Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=стратегии развития школ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебедев, Олег Ермолаевич (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Каким быть управлению образовательным процессом в нашей новой школе
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Российское образование. - 2010. - N 3. - С.70-77 (Шифр robz/2010/3)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--новые школы--авангардные школы--стратегии развития школ--образовательные процессы--учебные процессы--образовательные результаты
Аннотация: Определяются признаки школы, которая могла бы выполнить роль авангарда при переходе к "новой школе". Авангардная школа должна отличаться способностью видеть возникающие проблемы и проявляющие возможности, проявлять инициативу в организации опытно-экспериментальной работы, выявляющей новые ресурсы развития.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колесникова В. П., Вольтов А. В., Кадетова Н. Ю., Пигалкина Е. Б.
Заглавие : Инновационный проект "Электронный офис сопровождения стратегии развития петербургской школы в системе образования Калининского района" : [из опыта проведения системного анализа в области информационного и организационного-методического сопровождения педагогов г. Петербурга]
Серия: Стратегии развития образовательных систем
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2016. - № 1. - С.3-13 (Шифр ukob/2016/1)
Примечания : Библиогр.: с. 13 (4 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Санкт-Петербург, город --Калининский район
Общеобразовательная школа --Россия --Санкт-Петербург, город --Калининский район
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--интернет--вебинары--дистанционное обучение--инновационные проекты--интеллектуальное программное обеспечение--информационно-коммуникационные технологии--информационно-методические центры--информационное сопровождение педагогов--линейные менеджеры--менеджмент в образовании--модели управления проектами--образовательная среда--образовательные интернет-ресурсы--образовательные организации--опыт работы--опытно-экспериментальные площадки--организационно-методическое сопровождение педагогов--оценка эффективности проектов--педагоги--повышение квалификации--проектная деятельность--репозитории--системный анализ--системы образования--стратегии развития школ--управление проектной деятельностью--центры повышения квалификации--цифровые технологии--цифровые экосистемы--электронные офисы--электронные технологии--эффективность деятельности
Аннотация: Система использования в образовательных организациях региона средств информации, информационно-коммуникационных технологий, направленная на повышение эффективности внутренней организации деятельности учреждений.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)