Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=трансдисциплинарность<.>)

Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-71

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Киященко Л. П.
Заглавие : Опыт философии трансдисциплинарности : (казус "биоэтика")
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2005. - N 8. - С. 105-117 (Шифр voph/2005/8)
Примечания : Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rusRUMARS-voph05_000_008_0105_1Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университетаN 8. - С. 105-117voph05_000_008_0105_1, 8, 105-117
ISSN: 0042-8744
УДК : 167/168
ББК : 87.252
Предметные рубрики: Философия-- Философские вопросы и методология отдельных наук
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трансдисциплинарность--биоэтика--концептуальное повествование--транспозиция
Аннотация: Показано, что на современном этапе развития человечества опыт трансдисциплинарности проливает свет на позитивный смысл переживаемой экзистенциальной ситуации, в которой культура обращается к собственной плоти и материи пере-создания.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Полилог в кругу проблем субъект-объектного единства
Серия: Философия и наука
Место публикации : Философские науки. - 2006. - N 10. - С. 96-107 (Шифр phil/2006/10)
Примечания : c, 2006, 9999, rusRUMARS-phil06_000_010_0096_1Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. ГорькогоПродолж. Начало в N 9N 10. - С. 96-107phil06_000_010_0096_1, 10, 96-107
ISSN: 0235-1188
УДК : 1
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия-- Общие вопросы философии, 2005 г.
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
РФ
Украина
Республика Украина
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--методология науки--философия науки--постнеклассическая наука--междисциплинарные проекты--постнеклассическая методология--субъекты--объекты--субъектность--объектность--субъект-объектные отношения--субъект-объектное единство--трансдисциплинарность--неотрансцендентализм--духовность--целостность--универсальность
Аннотация: Выступления на российско-украинском круглом столе "Постнеклассическая методология: становление, развитие, принципы, перспективы", состоявшемся в октябре 2005 года в институте философии РАН, посвящены рассмотрению проблемы субъект-объектных отношений в постнеклассической науке.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Полилог в кругу проблем субъект-объектного единства
Серия: Философия и наука
Место публикации : Философские науки. - 2006. - N 11. - С. 107-113 (Шифр phil/2006/11)
Примечания : c, 2006, 9999, rusRUMARS-phil06_000_011_0107_1Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. ГорькогоПродолж. Начало в NN 9, 10N 11. - С. 107-113phil06_000_011_0107_1, 11, 107-113
ISSN: 0235-1188
УДК : 1
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия-- Общие вопросы философии, 2005 г.
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
РФ
Украина
Республика Украина
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--методология науки--философия науки--постнеклассическая наука--междисциплинарные проекты--постнеклассическая методология--субъект--объект--субъектность--объектность--субъект-объектные отношения--субъект-объектное единство--трансдисциплинарность--неотрансцендентализм--духовность--целостность--универсальность
Аннотация: Выступления на российско-украинском круглом столе "Постнеклассическая методология: становление, развитие, принципы, перспективы", состоявшемся в октябре 2005 года в институте философии РАН, посвящены рассмотрению проблемы субъект-объектных отношений в постнеклассической науке.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/П 50
Заглавие : Полилог в кругу проблем субъект-объектного единства
Серия: Философия и наука
Место публикации : Философские науки. - 2006. - N 9. - С. 52-70
Примечания : RUMARS-phil06_000_009_0052_1Продолж. следует
ISSN: 0235-1188
УДК : 1
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия-- Общие вопросы философии, 2005 г.
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
РФ
Украина
Республика Украина
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--выступления--методология науки--философия науки--постнеклассическая наука--междисциплинарные проекты--постнеклассическая методология--субъект--объект--субъектность--объектность--субъект-объектные отношения--субъект-объектное единство--трансдисциплинарность--неотрансцендентализм--синергетика
Аннотация: В выступлениях на российско-украинском круглом столе "Постнеклассическая методология: становление, развитие, принципы, перспективы", состоявшемся в октябре 2005 года в институте философии РАН, рассмотрены проблемы субъект-объектных отношений в постнеклассической науке.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабич И. Н. (кандидат педагогических наук, докторант кафедры управления социальными и экологическими системами РАГС при Президенте РФ)
Заглавие : Диалог познавательных практик в меняющемся мире
Серия: Социальная синергетика
Разночтения заглавия :: Многообразие познавательных практик: Возможности синергетической парадигмы в образовании: Синергетический эксперимент в педагогической практике
Место публикации : Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С.73-78. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2010/4). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 78 (11 назв. )
УДК : 536.75 + 37.013
ББК : 22.371 + 74.00
Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания --Россия
Синергетика --Россия
Образование. Педагогика --Россия
Общая педагогика --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рациональность--познание (философия)--научное познание--синергетика--познавательные практики--познавательные процессы--когнитивные практики--когнитивные схемы--самоорганизующиеся системы--постнеклассическая наука--постнеклассическая методология--автопоэзисные системы--сложное мышление--междисциплинарность--трансдисциплинарность--социокультурные явления--синергетическая парадигма--саморазвивающиеся системы--методы познания--исследовательские практики--педагогические практики--социокультурные практики--экспериментальные практики--образовательные практики--проблемы образования--решение проблем образования--методы синергетики--нелинейное мышление--линейное мышление--информатизация обучения--чувственное познание--рациональное познание--образовательный процесс--образовательные учреждения--гимназии--новое мышление--диалог--сознание
Аннотация: Социокультурные изменения в современном мире приводят к появлению познавательных практик нового типа, их взаимодействию. Постнеклассическая методология предоставляет возможность объяснения сложных развивающихся систем. Результатом освоения образовательных практик, основанных на идеях синергетики, является изменение сознания педагогов, стремление учащихся к интеллектуальной активности, формирование нового стиля мышления.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гребенщикова Е. Г.
Заглавие : Второй тип производства знания и проблема ответственности
Место публикации : Философские науки. - 2010. - N 12. - С.67-74. - ISSN 0235-1188 (Шифр phil/2010/12). - ISSN 0235-1188
Примечания : Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 74
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): новое производство знания--наука--социальная ответственность--общество--рефлективность--трансдисциплинарность
Аннотация: Новое производство знания (динамика науки и исследований в современном обществе) ведет к расширению понимания ответственности, усилению различных видов коммуникации, формированию трансдисциплинарных дискурсов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горохов В. Г. (профессор), Грунвальд А.
Заглавие : Каждая инновация имеет социальный характер : (Социальная оценка техники как прикладная философия техники)
Параллельн. заглавия :Each innovation has social dimension! (Technology assessment as an applied philosophy of technology)
Серия: В помощь соискателю
Место публикации : Высшее образование в России. - 2011. - N 5. - С.135-145. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2011/5). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 144-145 (16 назв. )
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная оценка техники--прикладная философия техники--философия техники--междисциплинарные исследования--трансдисциплинарность
Аннотация: Обосновывается необходимость социальной оценки научно-технического развития в целом и отдельных научных, технических и хозяйственных проектов в современном обществе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Львов Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Реализация принципа трансдисциплинарности в системе профессионального обучения
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2011. - N 10. - С.65-81. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2011/10). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 80-81 (13 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические закономерности--трансдисциплинарность--принцип трансдисциплинарности--профессиональное обучение--профессиональная подготовка кадров--уровень интеграции--нормативно-прогностическая модель--компетентностно-контекстная система--общепедагогические принципы--профессиональнопедагогические принципы--специфические принципы
Аннотация: Основная идея, заключенная в статье состоит в том, что инвариантный компонент нормативно-прогностической модели компетентностно-контекстной системы характеризуется этапностью, учетом системы общепедагогических, профессиональнопедагогических и специфических принципов, в том числе трансдисциплинарности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/Т 47
Автор(ы) : Тищенко П. Д.
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Вопросы философии. - 2011. - N 11. - С.176-179. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2011/11). - ISSN 0042-8744
Примечания : Рец. на кн.: Киященко Л. П. Философия трансдисциплинарности / Л. П. Киященко, В. И. Моисеев. М.: Ин-т философии РАН, 2009. 203 с.
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--трансдисциплинарность--рациональность--наука
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/М 74
Автор(ы) : Моисеев В. И. (доктор философских наук ; профессор)
Заглавие : Заседание философской секции ЦДУ
Серия: Информация из отделений и первичных организаций РФО. Вести Московского философского общества
Место публикации : Вестник Российского философского общества. - 2011. - № 4 (60). - С.58-59. - ISSN 1810-3960 (Шифр vrfo/2011/4). - ISSN 1810-3960
ГРНТИ : 02.01.13
УДК : 1
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): секции--философские секции--трансдисциплинарность--трансдисциплинарная методология--образ науки--образ философии
Аннотация: Об изменении образа науки в сторону трансдисциплинарности.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григорян, Нана Давидовна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Использование мультипликативного метода анализа иерархий в оценивании знаний студентов
Параллельн. заглавия :The use of multiplicative method of the analytic hierarchy in assessing student`s knowledge
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Информатика и образование. - 2012. - № 3. - С.71-73: 2 рис., табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2012/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 73 (3 назв. ). - Рез. англ.Подстроч. примеч.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мультипликативный метод--мультидисциплинарность--оценка знаний--мультидисциплинарность научных исследований--трансдисциплинарность научных исследований--методы оценки знаний--студенты--высшая школа--научные исследования
Аннотация: О разработке методики оценки знаний студентов, основанной на многокритериальном подходе. Многокритериальный подход реализован на основе мультипликативного метода анализа иерархий. Метод особенно удобно применять при оценке знаний студентов по дисциплинам с высоким уровнем мульти-, транс- и междисциплинарности.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крушанов А. А. (доктор философских наук ; профессор)
Заглавие : Трансдисциплинарный парадокс современной науки
Серия: Актуальная проблема
Место публикации : Вестник Российского философского общества. - 2012. - № 2 (62). - С.44-50. - ISSN 1606-6251 (Шифр vrfo/2012/2). - ISSN 1606-6251
ГРНТИ : 02.01.13 + 12.09.07
УДК : 1 + 001
ББК : 87 + 72
Предметные рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трансдисциплинарные исследования--общенаучные исследования--исследования--трансдисциплинарность
Аннотация: Размышления о трандисциплинарности современной науки.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Девисилов, Владимир Аркадьевич (кандидат технических наук, доцент кафедры экологии и промышленной безопасности Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана)
Заглавие : Синергизм и трансдисциплинарность в образовании
Серия: Междисциплинарные исследования
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 2. - С.95-101. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2013/2). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 100-101(7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--ноксология--синергетика--трансдисциплинарность--образовательная среда--безопасность--педагогическая синергетика--ноксологическое образование
Аннотация: Рассмотрены вопросы синергизма и трансдисциплинарности в образовании на примере новой научно-образовательной области знаний — ноксологического образования, в котором объектом изучения является система «человек — машина — среда». Обосновано, что для повышения эффективности ноксологического образования его содержание и процесс обучения должны базироваться на синергетических принципах, которые необходимо реализовывать на базе трансдисциплинарного подхода.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Берулава М. Н., Канке В. А.
Заглавие : Философский трансдисциплинаризм и педагогика
Серия: Актуальные проблемы образования
Место публикации : Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2012. - № 5. - С.8-11. - ISSN 2072-5833 (Шифр vuro/2012/5). - ISSN 2072-5833
Примечания : Библиогр.: с. 11 (11 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интердисциплинарность--интердисциплинарные связи--интеротраслевые научные связи--моделирование--научные связи--научный плюрализм--педагогика и философия--плюрализм--полиинтердисциплинарность--редукционизм--трансдисциплинаризм--трансдисциплинарность--философия и педагогика--философский трансдисциплинаризм--холизм
Аннотация: Современная наука мультидисциплинарна, для нее характерен плюрализм. В статье идет речь о том, каким же образом осмысливается научный плюрализм применительно к отраслям наук, как реализуются интеротраслевые связи. Главная тема статьи - соотношение философии и педагогики.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урсул, Аркадий Дмитриевич (академик; доктор философских наук; профессор; директор), Урсул, Татьяна Альбертовна
Заглавие : Глобалистика и глобальные исследования в современной науке
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 5. - С.243-257 (Шифр sgum/2013/5)
Примечания : Библиогр. в сносках (23 назв.)
