Поисковый запрос: (<.>K=учебно-познавательная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бедрицкая Л. В.
Заглавие : Научные статьи и исследовательские технологии в обучении иностранным языкам
Серия: Языки и межкультурная коммуникация
Место публикации : Вестник Белорусского государственного экономического университета. - 2004. - N 3. - С. 72-76 (Шифр vbeu/2004/3)
Примечания : Библиогр.: с. 76 (7 назв. ). - RUMARS-vbeu04_000_003_0072_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 801 + 378 + 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование-- Общее языкознание-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аннотация--введение--диалог--заголовок--заключение--иностранные языки--информация--исследовательские технологии--научная речь--научные исследования--научные статьи--научный текст--обучение--общение--основная часть--структура текста--текст--учебно-познавательная деятельность--учебный процесс
Аннотация: Исследуется вопрос о важности обучения письменной речи в неязыковом вузе. Модель научной статьи рассматривается как вариант организации процесса обучения с использованием научно-исследовательских технологий.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Морозов И. С. (зав. кафедрой общей психологии и психологии развития Кемеровского государственного университета, доцент), Будич Н. Ю.
Заглавие : Уверенность в себе как условие повышения продуктивности учебно-познавательной деятельности студентов
Серия: Психология образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2004. - N 2. - С. 131-135 (Шифр inob/2004/2)
Примечания : Библиогр.: с. 135 ( 14 назв. ). - RUMARS-inob04_000_002_0131_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 159.93/.94
ББК : 88.35
Предметные рубрики: Психология-- Психические процессы и состояния
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): феномен уверенности--учебно-познавательная деятельность--субъективная уверенность--уверенность
Аннотация: Проведенный автором анализ феномена "уверенность" показал, что уверенность выступает отражанием интегративности, иерархизации, бесконфликтности, степени дифференциации некоторой смысловой структуры. В зависимости от содержания и уровня обобщенности смысловой структуры уверенность принимает в поведении разные формы.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Адакин Е. Е. (канд. историч. наук)
Заглавие : Прогностическая модель формирования творческого потенциала студентов в системе заочного обучения
Серия: Отечественнвя и зарубежные системы образования
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 4. - С. 239-245 (Шифр sgum/2004/4)
Примечания : RUMARS-sgum04_000_004_0239_1
ISSN: 0869-8120
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): заочное образование--педагогические прогнозы--творческий потенциал студента--учебно-познавательная деятельность--модели образования--педагогические модели--прогнозирование--студенты
Аннотация: В прогностической модели, разрабатываемой автором, определены цели, содержание и особенности осуществления творческой учебно-познавательной деятельности и ее компонентов; раскрываются механизмы самопознания, самореализации и становления творческой индивидуальности, согласованное действие которых способствует развитию личности студента.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Информационное взаимодействие - фактор личностного развития
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 11. - С. 5-7 (Шифр divo/2005/11)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-divo05_000_011_0005_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистетаРеф. ст.: Беляева, А. Информационное взаимодействие - фактор личностного развития / А. Беляева // Высшее образование в России.- 2005.- N 7.- С. 70-76N 11. - С. 5-7divo05_000_011_0005_1, 11, 5-7, sbo@mail. rb. ru
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рефераты--учебно-познавательная деятельность--информационное воздействие на личность--развитие личности--информационно-предметная среда
Аннотация: Представлены принципы, характеризующие информационное взаимодействие как фактор личностного развития, а также определяется роль информационного взаимодействия в образовательном процессе.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Усманов В. В.
Заглавие : Организация самостоятельной деятельности студентов на основе логики учебного предмета
Серия: Академическая интеграция
Место публикации : Интеграция образования. - 2005. - N 4. - С. 84-87 (Шифр inob/2005/4)
Примечания : Библиогр.: с. 87 (8 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-inob05_000_004_0084_1Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. ОгареваN 4. - С. 84-87inob05_000_004_0084_1, 4, 84-87
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 378 + 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка специалистов--самостоятельная деятельность студентов--учебный предмет--академическая интеграция--учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Традиционная вузовская образовательная траектория сегодня приходит в противоречие с растущей персонификацией подготовки специалиста, с тенденциями его своеобразного индивидуального профессионально-личностного становления и развития. В статье рассматриваются теоретические аспекты организации педагогического общения, направленные на обеспечение активизации самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов. Предлагается механизм раскрытия учебного предмета, его исторического и логического единства, детерминирующий понимание предмета и в целом качество подготовки специалистов.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Старикова М. С.
Заглавие : Перспективы использования дистанционных технологий для переквалификации специалистов по маркетингу
Серия: Экономическое образование
Место публикации : Экономика образования. - 2005. - N 5. - С. 117-119 (Шифр ekob/2005/5)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-ekob05_000_005_0117_1Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университетаN 5. - С. 117-119ekob05_000_005_0117_1, 5, 117-119
ISSN: 1609-4654
УДК : 371.69:004.3 + 371.66:004.3 + 339.138
ББК : 65.290-2
Предметные рубрики: Экономика-- Маркетинг
Образование. Педагогика-- Применение вычислительной техники в педагогике-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--дистанционные технологии--мотивация--переквалификация--учебно-познавательная деятельность--экономическое образование--маркетинговая деятельность
Аннотация: Использование дистанционных технологий при подготовке специалистов для маркетинговой деятельности в современном российском бизнесе.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шамонина Н. В.
Заглавие : Развитие субъектных функций в учебно-познавательной деятельности студента заочной формы обучения
Серия: Молодые ученые
Место публикации : Интеграция образования. - 2006. - N 4. - С. 264-267
Примечания : RUMARS-inob06_000_004_0264_1Материалы круглого стола, проведенного в рамках юбилейных мероприятий к 75-летию Мордовского государственного университета
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 374.7 + 371.3 + 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование-- Теория и методика обучения-- Педагогика взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): субъектные функции (психология)--учебно-познавательная деятельность--студенты заочной формы обучения--студенты-заочники--специальные учебные курсы--цели образования--содержание образования
Аннотация: В статье дается описание содержания и задач специального учебного курса, направленного на создание психолого-педагогических условий, при которых студент заочной формы обучения как взрослый обучающийся мог бы формировать и совершенствовать необходимые субъектные функции в учебно-познавательной деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хапалова Э. А. (канд. экон. наук)
Заглавие : Учебная информационная среда телекоммуникационного обучения
Место публикации : Информатика и образование. - 2007. - N 6. - С. 33-35
Примечания : RUMARS-inio07_000_006_0033_1
ISSN: 0234-0453
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебная среда--телекоммуникационное обучение--информационная среда обучения--компьютеризация обучения--учебно-познавательная деятельность--информационное поле индивида--учебный процесс
Аннотация: Введение компьютера и телекоммуникационных технологий в учебный процесс. Использование их вместе с соответствующим программным и методическим обеспечением создает новую учебно-информационную среду, в которой организуется учебно-познавательная деятельность субъекта обучения. Автор дает характеристику информационной среды и информационного поля индивида.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богоявленская, Александра Евдокимовна (канд. пед. наук, проф.)
Заглавие : Познавательная самостоятельность студентов и ее развитие
Серия: Практический опыт
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 2. - С. 108-113
Примечания : RUMARS-miob07_000_002_0108_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальное развитие--использование информации--методы обучения--обобщения информации--обучение--переработка знаний--познавательная самостоятельность--работа с учебниками--самостоятельность--самостоятельные работы--синтез знаний--студенты--учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Рассмотрена роль познавательной самостоятельности студентов, выделены три ее уровня применительно к конкретным формам, методам и приемам обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Торхова, Анна Васильевна
Заглавие : Вариативная множественность как основа профессиональной подготовки педагога
Серия: Круглый стол преподавателей
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2006. - N 8. - С. 57-59
Примечания : Библиогр.: с. 59. - RUMARS-vose06_000_008_0057_1Ил.: 3 фот.
ISSN: 1726-667X
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--педагогические вузы--педагоги--профессиональная подготовка педагогов--вариативная множественность--студенты--учебно-познавательная деятельность--нормативно-заданные компоненты
Аннотация: Рассмотрен принцип вариативной множественности путей и способов профессионализации личности в педагогическом вузе.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данилова, Евгения Викторовна
Заглавие : Студенты и учеба: психологический аспект проблемы
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 5. - С. 33-34 (Шифр vose/2007)
Примечания : Библиогр.: с. 34. - s, 2007, , rusRUMARS-vose07_000_005_0033_1Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаvose07_000_005_0033_1
ISSN: 1726-667X
УДК : 378 + 159.9
ББК : 74.58 + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Психология-- Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--вузы--студенты--отношение к учебе--мотивация учения студентов--учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Образовательная реформа выдвинула новые, дополнительные требования к профессиональной подготовке студентов. Главное внимание обращается на формирование профессионального мастерства, эрудиции и культуры.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елисеева, Елена Юрьевна
Заглавие : Инженерная графика в инженерно-конструкторской подготовке студентов технических вузов
Серия: Кафедра
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 9. - С.83-85: 3 фот. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаcode, voseyear, 2007no, 9ss, 83ad, 1d, 2007, , 0RUMARS-vose07_no9_ss83_ad1
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебно-познавательная деятельность--высшие учебные заведения--студенты--вузы--акмеология--инженерное творчество--графические дисциплины--подготовка студентов--инженерная графика--технические вузы--инженерно-конструкторская подготовка
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки студентов к инженерно-конструкторской деятельности в технических вузах с позиций акмеологических знаний и методика обучения графическим дисциплинам.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перепелицына, Ольга Алексеевна
Заглавие : Формирование экономической культуры студентов на уроке
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 9. - С.48. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаcode, voseyear, 2007no, 9ss, 48ad, 1d, 2007, , 0RUMARS-vose07_no9_ss48_ad1
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Среднее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные занятия--учебно-познавательная деятельность--организация обучения--студенты--уроки--дидактика--экономическая культура--формирование культуры--учреждения среднего специального образования
Аннотация: В учебном процессе учреждений среднего профессионального образования урок остается основной формой организации обучения, позволяющей эффективно осуществлять учебно-познавательную деятельность учащихся. Каждое учебное занятие по предмету "Экономика" является составной частью системы учебных занятий по формированию экономической культуры студентов.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безусова, Татьяна Алексеевна
Заглавие : О роли некорректных задач в развитии культуры математического мышления учащихся
Серия: Консультации
Место публикации : Образование и наука. - 2007. - N 4. - С.123-131: 1 табл. - ISSN 1994-5639. - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 131 (9 назв. ). - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университетаcode, obrnyear, 2007no, 4ss, 123add, 2007, ####, 0RUMARS-obrn07_no4_ss123_ad1
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--математическое мышление--культура математического мышления--учебно-познавательная деятельность--некорректные задачи--мотивация ученой деятельности--стимулирование мотивации
Аннотация: Особенности понятия культуры математического мышления и компонентов, ее составляющих. Предложен подход, в рамках которого некорректные задачи выступают в роли средства развития культуры математического мышления.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зиангирова, Линеза Фаатовна
Заглавие : Организация проектной деятельности старшеклассников
Серия: Консультации
Место публикации : Образование и наука. - 2008. - N 3. - С.123-127. - ISSN 1994-5639. - ISSN 1994-5639
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проектная деятельность учащихся--педагогическое стимулирование--учебно-познавательная деятельность--перераспределение деятельности--кооперативное взаимодействие--кооперативное взаимообучение--самоконтроль--коррекционно-педагогическое сопровождение--экспериментальные исследования
Аннотация: Раскрываются педагогические условия организации проектной деятельности, которые предполагают педагогическое стимулирование учебно-познавательной активности старшеклассников, кооперативное взаимодействие участников проекта и коррекционно-педагогическое сопровождение работы над проектом.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деулин Д. В.
Заглавие : Системный подход в философско-психологической парадигме
Серия: Теория и методология
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С.60-68. - ISSN 1814-2052. - ISSN 1814-2052
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системность мышления--генетически исходные отношения--учебно-познавательная деятельность--системный подход--равновесные системы--неравновесные системы
Аннотация: Феномен системности мышления в общепсихологической канве.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Батенова Ю. В.
Заглавие : Психология применения информационных технологий в образовании
: дайджест
Место публикации : Психология обучения. - 2007. - N 7. - С.110-111. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
Примечания : Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 1. - С. 186-194.
УДК : 159.9 + 159.922.7
ББК : 88.4 + 88.8
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--компьютеризация--компьютеризация образования--практика компьютеризации--целеполагание--индивидуализация--учебный процесс--учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Психологические последствия компьютеризации. Принципы организации диалога между человеком и компьютером.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/К 83
Автор(ы) : Кропочева, Татьяна Борисовна (канд. пед. наук; доцент; зав. кафедрой)
Заглавие : Курс методики преподавания естествознания в системе профессиональной подготовки студентов педвуза
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2009. - N 2. - С.76-79: рис., табл. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 79 (3 назв. )
УДК : 378 + 371 + 372.8
ББК : 74.58 + 74р + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--студенты вузов--профессиональная подготовка учителей--методическая подготовка--будущие учителя--учителя начальных классов--методика начального образования--начальное образование--начальная школа--методика преподавания естествознания--методика естествознания--преподавание естествознания--естествознание--педагогические эксперименты--эксперименты в образовании--исследования--экспериментальные программы--программы--курсы--лекции--учебные занятия--рейтинговая система оценки--учебно-познавательная деятельность--методы активизации--анкетирование
Аннотация: Представлен педагогический эксперимент по формированию у студентов профессиональных знаний и умений при изучении методики преподавания естествознания в начальной школе.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афанасьева Е. С.
Заглавие : Социально-психологические особенности влияния привлекательности преподавателя на познавательную активность обучаемых в военно-учебных заведениях
Серия: Проблемы военной психологии
Место публикации : Юридическая психология. - 2009. - N 3. - С.33-38. - ISSN 2071-1204ISSN 1995-0055. - ISSN 2071-1204ISSN 1995-0055. - ISSN 2071-1204ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 38 (13 назв. )
УДК : 159.9:355/359
ББК : 88.42
Предметные рубрики: Психология
Военная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподаватели--военно-учебные заведения--привлекательность преподавателя--курсанты--познавательная активность--учебный процесс--учебно-познавательная деятельность--военные вузы
Аннотация: Результаты исследования, проводимого на базе одного из вузов системы органов ФСБ России.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лаптева О. И.
Заглавие : Формирование компетенций интерактивными методами обучения на занятиях безопасности жизнедеятельности в вузе
Серия: Образование
Место публикации : Безопасность жизнедеятельности. - 2009. - N 12. - С.47-50. - ISSN 1684-6435ISSN 1995-0055 (Шифр bzzh/2009/12). - ISSN 1684-6435ISSN 1995-0055. - ISSN 1684-6435ISSN 1995-0055
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерактивные методы--методы обучения--интерактивные методы обучения--компетенции--инновации--компетентностные подходы в обучении--технологии обучения--учебно-познавательная деятельность--рефлексивно-игровые технологии--безопасность жизнедеятельности--учебные дисциплины--высшая школа
Аннотация: Описан опыт формирования компетенций интерактивными методами обучения на занятиях безопасности жизнедеятельности в вузе.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный