в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Капустина, Лилия Ивановна
Заглавие : Педагогические условия организации самостоятельной работы студентов в условиях модернизации среднего профессионального образования
Серия: Передовые образовательне технологии: психолого-педагогический опыт
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.168-176. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 179-180 (8 назв. )
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--самостоятельная работа студентов--модернизация образования--качество образования--учебная деятельность--образовательные технологии--учебный процесс--формы учебной деятельности--сузы
Аннотация: Рассматривается проблема организации самостоятельной работы студентов в условиях модернизации среднего профессионального образования. Обоснована актуальность исследования. Выявлен комплекс педагогических условий модернизации самостоятельной работы студентов в системе среднего профессионального образования.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филатова, Анна Витальевна (канд. пед. наук, доцент)
Заглавие : Технология реализации андрогогической поддержки взрослых в процессе обучения иностранному языку
Серия: Передовые образовательне технологии: психолого-педагогический опыт
Разночтения заглавия :: Учет индивидуальных затруднений и субъективного образовательного опыта взрослого в изучении иностранного языка: Практико-ориентированный характер содержания обучения, отвечающий целям и потребностям взрослых обучающихся: Интегрирование индивидуальной, групповой и коллективной форм учебной деятельности: Применение игрового и проблемного методов обучения: Взаимосвязь и взаимообусловленность контроля и самоконтроля результатов учебной деятельности обучающихся
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.168-176. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 176 (11 назв. )
УДК : 374.7
ББК : 74.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение взрослых--андрогогика--андрогогическая поддержка--обучение иностранному языку--учебная деятельность--педагогические технологии--методы обучения--формы учебной деятельности--содержание обучения--иностранные языки
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема образования взрослых - андрогогическая поддержка. Автор описывает трудности, с которыми сталкиваются взрослые при включении в учебную деятельность. Приводит определение андрогогической поддержки, выделяет и раскрывает дидактические условия, способствующие более эффективной реализации технологии андрогогической поддержки обучающихся в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Капустина, Лилия Ивановна
Заглавие : Педагогические условия организации самостоятельной работы студентов в условиях модернизации среднего профессионального образования
Серия: Передовые образовательне технологии: психолого-педагогический опыт
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.168-176. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 179-180 (8 назв. )
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--самостоятельная работа студентов--модернизация образования--качество образования--учебная деятельность--образовательные технологии--учебный процесс--формы учебной деятельности--сузы
Аннотация: Рассматривается проблема организации самостоятельной работы студентов в условиях модернизации среднего профессионального образования. Обоснована актуальность исследования. Выявлен комплекс педагогических условий модернизации самостоятельной работы студентов в системе среднего профессионального образования.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Положение о предметных неделях в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении "Бокситогорская общеобразовательная школа № 2"
Серия: Практика и опыт .
    Управление
Место публикации : Администратор образования. - 2015. - № 17. - С.39-41 (Шифр adob/2015/17)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Бокситогорск --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеклассная работа--официальные материалы--положения--формы учебной деятельности--школы--школьные предметные недели
Аннотация: Представлено положение, регламентирующее организацию и проведение школьных предметных недель в МБОУ "Бокситогорская средняя общеобразовательная школа № 2".
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильева, Валентина Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Социально-гуманитарные дисциплины инженерной подготовки в аспекте ФГОС ВО 3++
Параллельн. заглавия :Social Disciplines and Humanities in Engineering Training in the Context of the fses 3++s
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 5. - С.111-118. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2019/5). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 115-117 (8 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос во 3++--вузы--высшие учебные заведения--инженерная подготовка--образовательные программы--повышение квалификации--социально-гуманитарные дисциплины--универсальные компетенции--федеральные государственные образовательные стандарты--формы учебной деятельности
Аннотация: Рассматриваются социально-гуманитарные дисциплины в образовательных программах инженерной подготовки, актуализированных внедрением ФГОС ВО 3++. Приводится краткое содержание предлагаемых социально-гуманитарных дисциплин, отмечены условия его варьирования, возможные формы учебной деятельности, обеспечивающие формирование универсальных компетенций будущих инженеров.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Амеличкин, Артем Валерьевич (кандидат педагогических наук; доцент), Митин, Денис Викторович
Заглавие : Роль практики в формировании профессиональной культуры будущего работника сферы социально-культурной деятельности
Параллельн. заглавия :The role of practice in the professional culture formation of the future employee within the sphere of social and cultural activities
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Образование и общество. - 2019. - № 1. - С.47-51. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2019/1). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 51 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): критерии оценки профессиональной культуры--методики прохождения практики--непрерывное практическое обучение--практика--профессиональная культура--социально-культурная деятельность--студенты--формы учебной деятельности
Аннотация: Статья посвящена исследованию практики как одной из приоритетных структурных форм учебной деятельности и средства формирования профессиональной культуры будущего работника сферы социально-культурной деятельности.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)