Поисковый запрос: (<.>K=сформированность компетенций<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Авдеева Е. А. (доктор философских наук; кандидат педагогических наук; заведующая), Дроздова И. А.
Заглавие : Компетентности как результат образования: проблемы и пути решения
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 12. - С.45-47. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2015/12). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 47 (3 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--здоровый образ жизни--инновации--компетентности--компетенции--мотивация--сформированность компетенций
Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования и отслеживания уровня сформированности компетенций студентов. Переход на ФГОС ВПО нового поколения требует модернизации системы подготовки студентов, направленной на разработку и реализацию конкурентоспособных образовательных программ, обеспечение гибкости и инновационной направленности целостного образовательного процесса в вузе. Несмотря на декларируемый повсеместно переход на новые ФГОС и компетентностный подход в образовании, вопрос об уровне сформированности тех или иных профессиональных компетентностей у выпускников вузов остается актуальным. Традиционных способов измерения компетентностей выпускника недостаточно, в связи с чем требуются новые способы их своевременного измерения и поэтапного формирования. Оценка сформированности компетенций заслуживает особого внимания, детальной проработки и тщательного отслеживания результатов с помощью адекватных диагностических средств.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронов, Сергей Алексеевич (адъюнкт)
Заглавие : Диагностика сформированности профессиональных компетенций военнослужащих Российской Федерации
Серия: Трибуна молодого ученого
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2017. - № 4 (68). - С.194-198. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2017/4). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 198 (10 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): военнослужащие--военные вузы--диагностика компетенций--компетентность--компетенция--курсанты--модели диагностики--педагогическая диагностика--профессиональные компетенции--сформированность компетенций
Аннотация: Раскрывается сущность педагогической диагностики в определении трудностей обучающихся, путей их преодоления и прогнозирования перспективных результатов обучения. Дается определение понятий компетенции и компетентности как категорий деятельности. Уточняется определение профессиональной компетенции. Анализируются модели диагностики сформированности профессиональных компетенций, выделяются этапы диагностики.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данилов, Александр Николаевич (кандидат технических наук; профессор)
Заглавие : Построение негэнтропийной оценки качества образовательной программы вуза
Параллельн. заглавия :The Negentropy Estimations Building of High School Educational Program Quality
Серия: Менеджмент и системы качества образовательных учреждений
Место публикации : Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 11. - С.12-16: 6 рис. (Шифр kaio/2013/11)
Примечания : Библиогр.: с. 15 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--качество образования--компетентность--компетенции студентов--кривые наученности--негэнтропийная оценка--образовательные программы--оценка качества--сформированность компетенций
Аннотация: Об оценке качества образовательных программ вуза. Предлагается методика построения негэнтропийной оценки уровня сформированности компетенций студентов. При этом используются кривые наученности, построенные экспертным путем для различных групп компетенций.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Доттуев, Тенгиз Идрисович (старший преподаватель)
Заглавие : Анализ современного состояния контроля сформированности компетенции у обучающихся в вузах МВД России
Серия: Актуальные проблемы подготовки и повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел в современных условиях
Место публикации : Пробелы в российском законодательстве. - 2020. - Т. 13, № 4. - С.169-172. - ISSN 2072-3164 (Шифр przk/2020/13/4). - ISSN 2072-3164
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 351.74
ББК : 67.401.13
Предметные рубрики: Право
Управление административно-политической сферой
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы мвд--индивидуальный рейтинг--компетенции--контроль успеваемости--рейтинговая система--сформированность компетенций--традиционная система контроля
Аннотация: Изучена необходимость методологической разработки новых оценочных технологий с учетом сформированности компетенций обучающихся и готовности выпускника к профессиональной деятельности. Образовательный процесс в системе ведомственного высшего образования строится сегодня на платформе компетентностного подхода к государственной стандартизации программ обучения, что предопределило новое восприятие такого понятия, как компетенция и под которой стали понимать комплекс ключевых качеств личности обучающихся, состоящих из знаний, умений и навыков, которые они будут применять в повседневной профессионально-служебной деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Анисимова М. А., Бляхеров И. С., Масленников А. В., Моржов А. В.
Заглавие : К вопросу о проектировании оценочных средств сформированности компетенций
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С.106-112. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2013/4). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 112 (2 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностно-ориентированный подход--компетенции--оценочные средства--проектирование оценочных средств--сформированность компетенций
Аннотация: Описана методология разработки оценочных средств, основанная на компетентностно-ориентированном подходе и отвечающая требованиям Федеральных государственных стандартов.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Канина, Наталья Прокопьевна (старший преподаватель)
Заглавие : Предложения по внедрению комплексного подхода к оцениванию компетенций
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater. - 2014. - № 1. - С.65-69. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2014/1). - ISSN 0321-0383
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика оценки--общедисциплинарное тестирование--профессиональные компетенции--рейтинговая оценка--сформированность компетенций
Аннотация: Предложено внедрение комплексного подхода к оценке компетенций с помощью программного продукта, приводящего систему оценок в категорию компетенций.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Максимова Л. Ю. (доктор педагогических наук; доцент), Земскова Д. Д.
Заглавие : К проблеме оценивания достижений личностных результатов в системе цифрового воспитания
Серия: Психодиагностика цифровой образовательной среды
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2023. - № 3. - С.237-244. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2023/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 242-244 (14 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кадетские корпуса--компетенции--критерии оценки--личностные результаты--обучающиеся--оценивание результатов--показатели сформированности--системы оценивания--сформированность компетенций--цифровое воспитание--цифровые компетенции
Аннотация: Предложена система оценивания достижения личностных результатов в системе цифрового воспитания. Обоснованы показатели сформированности цифровых компетенций. Представлен опыт апробации предложенной критериальной системы в Московском кадетском корпусе "Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации".
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова Е. А. (кандидат медицинских наук; доцент)
Заглавие : Текущий контроль уровня сформированности компетенций в области информатики и информационных технологий
Серия: Информационные технологии
Место публикации : Вестник Саратовской государственной юридической академии. - 2013. - № 2 (91). - С.233-239. - ISSN 2227-7315 (Шифр vsgp/2013/2). - ISSN 2227-7315
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика--информационные технологии--компетенции студентов--контроль знаний--оценка знаний--студенты--сформированность компетенций
Аннотация: Контроль и оценка результатов обучения студентов информатике и информационным технологиям.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тигина, Мария Степановна
Заглавие : Математическая модель оценки уровня сформированности компетенций
Параллельн. заглавия :Mathematical model for assessing the level of competencies development
Серия: Результаты научных исследований
Место публикации : Информатика и образование. - 2013. - № 10. - С.88-89. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2013/10). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр: с. 89 (4 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алгоритмы--вузы--выпускники--высшее образование--высшие учебные заведения--компетенции--математические модели--оценки уровня--профессиональные должности--профессиональные компетенции--системы оценивания--студенты--сформированность компетенций
Аннотация: Особенности формирования профессиональных компетенций студентов. Приведена модель выпускника как специалиста, обладающего набором профессиональных компетенций, а также описаны алгоритм и этапы оценивания уровня сформированности компетенций. Представлена математическая модель оценки уровня сформированности компетенций.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный