Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=специалисты гуманитарного профиля<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бондарь А. (доцент)
Заглавие : Наполняя духом сотрудничества и сотворчества
Серия: Воспитание в педагогическом вузе
Место публикации : Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. 86-89 (Шифр vobr/2004/9)
Примечания : s, 2004, , rusRUMARS-vobr04_000_009_0086_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаN 9. - C. 86-89 : фотогр.vobr04_000_009_0086_1, 9, 86-89
ISSN: 0869-3617
УДК : 371.4 + 377
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика воспитания-- Профессиональное образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизация образования--гуманитаризация образования--образование--подготовка специалистов--будущие специалисты--специалисты гуманитарного профиля--демократия--воспитательная работа--воспитание личности--личность--личность учителя--учителя--ученики--сотрудничество--сотворчество--воспитание патриотизма--патриотизм--нравственное воспитание--воспитание чувств--чувства
Аннотация: О гуманистическом характере профессионального образования, о личности учителя, мировоозрение и личный пример которого оказывают огромное влияние на утверждение нравственных убеждений учащихся.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коренная, Ольга Борисовна (доц. каф. философии)
Заглавие : Теория аргументации и ее значение для подготовки специалиста гуманитарного профиля
Серия: Философия
Место публикации : Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып: 40. Сер. Гуманитар. науки. - С.6-8
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Государственное образовательное учреждение Амурский государственный университетcode, vamgyear, 2008vy, 40ss, 6add, 2008, ####, 0RUMARS-vamg08_vy40_ss6_ad1
УДК : 378 + 808.5
ББК : 74.58 + 83.7
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Литературоведение
Ораторское искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аргументация--специалисты гуманитарного профиля--теории аргументации--аргументативная деятельность--процесс аргументации--выпускники-гуманитарии--гуманитарные знания--убеждение
Аннотация: Рассматривается вопрос о важности изучения основ теории аргументации на гуманитарных специальностях, поскольку именно выпускники-гуманитарии чаще всего и в большей степени ощущают необходимость постоянно что-то доказывать, убеждать людей в правоте или неправоте каких-либо действий. Автор статьи считает, что от умения преподнести свои убеждения, отстоять свою правоту зависит дальнейшая профессиональная деятельность человека, и в конечном счете возможность социализироваться.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лютых А. А., Тонких В. А.
Заглавие : Российское гуманитарное образование в XXI веке: развитие на фоне мировых тенденций
Серия: Теория и практика образовательного процесса
Место публикации : Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2011. - № 2. - С.61-65 (Шифр vv72/2011/2)
Примечания : Библиогр.: с. 65 (11 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное образование--модернизация образования--российское образование--специалисты гуманитарного профиля--гуманитарные знания--качество образования--научная деятельность--научные знания
Аннотация: Рассмотрено гуманитарное образование в России как совокупность научных знаний, влияющих на развитие всех сфер жизнедеятельности человека.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Синицина, Ирина Анатольевна (старший преподаватель кафедры психологии), Маджуга, Анатолий Геннадьевич, Салимова, Лилия Хазинуровна
Заглавие : Развитие креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля: векторно-контекстуальный подход
Серия: От замысла к практике
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 9: Специальный выпуск. - С.63-69: фот., рис. (Шифр vose/2014/9)
Примечания : Библиогр.: с. 69 (9 назв.)
УДК : 159.923 + 378 + 371.3
ББК : 88.37 + 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): case study--веб-квесты--векторно-контекстуальный подход--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--герменевтический подход--гуманитарный профиль--другодоминантность--интегральный подход--интерактивная образовательная среда--интерактивные игры--интерактивные методы обучения--интерактивные технологии обучения--исследовательская позиция--кейсы--креативность--креативные способности--метод case stady--метод анализа конкретных ситуаций--метод аналогий и метафор--метод интерактивной игры--метод кейсов--методы обучения--образовательная среда--онтологический подход--педагогическая психология--подготовка специалистов--профессиональная подготовка--профессиональная рефлексия--психосемиотический подход--развитие креативных способностей--ситуационный подход--специалисты гуманитарного профиля--способность к прогнозированию--студенты--творческие способности--технологии обучения--технология веб-квест
Аннотация: Проведен анализ концептуальных подходов к описанию сущности феномена креативности личности и механизмов его развития. Рассмотрены структурные компоненты креативных способностей с позиций векторно-контекстуального подхода. Выявлены механизмы формирования креативных способностей студентов вуза гуманитарного профиля на основе интерактивных образовательных технологий.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)