Поисковый запрос: (<.>K=система знаний<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Тулегенов В. В. Криминальное умение: понятие, сущность и признаки/Тулегенов Вадим Валитханович // Российский следователь, 2015,N № 6.-С.46-49
|
2.
| Дьякова Т. М. Системный подход в реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования/Т. М. Дьякова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2015,N № 6.-С.86-94
|
3.
| Корчажкина О. М. Когнитивная энтропия как фактор разрушения системного знания/О. М. Корчажкина // Дистанционное и виртуальное обучение, 2016,N № 12.-С.97-114
|
4.
| Невинский В. В. Конституционное право России в учебном процессе: необходимы сбалансированные изменения/В. В. Невинский, Е. В. Невинская // Конституционное и муниципальное право, 2014,N № 7.-С.34-39
|
5.
| Джакубакынов Б. Б. Управление системой формирования знаний в профессиональном образовании/Б. Б. Джакубакынов // Мир образования - образование в мире, 2014,N № 1 (53).-С.106-112
|
6.
| Кожаринова А. Р. Адаптированное и научное знание: соотношение в образовательном процессе/Кожаринова Анна Ростиславовна // Ученый совет, 2014,N № 11.-С.44-49
|
7.
| Шангина Е. И. Теория компьютерной графики: история становления и ее значение для методологии геометро-графического образования/Е. И. Шангина // Высшее образование сегодня, 2019,N № 10.-С.52-56
|
8.
| Добротин Д. Ю. Контроль сформированности элементов функциональной грамотности в рамках естественно-научных курсов/Д. Ю. Добротин // Стандарты и мониторинг в образовании, 2020,N № 6.-С.3-12
|
9.
| Бубнова И. А. Прошлое в настоящем: феномен СССР в современных медиа и в сознании российских студентов/И. А. Бубнова, Д. В. Горохова // Социологические исследования, 2021,N № 7.-С.73-82
|
10.
| Бутко Е. Я. Персональная картина мира как результат образования/Е. Я. Бутко // Дистанционное и виртуальное обучение, 2017,N № 1.-С.87-94
|
11.
| Верина Г. В. Наука уголовного права, концепция, концептуальные основы российского уголовного законодательства/Г. В. Верина // Вестник Саратовской государственной юридической академии, 2017,N № 4.-С.168-176
|
12.
| Шамигулова О. А. Оценка в деятельностной парадигме: готовность учителя/Оксана Алексеевна Шамигулова // Российское образование, 2017,N № 2.-С.64-70
|
13.
| Поддубная Т. К. Теоретические и прикладные аспекты развития системы знаний студентов/Т. К. Поддубная // Вестник Оренбургского государственного университета, 2005,N N 9.-С.41-47
|
14.
| Мазанова О. Ю. О преподавании основ экономики в общеобразовательных учреждениях/О. Ю. Мазанова // Экономика образования, 2008,N N 3.-С.59-77
|
15.
| Лазарева О. В. Функционирование механизма метафоризации в процессе формирования мифологической образности/О. В. Лазарева // Гуманитарные и социально-экономические науки, 2008,N N 3 (40).-С.14-17
|
16.
| Самойлов Н. Ядро знаний как информационная система/Н. Самойлов // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2002,N N 4.-С.15-18
|
17.
| Дьякова Е. А. Проблема обобщения знаний: синергетический аспект/Е. А. Дьякова // Инновации в образовании, 2004,N N 2.-С.136-138
|
18.
| Евтух А. Т. Система знаний о стоимости/А. Т. Евтух // Экономический анализ: теория и практика, 2005,N N 10.-С.15-23
|
19.
| Карпеченко Т. Подготовительные курсы в XXI веке/Татьяна Карпеченко // Абитуриент, 2012,N № 10.-С.3-4
|
20.
| Сербин О. О. Национальные таблицы Библиотечно-библиографической классификации Украины: инновационный подход/О. О. Сербин // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии, 2013,N № 1.-С.48-52
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный