Поисковый запрос: (<.>K=усвоение информации<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хальзова А., Коршунова Н.
Заглавие : Мандраж перед экзаменами; Чем их кормить?
Серия: Семья
Место публикации : Здоровье. - 2004. - N 7. - С. 58-59 (Шифр zdor/2004/7)
Примечания : s, 2004, , rusRUMARS-zdor04_000_007_0058_1Муниципальное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система г. Ярославля"Ил.: фот.N 7. - С. 58-59zdor04_000_007_0058_1, 7, 58-59
ISSN: 0044-1945
УДК : 613 + 159.922.7
ББК : 51.2
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки-- Гигиена
Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экзамены--подготовка к экзаменам--усвоение информации--сужение сознания--стрессы--удобная поза--самовнушение--режим--отдых--питание--жиры--витамины--напитки--мозг
Аннотация: Практические рекомендации абитуриентам и их родителям: как готовиться к экзаменам, вести себя накануне, во время и после экзамена. Пища для мозга и препараты, улучшающие мозговое кровообращение. Борьба со стрессом: напитки и витамины.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитин В. В. (канд. экон. наук)
Заглавие : Информационный труд в образовательном процессе и количественная оценка его содержательности
Серия: Информатизация образования
Место публикации : Инновации в образовании. - 2007. - N 5. - С. 149-158
Примечания : Библиогр.: с. 158 (7 назв. ). - RUMARS-inno07_000_005_0149_1
ISSN: 1609-4646
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изложение учебного материала--информационный труд--информация--передача информации--типы задач--умственные задачи--усвоение информации--учебный материал
Аннотация: Автор говорит о работе с информацией как об информационном труде. Отмечает важность для преподавателя умения преподносить информацию студентам. Выделяет режимы подачи учебного материала.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зуева А. В.
Заглавие : Интерактивные системы обучения в высшем образовании
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 9. - С.52-54. - ISSN 1561-2449. - ISSN 1561-2449
Примечания : Ил.: 2 табл., 2 рис.
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74.58 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): web-интерфейсы--восприятие информации--вузы--высшая школа--дистанционное обучение--запоминание информации--зрительное восприятие--интерактивное обучение--качество обучения--копирующие доски--слуховое восприятие--средства обучения--усвоение информации--учебная информация--электронные доски--эффективность обучения
Аннотация: О широком использовании электронных досок в системе высшего образования, позволяющих сократить время подготовки преподавателей к лекциям, повысить уровень подготовки обучающихся за счет повышения восприятия учебной информации и увелечения степени запоминания.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Что новенького?
Серия: Что новенького?
Место публикации : Физкультура и спорт. - 2008. - N 8. - С.4-5. - ISSN 0130-5670. - ISSN 0130-5670
УДК : 61
ББК : 5
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Здравоохранение и медицинские науки в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обзоры--зарубежная пресса--сетевые публикации--беременность--мобильные телефоны--средиземноморская диета--голодание--усвоение информации--пожилые люди
Аннотация: Обзор публикаций по вопросам физиологии человека и новостей медицины.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кроль В. М. (д-р биол. наук), Сивергин М. Ю., Сотникова Е. Д.
Заглавие : Восприятие и усвоение информации в условиях активного внимания
Серия: Информатизация образования
Место публикации : Инновации в образовании. - 2008. - N 11. - С.59-66: ил.: 4 табл., 1 рис. - ISSN 1609-4646. - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 66 (8 назв. )
УДК : 159.93/.94
ББК : 88.35
Предметные рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация внимания--внимание--методика титровой строки--усвоение информации--эксперименты--эффект контекстно зависимого усвоения новой информации--восприятие информации
Аннотация: Изложены результаты экспериментального исследования процессов усвоения новых знаний в условиях активации непроизвольного внимания учащихся. В частности, в экспериментах изучалась количественная зависимость между временем предъявления информации и степенью ее опознания.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлов С. В.
Заглавие : Оптимизация непроизвольного запоминания в условиях учебного процесса
Серия: Прикладные аспекты педагогической психологии
Место публикации : Психология обучения. - 2007. - N 8. - С.107-115. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
Примечания : Библиогр.: с. 115 (9 назв. )
УДК : 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебный процесс--непроизвольное запоминание--вузовское образование--вузовское образование--личностные особенности--когнитивные особенности--усвоение информации
Аннотация: Оптимизация учебного процесса в современных условиях высшего образования. Повышение эффективности непроизвольного запоминания. Взаимосвязи личностных и когнитивных особенностей с эффективностью непроизвольного усвоения информации.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кроль В. М., Сивергин М. Ю., Сотникова Е. Д., Трифонов Н. И.
