Поисковый запрос: (<.>K=требования ФГОС<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гаран В. А.
Заглавие : Внутригимназическая система оценки качества образования в условиях внедрения ФГОС в образовательный процесс начальной школы
Серия: Контроль, мониторинг и оценки качества
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 2. - С.49-50 (Шифр ukob/2012/2)
УДК : 371.3 + 373
ББК : 74.202.21; 74.24(2)731.19 + 74.202 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Санкт-Петербург --Россия
Теория и методика обучения --Санкт-Петербург --Россия
Общеобразовательная школа --Санкт-Петербург --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--младшая школа--гимназии--образовательный процесс--оценка качества образования--качество образования--внутригимназическая система оценки качества--федеральные государственные образовательные стандарты--внедрение фгос--требования фгос--результаты освоения образовательных программ--освоение образовательных программ--образовательные программы--образовательные результаты учеников--оценивание учащихся--критерии оценки--учащиеся--ученики--школьники--1 класс--2 класс--3 класс--4 класс--опыт работы
Аннотация: Рассмотрены подходы к оцениванию учащихся, приведены критерии оценки образовательных результатов учеников начальной школы Второй Санкт-Петербургской гимназии.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования
: распоряжение Рособрнадзора от 29 августа 2012 г., № 3499-10
Коллективы : Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Серия: Нормативные документы
Место публикации : Вестник образования России. - 2012. - № 19. - С.44 (Шифр obra/2012/19)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--распоряжения--единый государственный экзамен--егэ--минимальное количество баллов--количество баллов--общеобразовательные предметы--освоение основных программ--основные программы--общеобразовательные программы--среднее общее образование--полное общее образование--требования федерального государственного образовательного стандарта--требования фгос--выпускники школ
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галкина, Людмила Сергеевна
Заглавие : Современные информационные технологии в контексте реализации требований ФГОС ВПО
Параллельн. заглавия :Modern information technologies in the context of the implementing requirements of the federal state educational standards of higher professional education
Серия: Педагогические кадры
Место публикации : Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С.90-94: 3 табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2013/7). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 94 (3 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--икт-деятельность--икт-компетентность--икт-компетенции--высшее образование--информационно-коммуникационные компетенции--информационно-коммуникационные технологии--информационные технологии--требования фгос--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются современные информационно-коммуникационные технологии образовательного назначения. Анализируются их возможности, сопоставимые с требованиями ФГОС ВПО и Единого квалификационного справочника, описаны их потенциал и ограничения использования, отмечены основные проблемы применения средств ИКТ в образовательном процессе.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О внесении изменений в распоряжение Рособрнадзора от 29.08.2012 № 3499-10 "Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования"
: распоряжение Рособрнадзора от 09.06.2014, № 1120-10
Коллективы : Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Серия: Нормативные документы
Разночтения заглавия :: Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования
Место публикации : Вестник образования России. - 2014. - № 14. - С.51 (Шифр obra/2014/14)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--выпускники школ--государственные стандарты--единый государственный экзамен--изменения в распоряжениях--количество баллов--минимальное количество баллов--образовательные стандарты--общеобразовательные предметы--общеобразовательные программы--освоение основных программ--основные программы--официальные материалы--полное общее образование--распоряжения--русский язык--среднее общее образование--требования фгос--требования стандартов--федеральные государственные образовательные стандарты--федеральные стандарты
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О внесении изменений в распоряжение Рособрнадзора от 29.08.2012 № 3499-10 "Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования"
: распоряжение Рособрнадзора от 17.06.2014, № 1193-10
Коллективы : Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Серия: Нормативные документы
Разночтения заглавия :: Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования
Место публикации : Вестник образования России. - 2014. - № 14. - С.51-52 (Шифр obra/2014/14)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--выпускники школ--государственные стандарты--единый государственный экзамен--изменения в распоряжениях--количество баллов--математика--минимальное количество баллов--образовательные стандарты--общеобразовательные предметы--общеобразовательные программы--освоение основных программ--основные программы--официальные материалы--полное общее образование--распоряжения--среднее общее образование--требования фгос--требования стандартов--федеральные стандарты
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вечирко, Татьяна Александровна
Заглавие : Автоматизация построения индивидуальных траекторий учащихся, организации внеучебной деятельности и управления учебным процессом в соответствии с требованиями ФГОС
Параллельн. заглавия :Automation of construction of individual trajectories of students, organization of the extracurricular activities and management of the educational process in accordance with the requirements of the FSES
Серия: Практика формирования инновационной среды образования
Место публикации : Информатика и образование. - 2015. - № 3. - С.22-24: 3 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2015/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 24 (6 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 371.69:004.3 + 373
ББК : 74с + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1с--икт--автоматизация--внеучебная деятельность--индивидуальные модели обучения--индивидуальные траектории--информационно-коммуникационные технологии--информационные технологии--образовательные стандарты--образовательный процесс--общеобразовательные учреждения--построение индивидуальных траекторий--программные продукты--регистрация входящего документа--требования фгос--управление учебным процессом--учащиеся--учебный процесс--федеральные государственные образовательные стандарты--школы
Аннотация: Неотъемлемую часть современного образовательного процесса составляет использование индивидуальных моделей обучения и внеучебная деятельность. Показано, как использование системы "1С: Общеобразовательное учреждение" позволяет упростить планирование и организацию данных процедур.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шалкина, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Управление качеством электронного образовательного ресурса: анализ проблем и опыт реализации
Параллельн. заглавия :Quality management for electronic educational resource: an analysis of problems and experience of realisation
Серия: Конкурс ИНФО-2015
Место публикации : Информатика и образование. - 2016. - № 2. - С.23-28: рис., 4 табл., фот. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2016/2). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 28 (7 назв.). - Рез. англ.
