Поисковый запрос: (<.>K=социальная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Шерьязданова Х. Т. Психологическое образование в Республике Казахстан: реалии и перспективы/Х. Т. Шерьязданова // Высшее образование сегодня, 2014,N № 12.-С.41-46
|
2.
| Семенова Е. В. Влияние сельской образовательной среды на формирование полноценной всесторонне развитой личности/Е. В. Семенова // Вестник Московского университета МВД России, 2015,N № 3.-С.250-253
|
3.
| Современные проблемы обновления содержания социального образования в Республике Казахстан/А. Ж. Сапаргалиева [и др.] // Высшее образование сегодня, 2014,N № 2.-С.48-51
|
4.
| Егорычев А. М. Философские и научно-теоретические основы отечественного социального образования/А. М. Егорычев // Alma mater, 2014,N № 10.-С.17-23
|
5.
| Святославский А. В. Концепция жизнестроительства в педагогическом и литературном творчестве Антона Макаренко и Аркадия Гайдара/А. В. Святославский // Вопросы культурологии, 2015,N № 11 (ноябрь).-С.68-73
|
6.
| Фролов А. А. Научные взгляды и позиции И. Адизеса и А. Макаренко./А. А. Фролов, Е. Ю. Илалтдинова, С. И. Аксенов // Российское образование, 2016,N № 1/2.-С.41-51
|
7.
| Лопуха А. Д. Современные проблемы российского образования и традиционный вопрос "что делать?"/А. Д. Лопуха, Т. Л. Лопуха // Alma mater, 2015,N № 8.-С.116-120
|
8.
| Маюров Н. П. Общие подходы к работе с девиантными подростками в рамках социальной педагогики/Н. П. Маюров, Н. Н. Лысенко // Пробелы в российском законодательстве, 2016,N № 1.-С.119-122
|
9.
| Прадчук О. И. Педагогические аспекты социальной адаптации девиантных подростков/О. И. Прадчук // Вестник Оренбургского государственного университета, 2011,N N 2, февраль.-С.302-308
|
10.
| Батурина А. С. Специализированные учреждения для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в создании условий реализации конституционного права на образование/Алина Сергеевна Батурина // Право и образование, 2011,N N 3.-С.29-36
|
11.
| Мардахаев Л. В. Круглый стол: Теория и практика подготовки социальных педагогов/Мардахаев Л. В. // Социальная работа, 2011,N N 1.-С.49-50
|
12.
| Шмачилина С. В. Духовно-нравственный контекст социально-педагогической деятельности/С. В. Шмачилина // Совет ректоров, 2011,N N 3.-С.62-66
|
13.
| Федосеева И. А. Философско-методологические основы социального воспитания/И. А. Федосеева, Е. В. Соломатин // Образование. Наука. Инновации, 2011,N № 4.-С.84-92
|
14.
| Егорычев А. М. Перспективы становления и развития отечественной социальной педагогики в контексте решения проблем построения нового общества/А. М. Егорычев // Alma mater, 2013,N № 6.-С.15-20
|
15.
| Левинтов А. Роль образования в решении проблем малых моногородов/Александр Левинтов // Глава местной администрации, 2012,N № 3.-С.46-51
|
16.
| Белов В. Н. [Рецензия]/В. Н. Белов, В. А. Дудышкин // Вопросы философии, 2012,N № 5.-С.180-181
|
17.
| Лубский А. А. Актуализация педагогического наследия С. Т. Шацкого в исследованиях 2010 - начала 2020-х годов/А. А. Лубский // Инновационные проекты и программы в образовании, 2022,N № 4 (82).-С.25-32
|
18.
| Богуславский М. В. Педагогика социализации среды Станислава Шацкого/М. В. Богуславский // Вестник образования России, 2023,N № 11.-С.73-80
|
19.
| Поздеев Н. А. Проблемы отсутствия адаптации личности студента в условиях смены социальной общности/Н. А. Поздеев // Alma mater: Вестник высшей школы, 2022,N № 8.-С.33-37
|
20.
| Ярошенко С. С. Социальный цирк в постсоциалистической России: кейс-стади новой солидарности/Светлана Ярошенко, Астрид Шорн // Журнал исследований социальной политики, 2020. т.Т. 18,N № 3.-С.491-508
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный