Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сети вузов<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гаврищук, Владимир Владимирович (д-р ист. наук)
Заглавие : Реформирование военного образования Российской Федерации : нормативно-правовые аспекты
Серия: Образовательное право
Место публикации : Право и образование. - 2010. - N 3. - С.4-9. - ISSN 1563-020X (Шифр prio/2010/3). - ISSN 1563-020X
Примечания : Библиогр.: с. 9 (8 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): военное образование--реформирование образования--реформирование военного образования--вузы--системы военных вузов--учебно-научные центры--военные центры--военно-учебные заведения--сети вузов--организационно-штатные мероприятия
Аннотация: Адресность и постепенность проведения организационно-штатных мероприятий как основа реформирования военного образования в России.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Создание эффективной сети вузов - один из приоритетов государственной политики в сфере высшего образования
Серия: Новости образования и науки
Место публикации : Ученый совет. - 2017. - № 11. - С.7-8. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2017/11). - ISSN 2074-9953
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Организация образования --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--государственная поддержка вузов--министерства образования и науки--национальные проекты--образовательная политика--образовательные проекты--опорные вузы--опорные университеты--проекты--российские вузы--российские университеты--российское высшее образование--сети вузов--университетские центры--университеты--финансирование высшего образования
Аннотация: С 2005 года в рамках приоритетного национального проекта "Образование" идет работа по сети вузов с использованием различных инструментов государственной поддержки. За это время сформированы группы университетов-лидеров, для решения задач социально-экономического развития субъектов Российской Федерации создаются опорные университеты.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кокшаров, Виктор Анатольевич, Сандлер, Даниил Геннадьевич, Кузнецов, Павел Дмитриевич, Клягин, Александр Владимирович, Лешуков, Олег Валерьевич
Заглавие : Пандемия как вызов развитию сети вузов в России : дифференциация или кооперация?
Серия: Влияние пандемии COVID-19 на образование
Место публикации : Вопросы образования. - 2021. - № 1. - С.52-73: 2 рис., 1 табл. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2021/1). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 69-73 (31 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Российская Федерация --Россия --Москва; Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вертикальная дифференциация--влияние пандемии--межвузовская кооперация--сетевое взаимодействие--сети вузов--система высшего образования--стейкхолдеры
Аннотация: Неизбежным эффектом политики последних двух десятилетий в области высшего образования в Российской Федерации стало, с одной стороны, появление новых университетов-лидеров, в том числе за пределами Москвы и Санкт-Петербурга, с другой - усиление вертикальной дифференциации системы высшего образования. Разница в потенциале университетов повлияла на возможности адаптации образовательных, научных и управленческих процессов к условиям пандемии, соответственно увеличился разрыв в качестве образовательного и исследовательского результата между вузами. Пандемия послужила катализатором обсуждений данной проблемы, продемонстрировала готовность университетов к совместным действиям. Возникли предпосылки для проведения политики, направленной на формирование кооперационной сети вузов и их стейкхолдеров, что позволит сократить межвузовскую дифференциацию, стимулировать трансфер опыта и компетенций вузов внутри системы высшего образования. В статье проанализированы основные характеристики вертикальной дифференциации в секторе высшего образования в РФ, которые сложились на момент возникновения пандемии и способствовали успеху перехода на дистанционные методы обучения в одних университетах и неудаче в других. Рассмотрено влияние карантинных мер и их экономических последствий на вузы разных типов. Обсуждаются направления работы и конкретные меры по расширению кооперации между университетами и вовлечению стейкхолдеров в развитие вузов.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)