УДК : 378 + 371.69:004.3
ББК : 74.58 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): e-learning--икт--фгос--дидактическое проектирование--информационно-коммуникационные технологии--оценка качества--техническое проектирование--требования фгос--управление качеством--федеральные государственные образовательные стандарты--электронное обучение--электронный образовательный ресурс
Аннотация: Процессы управления качеством электронного образовательного ресурса на всех этапах его жизненного цикла: начиная от дидактического проектирования и заканчивая применением в учебном процессе.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинова, Ирина Михайловна (руководитель научно-образовательного центра; кандидат педагогических наук; доцент), Копотева, Галина Леонидовна
Заглавие : "Выполняем требования ФГОС общего образования"
Серия: К августовскому педсовету
Место публикации : Вестник образования России. - 2016. - № 13. - С.58-62 (Шифр obra/2016/13)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ууд--анализ уроков--государственные образовательные стандарты--государственные стандарты--образовательные стандарты--общее образование--стандарты образования--требования фгос--универсальные учебные действия--федеральные образовательные стандарты--федеральные стандарты--школьные уроки
Аннотация: Публикация адресована руководителям образовательных организаций и знакомит с результатами апробированных в практике деятельности образовательных организаций алгоритмами анализа и коррекции профессиональной деятельности в новых условиях.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинова, Ирина Михайловна (руководитель научно-образовательного центра; кандидат педагогических наук; доцент), Копотева, Галина Леонидовна
Заглавие : Основная образовательная программа школы - траектория движения образовательной организации к достижению требований ФГОС общего образования
Серия: К августовскому педсовету
Место публикации : Вестник образования России. - 2016. - № 14. - С.66-72 (Шифр obra/2016/14)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ образовательных программ--анализ программ--государственные образовательные стандарты--государственные стандарты--начальное образование--начальное общее образование--образовательные организации--образовательные программы--образовательные стандарты--общее образование--основное образование--основное общее образование--основные образовательные программы--основные программы--стандарты образования--типичные ошибки--требования фгос--федеральные образовательные стандарты--федеральные стандарты
Аннотация: Авторы публикуют результаты проведенного ими анализа основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, разработанных рядом школ. В исследовании объединены и сгруппированы их наиболее типичные ошибки.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Исраелян, Лилит Хачатуровна, Гафаров, Евгений Рашидович
Заглавие : Автоматизированная система для составления школьного расписания с учетом требований СанПиН, ФГОС и построения индивидуальных траекторий
Параллельн. заглавия :The new automated schedule for school with the requirements of Sanitary Rules and Norms, the Federal State Education Standards and construction of individual trajectories
Серия: Развитие инновационной среды образования: опыт и перспективы
Место публикации : Информатика и образование. - 2017. - № 3. - С.28-31: 4 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2017/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 31 (4 назв.). - Рез. англ.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): санпин--фгос--автоматизированные системы--индивидуальные группы--индивидуальные программы--индивидуальные траектории--информационные технологии--компьютерные программы--санитарные правила и нормы--составление школьных расписаний--требования санпин--требования фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--школьные расписания
Аннотация: Процесс составления школьного расписания с учетом индивидуальных траекторий и дополнительной занятости учащихся, принимая во внимание основное расписание, аудиторный фонд в школах и требования СанПиН и ФГОС.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Правосудов, Роман Николаевич (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Реализация требований ФГОС на основе "1С: Университет"
Параллельн. заглавия :Implementation of the requirements of the federal state educational standards on the basis of 1C: University
Серия: Развитие инновационной среды образования: опыт и перспективы
Место публикации : Информатика и образование. - 2017. - № 3. - С.16-19: 3 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2017/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 19 (5 назв.). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--фгос--автоматизация вузов--бально-рейтинговые системы--вузы--информационно-коммуникационные технологии--компьютерные программы--рабочие программы дисциплин--требования фгос--учебный процесс--федеральные государственные образовательные стандарты--электронная информационно-образовательная среда
Аннотация: Опыт создания и развития единой электронной информационно-образовательной среды вуза на платформе "1С: Предприятие 8". Затронуты вопросы автоматизации учебного процесса вуза на основе "1С: Университет".
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинова, Ирина Михайловна (руководитель Научно-образовательного центра дополнительного образования; кандидат педагогических наук; доцент), Копотева, Галина Леонидовна, Молодых, Екатерина Николаевна
Заглавие : Основная образовательная программа школы - траектория движения образовательной организации к достижению требований ФГОС общего образования
Серия: К августовскому педсовету
Место публикации : Вестник образования России. - 2017. - № 14. - С.34-39 (Шифр obra/2017/14)
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв.)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственные образовательные стандарты--государственные стандарты--компетентности--компетентность учителя--методическая готовность--методическая компетентность--начальное образование--начальное общее образование--образовательные организации--образовательные программы--образовательные стандарты--общее образование--основное образование--основное общее образование--основные образовательные программы--основные программы--педагоги--педагогическая компетентность--профессиональная компетентность--реализация фгос--стандарты образования--требования фгос--учителя--федеральные образовательные стандарты--федеральные стандарты
Аннотация: Авторы рассматривают понятие "методическая компетентность учителя" и его структуру через призму готовности педагога к реализации ФГОС общего образования.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гребенец, Максим Витальевич (кандидат технических наук), Вдовин, Игорь Геннадиевич
Заглавие : Практика создания единой информационной среды колледжа
Параллельн. заглавия :The practice of creating a unified information environment of college
Серия: Применение технологий "1C" для развития компетенций цифровой экономики
Место публикации : Информатика и образование. - 2018. - № 3. - С.47-48. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2018/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - Рез. англ.
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование --Россия --Нефтеюганск, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1с--фгос--автоматизация колледжей--автоматизированные информационные системы--единая информационная среда--колледжи--компьютерные программы--образовательная деятельность--образовательный процесс--региональный опыт--создание информационной среды--требования фгос--управление сайтами--федеральные государственные образовательные стандарты--электронная информационная образовательная среда
Аннотация: Создание единой информационной электронной среды образовательной организации с учетом современных требований на базе совокупности различных программных продуктов фирмы "1С".
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Правосудов, Роман Николаевич (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Образовательные программы вуза на основе ФГОС в "1С: Университет"
Параллельн. заглавия :Educational programs of university on the basis of federal state educational standard in 1C: University
Серия: Применение технологий "1C" для развития компетенций цифровой экономики
Место публикации : Информатика и образование. - 2018. - № 3. - С.16-19: 3 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2018/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 19 (7 назв.). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--фгос--автоматизация вузов--автоматизированные рабочие места--вузы--информационно-коммуникационные технологии--компьютерные программы--образовательные программы--преподаватели--профессиональные образовательные программы--рабочие программы дисциплин--требования фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--электронная информационно-образовательная среда
Аннотация: Опыт автоматизации процессов разработки образовательных программ вуза. Описана доработка системы "1С: Университет ПРОФ", обеспечивающая автоматизированную подготовку рабочих программ дисциплин (практик) и анализ их состояния. Представленное программное решение рассчитано на внедрение в конфигурацию "1С: Университет ПРОФ" без изменения типового функционала системы.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдуразаков, Магомед Мусаевич, Гаджиев, Джаваншир Джебраил, Цветкова, Ольга Николаевна, Токмазов, Григорий Васильевич
Заглавие : Факторы, влияющие на содержание и характер профессиональной деятельности современного учителя в информационно-образовательной среде
Параллельн. заглавия :Factors influencing the content and character of professional activity of a modern teacher in the information educational environment
Серия: Педагогические кадры
Место публикации : Информатика и образование. - 2018. - № 10. - С.42-51. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2018/10). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 48-51. - Рез. и библиогр. англ.
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--фгос--информатизация образования--информационно-коммуникационные технологии--информационно-образовательная среда--образовательный процесс--педагогическая грамотность--педагогическая деятельность--педагогические кадры--педагогические технологии--профессиональная деятельность--профессионально-педагогическая деятельность--профессиональные компетенции учителя--рабочие программы--современные учителя--технологии обучения--требования фгос--учебный процесс--учителя--учителя информатики--федеральные государственные образовательные стандарты--функционал учителя--электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Выявление внутренних и внешних факторов, оказывающих значимое влияние на функционал учителя информатики и содержание компонентов его профессиональной и педагогической деятельности и механизмов реализации этого процесса в информационно-цифровую эпоху.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зуев, Алексей Михайлович (кандидат технических наук; академик; заслуженный работник образования Московской области)
Заглавие : Наиболее актуальные задачи преподавания предмета ОБЖ в свете требований ФГОС и пути их решения
Параллельн. заглавия :The most urgent problems of teaching the subject of the basics of life safety in the light of the requirements of the gef and the ways to solve them
Серия: Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2018. - № 2. - С.33-36: 1 фото. - ISSN 1998-0736 (Шифр obzh/2018/2). - ISSN 1998-0736
УДК : 37 + 377.5
ББК : 74 + 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обж--чс--занятия по обж--колледжи--опыт работы--основы безопасности жизнедеятельности--преподавание обж--ситуации чрезвычайные--требования фгос--уроки обж--чрезвычайные ситуации
Аннотация: Особенности организации урока ОБЖ в рамках реализации требований ФГОС. Описывается опыт обучения студентов предмету ОБЖ в ГБПОУ МО "Московский областной профессиональный колледж" (Сергиев Посад).
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зуев, Алексей Михайлович (кандидат технических наук; академик; заслуженный работник образования Московской области)
Заглавие : Наиболее актуальные задачи преподавания предмета ОБЖ в свете требований ФГОС и пути их решения
Параллельн. заглавия :The most urgent problems of teaching the subject of the basics of life safety in the light of the requirements of the gef and the ways to solve them
Серия: Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2018. - № 2. - С.33-36: 1 фото. - ISSN 1998-0736 (Шифр obzh/2018/2). - ISSN 1998-0736
УДК : 37 + 377.5
ББК : 74 + 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обж--чс--занятия по обж--колледжи--опыт работы--основы безопасности жизнедеятельности--преподавание обж--ситуации чрезвычайные--требования фгос--уроки обж--чрезвычайные ситуации
Аннотация: Особенности организации урока ОБЖ в рамках реализации требований ФГОС. Описывается опыт обучения студентов предмету ОБЖ в ГБПОУ МО "Московский областной профессиональный колледж" (Сергиев Посад).
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Подготовлены новые проекты федеральных государственных образовательных стандартов
Серия: Новости
Место публикации : Информатика и образование. - 2019. - № 3. - С.16. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2019/3). - ISSN 0234-0453
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия, 2019 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--информационные технологии--конкретизация требований--начальное общее образование--основное общее образование--проекты--стандарты--требования фгос--учебные предметы--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: 29 марта 2019 года стартовало обсуждение проектов обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования. Главное направление обновления - конкретизация требований к предметным результатам по каждому учебному предмету.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильин, Владимир Александрович (кандидат технических наук), Правосудов, Роман Николаевич
Заглавие : Технология автоматизации подготовки образовательных программ вуза в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++
Параллельн. заглавия :The technology of automation of the preparation of the educational programs of university in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standards Of Higher Education 3++
Серия: Технологии "1С": перспективные решения для образования
Место публикации : Информатика и образование. - 2020. - № 3. - С.5-10: 2 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2020/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 8-10. - Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1с--икт--фгос--автоматизация вузов--вузы--высшее образование--документационное обеспечение--информационно-коммуникационные технологии--информационные технологии--компьютерные программы--образовательные программы--основные профессиональные образовательные программы--профессиональная квалификация--профессиональные стандарты--разработка образовательных программ--требования фгос--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Опыт автоматизации процессов разработки образовательных программ высшего образования. Приведен анализ результатов реализации проекта создания системы подготовки компонентов образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения (ФГОС ВО 3++) в Башкирском государственном аграрном университете.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдуразаков, Магомед Мусаевич (доктор педагогических наук), Зенкина, Светлана Викторовна, Ниматулаев, Магомедхан Магомедович
Заглавие : Как реализовать основную образовательную программу на основе трех требований федерального государственного образовательного стандарта
Параллельн. заглавия :How to implement the basic educational program based on the three requirements of the Federal State Educational Standard
Серия: Общие вопросы
Место публикации : Информатика и образование. - 2019. - № 10. - С.5-12. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2019/10). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 10-12. - Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--фгос--фгос второго поколения--информационно-коммуникационная образовательная среда--информационно-коммуникационные технологии--информационно-образовательная среда--монографии--образовательные программы--общеобразовательная школа--организация образовательного процесса--основные образовательные программы--педагоги--рабочие учебные программы--требования фгос--учебно-методические комплексы--учебно-методические пособия--учебные программы--федеральные государственные образовательные стандарты--школьные учебники--электронные учебники--юбилеи
Аннотация: Основные положения, посвященные внедрению в практику школ федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения и роли учителя в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов. Особое внимание уделено таким вопросам, как: разработка основной образовательной программы, которая рассматривается как основа организации образовательного процесса; оценка образовательной программы; роль и значение пояснительной записки основной образовательной программы; основная методическая идея рабочей учебной программы по предмету; контент информационно-образовательной среды; учебник, в том числе электронный, в составе информационно-образовательной среды.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный