Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=формирование универсальных учебных действий<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинина М. П.
Заглавие : О достижении метапредметных образовательных результатов
Серия: Организация образовательного процесса
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 7. - С.44-53 (Шифр ukob/2012/7)
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--учебный процесс--процесс обучения--формирование универсальных учебных действий--универсальные учебные действия--учебные действия--формирование умения учиться--умение учиться--метапредметные учебные умения--предметные учебные умения--учебные умения--образовательные результаты--ключевые компетенции учащихся--компетенции--самостоятельная работа учащихся--учащиеся--ученики--школьники
Аннотация: Метапредметные умения и универсальные учебные действия являются фундаментом, на их базе формируются ключевые компетенции выпускников образовательных учреждений. Владение универсальными учебными действиями - это владение способами решать проблемы не только образовательные, но и социальные, с которыми человек встречается вне школы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Науменко Ю. В. (доктор педагогических наук; профессор), Науменко О. В.
Заглавие : Методическое сопровождение управления формированием универсальных учебных действий в основной школе
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2013. - № 6. - С.50-60. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2013/6). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 59-60 (6 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--ууд--фгос--алгоритм формирования ууд--основная школа--оценка индивидуального уровня ууд--средние классы--универсальные учебные действия--учебно-исследовательские работы--федеральный государственный образовательный стандарт--формирование универсальных учебных действий
Аннотация: Предлагается организационно-методическая технология проектирования Программы формирования универсальных учебных действий в 5-9 классах в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Емельяненко М. В.
Заглавие : Методическое сопровождение введения ФГОС в рамках работы школьного методического объединения : [опыт работы сред. шк. № 4 г. Ангарска Иркут. обл.]
Серия: Практика эффективного управления
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С.48-52 (Шифр ukob/2013/7)
УДК : 371
ББК : 74.204 + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Ангарск, город --Иркутская область --Россия
Школоведение --Ангарск, город --Иркутская область --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1 класс--2 класс--3 класс--4 класс--фгос--внедрение образовательных стандартов--деятельностный подход--дистанционное обучение--дистанционные конкурсы--мастер-классы--методическая работа--методические объединения--методическое сопровождение--младшая школа--начальная школа--начальное общее образование--общеобразовательная школа--опыт работы--педагоги--педагогические марафоны--универсальные учебные действия--учителя--федеральные государственные образовательные стандарты--формирование универсальных учебных действий
Аннотация: Готовность и способность педагогов к внедрению федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования на начальной ступени образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горина, Екатерина Николаевна (кандидат социологических наук; доцент)
Заглавие : Изучение уровня сформированности универсальных учебных действий у слабослышащих младших школьников
Параллельн. заглавия :The level of formation of universal learning actions in primary school children with hearing impairments
Серия: Изучение и образование лиц с ограниченными возможностями здоровья
Место публикации : Специальное образование. - 2020. - № 4 (60). - С.29-40: 4 ил. - ISSN 1999-6993 (Шифр speo/2020/4). - ISSN 1999-6993
Примечания : Библиогр.: с. 37-39 (20 назв.)
УДК : 376 + 371.3
ББК : 74.3 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ууд--адаптированные основные общеобразовательные программы--дети с нарушениями слуха--младшие школьники--нарушения слуха--начальная школа--слабослышащие дети--слуховые нарушения--содержание образования--социализация детей--сурдопедагогика--универсальные учебные действия--уровни сформированности--учебная деятельность--учебный процесс--формирование ууд--формирование универсальных учебных действий--экспериментальные исследования
Аннотация: Статья посвящена изучению уровня сформированности универсальных учебных действий у слабослышащих младших школьников как значимого компонента содержания образования, необходимого для успешной социализации детей с нарушениями слуха.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)