Поисковый запрос: (<.>K=субъектность<.>) |
Общее количество найденных документов : 303
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Хабибулин А. Политическая субъектность как характеристика современного российского государства/А. Хабибулин, Р. Рахимов // Государство и право, 1999,N N 12.-С.21-30
|
2.
| Осипов Ю. М. Мудрость/Ю. М. Осипов // Философия хозяйства, 2004,N N 2.-С.249-256
|
3.
| Пуртова Т. Освоение учебного курса и развитие субъектности/Т. Пуртова // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2004,N N 8.-С.61-62
|
4.
| Пантина Н. С. Методологические принципы в психологии образования/Н. С. Пантина // Вопросы психологии, 2005,N N 4.-С.125-131
|
5.
| Уваров Е. А. Субъектная активность как ведущий фактор саморазвития человека/Е. А. Уваров // Журнал прикладной психологии, 2005,N N 1.-С.2-19
|
6.
| Тарасова Л. В. Профессиональная компетентность как структурный компонент личности/Л. В. Тарасова // Журнал прикладной психологии, 2005,N N 4.-С.45-49
|
7.
| Грязева-Добшинская В. Г. Феномены субъективности в современном искусстве/В. Г. Грязева-Добшинская // Вопросы психологии, 2006,N N 1.-С.93-104
|
8.
| Фоменко Г. Встреча психологов и философов/Г. Фоменко, Л. Ожигова // Высшее образование в России, 2006,N N 3.-С.153-154
|
9.
| Сыромятников И. В. Субъектность специалиста в контексте психологического анализа правового сознания/И. В. Сыромятников // Право и образование, 2006,N N 4.-С.186-196
|
10.
| Кролевецкая Е. К проблеме субъект-субъектных отношений между куратором и студенческой группой/Е. Кролевецкая // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2006,N N 7.-С.11-13
|
11.
| Серых А. Б. Субъектность педагога - условие взаимодействия с детьми/А. Б. Серых // Мир образования - образование в мире, 2006,N N 2.-С.79-85
|
12.
| Полилог в кругу проблем субъект-объектного единства // Философские науки, 2006,N N 10.-С.96-107
|
13.
| Полилог в кругу проблем субъект-объектного единства // Философские науки, 2006,N N 11.-С.107-113
|
14.
| Сыромятников И. В. Методические аспекты развития профессиональной субъектности офицеров в процессе активного социально-психологического обучения/И. В. Сыромятников, Г. В. Малицкий // Инновации в образовании, 2006,N N 6.-С.61-79
|
15.
| Гринкруг Л. Аксиологически ориентированное образование/Л. Гринкруг, Б. Фишман // Высшее образование в России, 2006,N N 12.-С.26-32
|
16.
| Кабачек О. Л. Психологические условия становления субъектности в совместной литературно-творческой деятельности дошкольников/О. Л. Кабачек // Вопросы психологии, 2006,N N 6.-С.31-39
|
17.
| Волчок Н. "Нет уюта в нашем доме..."/Нина Волчок // Социальная защита, 2007,N N 1;Социономия (Социальная работа), 2007,N N 1.-С.18-21
|
18.
| Полилог в кругу проблем субъект-объектного единства/ Л. П. Киященко [и др.] // Философские науки, 2006,N N 9.-С.52-70
|
19.
| Шульгина Л. В. Это мое!../Шульгина Л. В. // Российское предпринимательство, 2006,N N 11.-С.89-92
|
20.
| Глинский Д. Мусульмане в России: обретение политической субъектности/Д. Глинский // Конституционное право: восточноевропейское обозрение, 2002,N N 2.-С.12-25
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный