Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебно-познавательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Липатникова, Ирина Генадьевна (д-р пед. наук), Утюмова, Екатерина Александровна
Заглавие : Реализация рефлексивного подхода в проектировании курса элементарной математики ( стереометрии)
Серия: Консультации
Место публикации : Образование и наука. - 2008. - N 1. - С.126-134. - ISSN 1994-5639. - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 134 ( 5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические вузы--подготовка будущих учителей--профессиональная подготовка учителей--проектирование курса--стереометрия в вузе--рефлексивная культура--рефлексивный подход--рефлексивная деятельность--учебно-познавательный процесс--самоорганизация студентов--самообразование студентов
Аннотация: В рамках рефлексивного подхода рассматривается процесс проектирования курса стереометрии. В основу проектирования положена идея самообразования, определяются требования к содержательному и процессуальному компонентам, этапы проектирования. Рефлексия дает возможность использовать новые идеи для построения курса, повысить профессиональную подготовку будущих специалистов.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гаджиева П. Д. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Интерактивное обучение как современное направление активизации познавательной деятельности обучающихся
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2012. - № 10. - С.5-13. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2012/10). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 12-13 (4 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеракция--интерактивное обучение--организация обучения--нетрадиционные формы обучения--учебно-познавательный процесс--учащиеся--познавательская деятельность учащихся--новые технологии обучения
Аннотация: Статья посвящена проблеме повышения познавательной активности учащихся.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)