УДК : 008
ББК : 17
Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Глобалистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глобализация--глобальное знание--глобальные исследования--глобальные процессы--междисциплинарные исследования--трансдисциплинарность
Аннотация: Высказывается мнение о статусе глобалистики, месте научного освоения глобальных процессов в современной науке, оцениваются перспективы других глобальных исследований.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Меськов В. С.
Заглавие : Методология тринитарности
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2013. - № 11. - С.66-76. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2013/11). - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 75. - Примеч.: с. 75-76
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): междисциплинарные исследования--тернарность--трансдисциплинарность--тринитарность--троичность
Аннотация: В статье содержится ответ на вопрос: "что есть тринитарность? ". Разработанная "методология тринитарности" не только адекватна запросам философии науки, но и позволяет развивать её, учитывая, в том числе, междисциплинарный и трансдисциплинарный характер объектов исследования.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дьяконов Г. С. (профессор; ректор)
Заглавие : Глобальные задачи инженерного образования и подготовка инженеров в национальном исследовательском университете
Серия: Международный научный форум
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 12. - С.35-40. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2013/12). - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 2012 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): базовые кафедры--инженерное образование--исследовательские университеты--кафедры--конвергентные университеты--лицеи--междисциплинарность--национальные исследовательские университеты--национальные университеты--подготовка инженеров--профильные лицеи--трансдисциплинарность--университеты
Аннотация: Исследуются глобальные современные проблемы инженерного образования, рассматриваются пути их решения - как в масштабе государства, так и на уровне отдельного национального исследовательского университета.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андреев А. Л. (профессор)
Заглавие : Перспективы образования : компетенции, интеллектуальные среды, трансдисциплинарность
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2014. - № 3. - С.30-40. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2014/3). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 39 (13 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--интеллектуальные среды--компетентностный подход--компетенции--креативность--технонаука--трансдисциплинарность
Аннотация: Рассматривается опыт применения компетентностного подхода в образовании.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/К46
Автор(ы) : Киященко Л. П.
Заглавие : PPPM как предмет трансдисциплинарного исследования
Серия: Гуманитарное и социальное знание. Новые методологические парадигмы .
Гуманитарная экспертиза
Место публикации : Философские науки. - 2014. - № 12. - С.85-89. - ISSN 0235-1188 (Шифр phil/2014/12). - ISSN 0235-1188
Примечания : Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 88-89
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пппм--гуманитарная медицина--пациент--персонализация--персонализированная медицина--предикативно-превентивная медицина--трансдисциплинарная рефлексия--трансдисциплинарность
Аннотация: В статье исследуется феномен трансдисциплинарности и применение трансдисциплинарной стратегии к ПППМ - предикативно-превентивной и персонализированной медицине с целью изучения пациента как активного участника ПППМ.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черникова И. В.
Заглавие : Трансдисциплинарные методологии и технологии современной науки
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2015. - № 4. - С.26-35. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2015/4). - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 35
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): знание--интегрированность науки--междисциплинарная интеграция--научное знание--технологии современной науки--трансдисциплинарная интеграция--трансдисциплинарность--формы научного знания
Аннотация: В статье дана сравнительная характеристика изменений в концепциях современной науки, ставится задача выявить общее в этих разных моделях научной динамики и наиболее важные параметры, определяющие трансформацию и стратегии развития современной науки, а также основания междисциплинарной и трансдисциплинарной интеграции. Трансдисциплинарность вошла в практику науки и особенно актуальна в связи с технонаукой и конвергентными технологиями. Показано, что в отношении новых форм научного знания, таких, в которых интегрированы фундаментальные, прикладные, в том числе социально-психологические, социокультурные, этические, политические аспекты, не следует забывать и об интегрированности науки и общества во всеохватывающий эволюционный процесс, понимая взаимодействие науки и общества как коэволюционное.
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-71

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)