Заглавие : Восприятие и усвоение информации в условиях активного внимания
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 1. - С.4-11. - ISSN 1561-2449ISSN 1995-0055 (Шифр divo/2010/1). - ISSN 1561-2449ISSN 1995-0055. - ISSN 1561-2449ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 10 (4 назв. )
УДК : 371.69:004.3 + 371.3
ББК : 74с + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): усвоение информации--экспериментальные исследования--непроизвольное внимание--активация внимания--восприятие текста--виртуальные технологии--учащиеся--опознание информации--учебные материалы--компьютерная тахистоскопия--слайд-лекции--технологии обучения
Аннотация: Экспериментальные исследования процесса усвоения новых знаний в условиях активации непроизвольного внимания учащихся.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кроль В. М., Сивергин М. Ю., Сотникова Е. Д., Трифонов Н. И.
Заглавие : Восприятие и усвоение информации в условиях активного внимания
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 1. - С.4-11. - ISSN 1561-2449. - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 10 (4 назв. )
УДК : 371.69:004.3 + 371.3
ББК : 74с + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): усвоение информации--экспериментальные исследования--непроизвольное внимание--активация внимания--восприятие текста--виртуальные технологии--учащиеся--опознание информации--учебные материалы--компьютерная тахистоскопия--слайд-лекции--технологии обучения
Аннотация: Экспериментальные исследования процесса усвоения новых знаний в условиях активации непроизвольного внимания учащихся.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михайлов И. И., Хвалько Н. Г.
Заглавие : Пути повышения эффективности работы с информацией в системе физкультурного образования
Серия: Из портфеля редакции
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 1. - С.53. - ISSN 0040-3601 (Шифр tipf/2012/1). - ISSN 0040-3601
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физкультурное образование--студенты вузов--профессиональная подготовка--учебная информация--научная информация--информационная культура--переработка информации--усвоение информации
Аннотация: Разработка способов освоения значительных объемов информации в области профессиональной подготовки студентов.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ярославцева, Елена Ивановна (заместитель заведующего; кандидат философских наук; доцент)
Заглавие : Модернизация образовательного пространства через призму коммуникативной онтологии
Серия: Инновации в вузе
Место публикации : Ученый совет. - 2014. - № 1. - С.47-55: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2014/1). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 55 (6 назв. )
УДК : 371.69:004.3 + 1
ББК : 74с + 87
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Философия
Общие вопросы философии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизация образования--гуманитарное знание--гуманитарные процессы--дистанционное образование--коммуникативная онтология--коммуникативный процесс--компьютерные технологии--модернизация образования--образовательные системы--передача знаний--познавательная деятельность--постнеклассический подход--сетевое пространство--системы коммуникации--системы образования--усвоение информации--философия образования--цифровые технологии
Аннотация: В статье показано, что гуманитарные процессы становятся все более важными в развитии современного мира, выявляя ключевые аспекты философского понимания взаимоотношений природы и человека, практики исследования коммуникативно-информационных процессов индивидуального и социального бытия человека.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Носков, Михаил Валерианович (доктор физико-математических наук), Сомова, Марина Валерьевна, Федотова, Ирина Михайловна
Заглавие : Управление успешностью обучения студента на основе марковской модели
Параллельн. заглавия :Management of the success of student`s learning based on the markov model
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Информатика и образование. - 2018. - № 10. - С.4-11: 7 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2018/10). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 9-11. - Рез. и библиогр. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автоматизированные информационные системы--вузы--марковские модели--марковский процесс--модели прогнозирования--образовательный процесс--обучение студентов--персонификация обучения--практические занятия--прогнозирование успешности обучения--самостоятельная работа студентов--смешанное обучение--стохастический марковский процесс--усвоение информации--успешность обучения--учебный процесс
Аннотация: Предлагается модель прогнозирования, опирающаяся на марковские процессы, учитывающая отношение студентов к изучению дисциплин.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ли Синь
Заглавие : Включенное познание в условиях цифровизации общества
Серия: Трибуна молодого ученого
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2023. - № 4. - С.124-128: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2023/4). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 127-128 (13 назв.)
УДК : 165
ББК : 87.22
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): включенное познание--запоминание информации--образовательные технологии--познавательная деятельность--познание--усвоение информации--цифровизация общества--цифровые технологии
Аннотация: Рассмотрена проблема изменения способов взаимодействия человека с окружающим миром в условиях повсеместного и глубокого проникновения цифровых технологий в жизнь, требующего высокого уровня адаптации к изменениям. С учетом роли института образования в адаптационных процессах показана концепция включенного познания и его взаимосвязь с окружающей средой при использовании современных образовательных технологий. Приведены различные подходы к определению познания и познавательной деятельности, выделены истоки понятия "включенное познание", освещено понятие "мотивированное включенное познание студента". Проанализированы некоторые результаты зарубежных эмпирических исследований: об интеграции современных цифровых устройств в представления о собственном теле и связанным с этим проприоцептивным смещением, о влиянии смартфонов на запоминание информации.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный