Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=учение через обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скамьянова, Татьяна Юрьевна (кандидат технических наук)
Заглавие : Адаптационное педагогическое взаимодействие
Серия: Междисциплинарные исследования .
Здоровье студента
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2015. - № 9. - С.86-90: 2 рис. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2015/9). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 90 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационное взаимодействие--адаптация студентов--высшие учебные заведения--здоровьесберегающий подход--инклюзивный подход--контекстное обучение--педагогические технологии--педагогическое взаимодействие--разноуровневое обучение--система адаптации студентов--студенты с ограниченными возможностями--студенты с особыми образовательными потребностями--технические вузы--учение через обучение
Аннотация: Рассмотрен педагогический процесс системы адаптации студентов с особыми образовательными потребностями к обучению в техническом вузе, представлена схема адаптационного взаимодействия его субъектов. Показано, что применение педагогических технологий контекстного обучения, учения через обучение и разноуровневого обучения повышает учебную успешность таких студентов.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)