Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=система зачетных единиц<.>)

Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-53

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Примерное положение об организации учебного процесса в высшем учебном заведении с использованием системы зачетных единиц] : письмо Минобразования РФ от 9 марта 2004 г. N 15-55-357ин/15
Коллективы : Российская Федерация (Москва). Министерство образования
Серия: Нормативные документы
Место публикации : Вестник образования России. - 2004. - N 9. - С. 27-34 (Шифр obra/2004/9)
Примечания : RUMARS-obra04_000_009_0027_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--профессиональное образование--эксперименты в образовании--учебный процесс--вузы--учебные заведения--высшие учебные заведения--положения--примерные положения--зачетные единицы--система зачетных единиц--официальные материалы--письма
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сазонов Б. (зав. лаб.)
Заглавие : Академические часы, зачетные единицы и модели учебной нагрузки
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С.3-21. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 21 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система зачетных единиц--зачетные единицы--академические часы--модели учебной нагрузки--учебная нагрузка--кредит-системы--европейское пространство высшего образования--трудоемкость учебной работы--учебная работа студентов
Аннотация: Обсуждается проблема перехода на систему зачетных единиц в российском образовании, анализируются модели учебной нагрузки учащихся и студентов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александров И. (проф.), Афанасьева А., Сагитова Э., Строкина В.
Заглавие : Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения в системе зачетных единиц
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. 25-28
Примечания : Библиогр.: с. 28 (7 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_007_0025_1
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--университеты--качество обучения--оценка качества обучения--обучение--система зачетных единиц--зачетные единицы--балльно-рейтинговая система--учебные дисциплины--физика
Аннотация: Представлен опыт Уфимского государственного авиационного технического университета по внедрению системы зачетных единиц при изучении дисциплины "Физика".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Давыдов Ю. (академик РАО, ректор)
Заглавие : Болонский процесс. Миф или реальность?
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2005. - N 10. - С. 3-11 (Шифр vobr/2005/10)
Примечания : Библиогр.: с. 11 (11 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-vobr05_000_010_0003_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаN 10. - С. 3-11vobr05_000_010_0003_1, 10, 3-11
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--качество высшего образования--доступность высшего образования--двухуровневое высшее образование--высшее образование--образовательные учреждения--высшие учебные заведения--учебные заведения--университеты--бакалавры--магистры--система зачетных единиц--образовательные зачетные единицы--зачетные единицы--кредитные единицы--обмен студентами--студенты
Аннотация: Обсуждение вопросов, связанных с вступлением России в Болонский процесс.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Телешова И. Г., Ульянова М. Е., Эченикэ В. Х., Караваева Е. В.
Заглавие : Возможность использования методологических принципов европейского образования в российских университетах
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 1. - С.3-13. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2013/1). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 13 (2 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академические кредиты--государственные образовательные стандарты--европейское образование--зачетные единицы--компетенции--образовательные стандарты--общеевропейское образовательное пространство--система зачетных единиц--университеты--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Продолжается презентация результатов мониторинга эффективности внедрения ФГОС ВПО, проведенного ассоциацией классических университетов России, Ассоциацией технических университетов и Институтом комплексных исследований образования МГУ им. М. В. Ломоносова.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Газалиев А. М. (доктор химических наук, профессор, академик Национальной АН Казахстана, ректор Карагандинского государственного технического университета), Пак Ю. Н.
Заглавие : Высшая школа Казахстана в контексте Болонского процесса
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 6. - С.12-19. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2011/6). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 19 (11 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Европа --Азия --Республика Казахстан, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--реформа высшего образования--модернизация высшего образования--система зачетных единиц--ects--глобализация--интеграционные процессы--мобильность студентов
Аннотация: Представлен анализ проблем модернизации казахстанской высшей школы в контексте Болонских реформ, предложены пути их решения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайс, Хельмут, Монастырская, Татьяна Игоревна
Заглавие : Европейская система взаимозачета кредитов: опыт австрийского университета
Серия: Мировые тенденции
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2005. - N 9. - С. 34-37 (Шифр vose/2005/9)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-vose05_000_009_0034_1Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаN 9. - С. 34-37vose05_000_009_0034_1, 9, 34-37
ISSN: 1726-667Х
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Австрия
Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система зачетных единиц--студенты--мобильность студентов--программы обучения--эквивалентность программы обучения--система взаимозачета кредитов--кредиты зачетной системы--зачетные единицы
Аннотация: Переход российских вузов к системе зачетных единиц - одно из ключевых направлений интеграции отечественной высшей школы в общеевропейское образовательное пространство. Европейская система зачетных единиц включает в себя методы измерения и сравнения достижений в обучении. На опыте одного из австрийских вузов - Университета г. Леобена обобщены достигнутые результаты.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сазонов Б. А. (кандидат технических наук, доцент, главный научный сотрудник Федерального института развития образования)
Заглавие : Индивидуально ориентированный учебный процесс - путь к индивидуализации образования
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 8. - С.12-18. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2011/8). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 18 (2 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебный процесс--система зачетных единиц--кредитно-модульная система--модульные учебные планы--индивидуально ориентированное обучение--индивидуальные учебные планы--индивидуализация образования--календарное планирование
Аннотация: Исследуются пути перехода российских вузов от поточно-групповой к индивидуально ориентированной организации образовательного процесса. Индивидуально ориентированный учебный процесс рассматривается как одно из важнейших условий продвижения вузов к новому качеству высшего образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сазонов Б. А. (главный научный сотрудник)
Заглавие : Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса как условие модернизации высшего образования
Параллельн. заглавия :Individual oriented administration of educational process as condition of modernization of Russien universities
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С.10-24. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2011/4). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 24 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация высшего образования--учебный процесс--индивидуально-ориентированноя организация учебного процесса--система зачетных единиц--зачетные единицы--модульный учебный план--учебный план--индивидуальные учебные расписания--учебные расписания
Аннотация: Рассматриваются пути перехода российских университетов к индивидуально-ориентированной организации образовательного процесса, при реализации которой объектом планирования становится отдельный студент.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агапова, София Григорьевна (доктор филологических наук; профессор; декан факультета лингвистики и словесности), Милькевич, Елена Степановна
Заглавие : Инновационная деятельность факультета лингвистики и словесности Педагогического института Южного федерального университета
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С.33-36: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2012/4). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--факультеты лингвистики и словесности--лингвистическое образование--переводческое образование--обучение иностранным языкам--иностранные языки--инновационная деятельность--качество образования--организация учебного процесса--система зачетных единиц--зачетные единицы--кредитные единицы--образовательные кредиты--кредиты (образование)--учебные планы--индивидуальные учебные планы--индивидуальные планы обучения--индивидуальные планы студентов--модульное обучение--модули дисциплин--компетентностный подход--компетенции--общеевропейские компетенции--уровни сформированности компетенций--уровни владения языком--рейтинговая система оценки--самостоятельная работа--автономный студент (понятие)--международное сотрудничество--опыт работы
Аннотация: Представлен опыт инновационной деятельности факультета лингвистики и словесности Педагогического института Южного федерального университета. Рассмотрены следующие направления инновационной деятельности факультета: использование системы зачетных единиц (кредитов), модульное обучение, компетентностный подход к определению уровня владения иностранным языком, рейтинговая система оценки, организация самостоятельной работы студентов, международное сотрудничество в сфере лингвистического образования.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мартыненко, Оксана Олеговна
Заглавие : Инновационное проектирование учебного процесса
Серия: Национальный проект "Образование"
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2006. - N 2. - С. 12-18 (Шифр vose/2006/2)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-vose06_000_002_0012_1Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаИл.: 4 фот.N 2. - С. 12-18vose06_000_002_0012_1, 2, 12-18
ISSN: 1726-667X
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Владивосток
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): национальные проекты--модульная организация учебного процесса--оптимизация учебного процесса--технологии оптимизации--учебный процесс--система зачетных единиц--перестройка организации образования--организация образования
Аннотация: Практическое осуществление Национального проекта "Образование" во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ширшов Е. В.
Заглавие : Информатизация высшего образования в условиях Баренц-региона на основе принципов Болонской декларации
Место публикации : Информационные ресурсы России. - 2005. - N 2. - С. 29-32 (Шифр ires/2005/2)
Примечания : Библиогр.: с. 32 (13 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-ires05_000_002_0029_1Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университетаN 2. - С. 29-32ires05_000_002_0029_1, 2, 29-32
ISSN: 0204-3653
УДК : 002
ББК : 73
Предметные рубрики: Научно-информационная деятельность-- Общие вопросы научно-информационной деятельности, 21 в.
Географич. рубрики: Россия
Баренц-регион
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатизация образования--система зачетных единиц--вузы--университеты--единое образовательное пространство--информатизация высшего образования--зачетные единицы
Аннотация: Опыт использования Европейской системы зачетных единиц в России. Проблемы реализации Болонской декларации, деятельность Архангельского государственного технического университета (АГТУ) в рамках Болонского процесса. Решение вопросов информатизации и создания единого образовательного пространства Баренц-региона.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карамурзов, Барасби Сулейманович (д-р техн. наук; проф.; ректор; 1947-)
Заглавие : Как попасть в Европу?
Серия: Alma mater
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2009. - N 35: Декабрь. - С.76-78: 4 фот. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--бально-рейтинговая система контроля--болонский процесс--приложения к дипломам--система зачетных единиц--системы обеспечения качества образования--университеты--апим--международное сотрудничество в образовании
Аннотация: Представлен опыт реализации основных положений Болонского процесса в Кабардино-Балкарском государственном университете.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карамурзов, Барасби Сулейманович (д-р техн. наук; проф.; ректор; 1947-)
Заглавие : Как попасть в Европу?
Серия: Alma mater
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2009. - N 35: Декабрь. - С.76-78: 4 фот. - ISSN 1995-0055 (Шифр akko/2009/35). - ISSN 1995-0055
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--бально-рейтинговая система контроля--болонский процесс--приложения к дипломам--система зачетных единиц--системы обеспечения качества образования--университеты--апим--международное сотрудничество в образовании
Аннотация: Представлен опыт реализации основных положений Болонского процесса в Кабардино-Балкарском государственном университете.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дубровская Т. А. (проф., зав. каф. соц. технологий Рос. гос. соц. ун-та), Дундина Н. А.
Заглавие : Качество образования в российской высшей школе при переходе на систему зачетных единиц
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 5. - С.9-15. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2010/5). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 15 (9 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--система зачетных единиц--кредитно-зачетные системы--кредитно-накопительные системы--кредитные системы--система кредитов--рейтинговая система--трудоемкость учебного процесса--организация учебного процесса--учебный процесс--перевод студентов--компетентность--перезачет дисциплин
Аннотация: Анализируются проблемы создания зачетных единиц в высшей школе России. Рассматриваются новая организация и новые формы учета трудоемкости учебного процесса.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гребнев Л. (проф.)
Заглавие : Кредит-часы, зачетные единицы и оплата труда преподавателей : (Комментарий к статье Б. А. Сазонова)
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С.21-31. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Примеч.: с. 30-31
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия --Соединенные Штаты Америки, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система зачетных единиц--зачетные единицы--кредит-часы--вузы--высшие учебные заведения--учебная нагрузка--оплата труда преподавателей--комментарии
Аннотация: Комментарии к статье Б. А. Сазонова "Академические часы, зачетные единицы и модели учебной нагрузки".
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролов Н. (проф.), Жигунов В.
Заглавие : Кредитно-рейтинговая система : опыт ТулГУ
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2006. - N 5. - С. 11-20 (Шифр vobr/2006/5)
Примечания : Библиогр.: с. 20 (12 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-vobr06_000_005_0011_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаN 5. - С. 11-20vobr06_000_005_0011_1, 5, 11-20
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в.
Географич. рубрики: Россия
Тула
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--рейтинговая интенсивная технология--модульное обучение--кредитно-рейтинговая система--кредитная система--системы образования--многоуровневая система образования--бакалавры--магистры--система зачетных единиц--зачетные единицы--балльно-рейтинговая система--оценка успеваемости студентов--контроль успеваемости студентов--успеваемость студентов--студенты
Аннотация: Представлен опыт Тульского государственного университета по внедрению в учебный процесс модели организации учебной работы, представляющей собой интегральное объединение кредитной системы планирования образовательных программ и рейтинговой системы количественной оценки качества приобретаемых в ходе реализации этих программ знаний, умений и навыков.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мотова Г. Н. (доктор педагогических наук; заместитель директора)
Заглавие : Кто кого: Россия в Болонском процессе
Серия: Точка зрения
Разночтения заглавия :: Россия в Болонском процессе
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2015. - № 5 (81). - С.56-60: 3 рис. (Шифр akko/2015/5)
Примечания : Примеч.: с. 57
УДК : 371 + 378 + 33:008
ББК : 74.04 + 74.58 + 65.497
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Экономика --Европа
Экономика культуры, науки, просвещения --Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--гармонизация образовательных систем--зарубежные страны--инструменты прозрачности--качество обучения--международные конференции--международные образовательные ассоциации--мировая академическая общественность--многоуровневое образование--национальные образовательные системы--национальные структуры квалификаций--образовательная интеграция--образовательные программы--образовательные услуги--политические форумы--признание квалификаций--система зачетных единиц--студентоцентрированное обучение--трудоустройство выпускников
Аннотация: О внедрении в российское образование принципов Болонского процесса.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мотова Г. Н. (доктор педагогических наук; заместитель директора)
Заглавие : Кто кого: Россия в Болонском процессе
Серия: Точка зрения
Разночтения заглавия :: Россия в Болонском процессе
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2015. - № 6 (82). - С.62-65: 1 рис. (Шифр akko/2015/6)
Примечания : Библиогр.: с. 65 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 5
УДК : 371 + 378 + 33:008
ББК : 74.04 + 74.58 + 65.497
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Экономика --Европа
Экономика культуры, науки, просвещения --Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--гармонизация образовательных систем--единое европейское пространство--зарубежные страны--качество обучения--конференции--международные образовательные ассоциации--мировая академическая общественность--многоуровневое образование--национальные образовательные системы--национальные структуры квалификаций--образовательная интеграция--образовательные программы--образовательные услуги--признание квалификаций--система зачетных единиц--студентоцентрированное обучение--трудоустройство выпускников--форумы
Аннотация: О роли и влиянии России на развитие единого европейского пространства высшего образования и внедрение принципов Болонского процесса.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Прилепина, Анна Васильевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Методика формирования информационной компетенции студента в условиях реализации системы зачетных единиц
Параллельн. заглавия :Methodics of formation of information competence of the student in the conditions of realization of of credit system
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Информатика и образование. - 2014. - № 8. - С.73-76. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2014/8). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 76 (3 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): балльно-рейтинговые системы--индивидуальная работа--индивидуальные формы обучения--информационные компетенции--модульная система обучения--самостоятельная работа--система зачетных единиц--студенты
Аннотация: Методика формирования информационной компетенции студента в условиях реализации системы зачетных единиц включает в себя комплекс методов, приемов и средств, позволяющих студенту успешно усвоить информационные дисциплины за счет потенциала кредитной системы, предполагающей параллельное использование модульной системы обучения, балльно-рейтинговой системы, индивидуальных форм обучения и специальным образом организованной самостоятельной работы студента.
Найти похожие

1-20 21-40 41-53

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)