Поисковый запрос: (<.>K=самостоятельное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Олейник Л. Ф., Андреенко Р. Е.
Заглавие : Спецкурс по программированию, 10 класс. Пользовательские процедуры и функции
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Информатизация образования. - 2004. - N 1. - С. 47-51 (Шифр iobr/2004/1)
Примечания : Библиогр.: с. 50-51 (7 назв. ). - RUMARS-iobr04_000_001_0047_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 372.8 + 004.4
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Вычислительная техника-- Математическое обеспечение (Программирование)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): спецкурсы--модульная технология--самостоятельное обучение--модули--информационные технологии--программированное обучение--информатика--самостоятельная работа
Аннотация: Воспитание у учащихся способности самостоятельно приобретать новые знания, совершенствовать и развивать практические умения и навыки по изучению новых информационных технологий и языков программирования.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крол, Анна, Круглов, Геннадий
Заглавие : Ход конем
Серия: Образование. Высшее образование
Место публикации : Обучение в России. - 2004. - N 10. - С. 30-32 (Шифр obro/2004/10)
Примечания : RUMARS-obro04_000_010_0030_1Ил.: 2 фот.
ISSN: 1683-0229
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экстернат--формы обучения--самостоятельное обучение--ускоренное обучение
Аннотация: Положительные и отрицательные стороны экстерната.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кананыкина Е. С.
Заглавие : Политические тенденции в образовании: национальный и межнациональный подходы
Серия: Образовательное право
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - N 2. - С. 33-37 (Шифр smvo/2005/2)
Примечания : RUMARS-smvo05_000_002_0033_1Продолжение следует.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 347 + 371 + 373
ББК : 67.401
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа-- Организация образования, 1958-2000 гг.
Географич. рубрики: Россия
РФ
Российская Федерация
Западная Европа
США
Соединенные Штаты Америки
Франция
Япония
Корея
Российская Федерация
Европа
Западная Европа
Азия
США
Соединенные Штаты Америки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательное право--законодательство об образовании--образовательная деятельность--правовое регулирование--зарубежный опыт--самообразование--самостоятельное обучение--школьное самообразование--проекты--школы--школьники--реформы--реформы образования--образовательные реформы--демократизация образования--демократизация--общество--идеология образования--политика и образование--образование и политика
Аннотация: Смена политических взлядов, ценностей и целей общества приводит к смене направлений развития образования. Рассмотрены образовательные доктрины США, Великобритании, образовательная политика Западной Европы и Азии, развитие школьного самообразования в США. Дан анализ исторических процессов и масштабных национальных реформ образования в странах мира в период с 1958 по 2000 год. Образование становится в современном обществе не дкларируемым, а реальным фактором развития общества и достижения благополучия людьми.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вержбицкий В. В., Власов Ю. Ю.
Заглавие : Образовательные потребности населения крупнейших стран СНГ
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 6. - С. 7-9 (Шифр divo/2005/6)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-divo05_000_006_0007_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистетаРеф. на ст.: Вержбицкий В. В., Власов Ю. Ю. Образовательные потребности населения крупнейших стран СНГ//Стандарты и мониторинг в образовании. 2004. N 5. С. 3-7.N 6. - С. 7-9divo05_000_006_0007_1, 6, 7-9, sbo@mail. rb. ru
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные потребности--рефераты--системы образования--индивидуализация обучения--самостоятельное обучение--социальные категории--открытость обучения
Аннотация: Исходный образовательный уровень оказывает разное влияние на актуализацию образовательных потребностей населения стран Содружества Независимых Государств .
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казаченок В. В. (канд. физ.-мат. наук)
Заглавие : Особенности самообучения в условиях информатизации
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Информатизация образования. - 2005. - N 2. - С. 42-50 (Шифр iobr/2005/2)
Примечания : Библиогр.: с. 50 (8 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-iobr05_000_002_0042_1Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университетаN 2. - С. 42-50iobr05_000_002_0042_1, 2, 42-50
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные услуги--самообучение--самостоятельное обучение--дистанционное обучение--дополнительное образование--образовательные технологии--компьютерное обучение--информационные технологии
Аннотация: Анализируется специфика основных тенденций развития образовательных услуг: расширение сферы деятельности дистанционного обучения и систем дополнительного образования, все более ориентирующихся на самообучение.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Моделирование самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 9. - С. 15-17 (Шифр divo/2005/9)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-divo05_000_009_0015_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистетаРеф. ст.: Железнякова Г. А. Моделирование самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения//Телекоммуникации и информатизация образования. 2005. N 2. С. 59-61N 9. - С. 15-17divo05_000_009_0015_1, 9, 15-17
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рефераты--рабочие учебники--информатизация общества--самостоятельное обучение--учебные материалы--методические материалы--компьютерные телекоммуникации--компьютерные программы--дифференцированность обучения
Аннотация: Самостоятельная познавательная деятельность обучаемого, самообразование - в центре процесса дистанционного обучения.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексушин Г. В. (канд. ист. наук; доц.)
Заглавие : Приоритетная роль media-курса в образовании XXI века
Серия: Современное образование
Место публикации : Право и образование. - 2008. - N 6. - С.29-35. - ISSN 1563-020X. - ISSN 1563-020X
Примечания : Библиогр.: с. 34-35 (11 назв. )
УДК : 371.69:004.3 + 372.8 + 378
ББК : 74с + 74.26 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--учебный процесс--презентации--обучение студентов--студенты--самостоятельное обучение--программные средства--учебные пособия--учебно-методические пособия--развитие образования
Аннотация: Использование электронных учебных изданий в обучении студентов.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильченко О. (зав. лаб.)
Заглавие : Условия персонифицированного обучения в информационной среде
Серия: Education Online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С.116-121. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 121 (5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--самоуправление учебным процессом--учебный процесс--персонифицированное обучение--информационная культура--самостоятельная работа--стратигическое знание--метакогнитивное знание--самостоятельное обучение--технологии самостоятельного обучения--персональные образовательные траектории--учащиеся-преобразователи--учащиеся-исполнители--учащиеся-конформисты
Аннотация: Рассматриваются условия выстраивания персонифицированной образовательной траектории учащихся.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лавриненко Л. Д. (доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Дальневосточного юридического института Тихоокеанского госуниверситета)
Заглавие : Роль библиотек в подготовке специалистов по Болонской системе образования
Серия: Диссертационные исследования
Место публикации : Закон и право. - 2009. - N 12. - С.29-31. - ISSN 2073-3313ISSN 1995-0055. - ISSN 2073-3313ISSN 1995-0055. - ISSN 2073-3313ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 31 (3 назв. )
УДК : 371 + 021
ББК : 74.04 + 78.34
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--подготовка специалистов--реформы образования--библиотеки вузов--информационное обеспечение--самостоятельное обучение--бакалавриат--магистратура--европейская система образования--реформы высшей школы--высшее образование--научная литература--деятельность библиотек--библиотечные фонды--документно-информационные ресурсы
Аннотация: Реформирование российской образовательной системы по европейскому образцу. Анализ адаптации вузовских библиотек к Болонской системы образования.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лавриненко Л. Д. (доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Дальневосточного юридического института Тихоокеанского госуниверситета)
Заглавие : Роль библиотек в подготовке специалистов по Болонской системе образования
Серия: Диссертационные исследования
Место публикации : Закон и право. - 2009. - N 12. - С.29-31. - ISSN 2073-3313. - ISSN 2073-3313
Примечания : Библиогр.: с. 31 (3 назв. )
УДК : 371 + 021
ББК : 74.04 + 78.34
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--подготовка специалистов--реформы образования--библиотеки вузов--информационное обеспечение--самостоятельное обучение--бакалавриат--магистратура--европейская система образования--реформы высшей школы--высшее образование--научная литература--деятельность библиотек--библиотечные фонды--документно-информационные ресурсы
Аннотация: Реформирование российской образовательной системы по европейскому образцу. Анализ адаптации вузовских библиотек к Болонской системы образования.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кашкан Г. В., Горбенко М. В., Шахова Н. Б.
Заглавие : Иностранные студенты в техническом вузе: преодоление языкового барьера
Серия: Обзор российской и зарубежной прессы
Место публикации : Социология образования. - 2010. - N 12. - С.97-99. - ISSN 1561-2465 (Шифр sbrz/2010/12). - ISSN 1561-2465
Примечания : Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России. - 2010. - N 8-9. - С. 117-121.
УДК : 378 + 372.8
ББК : 74.58 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--технические вузы--образовательные программы--языковой барьер--образовательные технологии--иностранные студенты--студенты--терминологический словарь--самостоятельное обучение--русский язык--изучение русского языка
Аннотация: О разработке образовательных технологий обучения русскому языку иностранных студентов.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Первезенцева Э. А.
Заглавие : Эффективность, структура и содержание электронного образовательнного ресурса "Основы менеджмента"
Серия: Психология и педагогика
Место публикации : Вестник Томского государственного университета. - 2010. - N 340 (ноябрь). - С.195-197. - ISSN 1561-7793 (Шифр vtgu/2010/340). - ISSN 1561-7793
Примечания : Библиогр.: с. 197
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение студентов--самостоятельное обучение--электронные образовательные ресурсы--образовательные ресурсы--менеджмент--вузовское образование--электронная обучающая среда--электронные образовательные системы--образовательные системы
Аннотация: Рассматриваются практика создания и методические особенности использования электронного образовательного ресурса по теме "Основы менеджмента" в системе МООДУС на базе вузе.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макусева Т. Г.
Заглавие : Культурологический подход как основа актуализации самообразовательной деятельности учащихся при обучении экстерном в системе "школа-вуз"
Серия: Теория и практика образовательного процесса
Место публикации : Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2011. - № 2. - С.66-69 (Шифр vv72/2011/2)
Примечания : Библиогр.: с. 69 (4 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самообразовательная деятельность--самообразование--самостоятельное обучение--экстернат--обучение экстерном--школьники--студенты--учащиеся--культурологический подход--педагогические системы обучения
Аннотация: Изложены основные положения концепции проектирования педагогической системы обучения экстерном на основе культурологического подхода.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андреева, Татьяна Юрьевна
Заглавие : Спецкурс "Практика дистанционного обучения в среде Moodle (для факультета иностранных языков)" как средство подготовки будущих учителей к организации дистанционного обучения
Параллельн. заглавия :The special course "The practice of distance learning in Moodle environment (for the faculty of foreign languages)" as a tool for the training of the future teachers for the organization of distance learning
Серия: Педагогические кадры
Место публикации : Информатика и образование. - 2012. - № 1. - С.81-82: рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2012/1). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 82 (3 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 371 + 371.66:004.3
ББК : 74р + 74
Предметные рубрики: Педагогическое образование
Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системы управления курсами--спецкурсы--дистанционное обучение--подготовка учителей--самостоятельное обучение--факультеты иностранных языков--информатизация образования--учителя иностранных языков--moodle
Аннотация: Описан спецкурс "Практика дистанционного обучения в среде Moodle (для факультета иностранных языков) ", который рассматривается в качестве средства подготовки будущих учителей иностранных языков к организации дистанционного обучения. Определены цели спецкурса, раскрыто содержание основных его разделов.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/Р 69
Автор(ы) : Романов, Владимир Алексеевич (доктор педагогических наук), Привалов А. Н.
Заглавие : Педагогическое сопровождение информационного самообразования будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе
Параллельн. заглавия :Pedagogical support of information self-education of a future teacher in training in high school
Серия: Педагогические кадры
Место публикации : Информатика и образование. - 2012. - № 1. - С.77-80. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2012/1). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 80 (5 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационное самообразование--высшая школа--самообразование--самостоятельная работа студентов--дистанционное обучение--выпускники вузов--самостоятельное обучение--педагогическое сопровождение
Аннотация: Рассмотрены вопросы педагогического сопровождения самообразования будущих специалистов образовательной сферы, представляющие теоретическую и практическую значимость для высшей профессиональной школы.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вечканов, Евгений Михайлович, Сорокина, Ирина Алексеевна, Паршин, Витольд Георгиевич, Языкова, Ирина Михайловна, Юшко, Галина Николаевна, Бондаренко, Тамара Ивановна, Полякова, Анна Владимировна
Заглавие : Проблемный анализ модернизации биологического образования в рамках федеральных государственных образовательных стандартов
: из опыта факультета биологических наук Южного федерального университета
Серия: Императив модернизации
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2012. - № 3. - С.7-12: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2012/3). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 12 (5 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--российские вузы--федеральные университеты--факультеты биологических наук--биологические науки--биологическое образование--модернизация образования--студенты--бакалавры биологии--бакалавриат--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--образовательные стандарты--стандарты третьего поколения--основные образовательные программы--инновационные образовательные программы--образовательные программы--профили обучения--биология--экология--курсы по выбору--майнеры--самостоятельное обучение--тьюторство--технологии обучения--методы обучения--инновационные методы обучения--профессиональные компетенции--личностные компетенции--опыт работы
Аннотация: Рассмотрен опыт проектирования и реализации инновационной основной образовательной программы по направлению "Биология" на базе федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения на факультете биологических наук Южного федерального университета.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мандель, Борис Рувимович
Заглавие : Технологии проблемно-модульного обучения: аспекты развития новых методов
Серия: Образовательные технологии
Место публикации : Ректор ВУЗа. - 2013. - № 4. - С.40-47: 3 фот., 2 табл., 2 рис. - ISSN 2074-9619 (Шифр revu/2013/4). - ISSN 2074-9619
Примечания : Библиогр.: с. 47 ( 7 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальный коммуникативный индекс--модернизация--модульная организация обучения--модульное обучение--образовательные технологии--образовательный процесс--самостоятельное обучение--системы контроля--творческая деятельность--учебно-воспитательные процессы
Аннотация: О достоинствах и недостатках модульного обучения.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мандель, Борис Рувимович (профессор)
Заглавие : "Труд мой тяжек: учитель уж больно суров!"
Серия: Дискуссионный клуб
Место публикации : Ректор ВУЗа. - 2013. - № 10. - С.54-61: 2 фот., 2 табл., 2 рис. - ISSN 2074-9619 (Шифр revu/2013/10). - ISSN 2074-9619
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискуссии--здоровье--контроль посещений--мониторинг--отношения с преподавателями--посещение лекций--пропуски занятий--самостоятельное обучение--системы контроля--специальные микрочипы--транспортные проблемы--учебная посещаемость--учебно-воспитательные процессы
Аннотация: Профессор Новосибирского гуманитарного института приглашает к дискуссии о причинах прогулов и пропусков занятий.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кравчук О. М.
Заглавие : Теоретико-методические аспекты самообразования будущих специалистов
Место публикации : Гуманизация образования. - 2013. - № 6. - С.26-30. - ISSN 1029-3388 (Шифр guob/2013/6). - ISSN 1029-3388
Примечания : Библиогр.: с. 30 (6 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальные запросы--самообразование--самообразовательная деятельность--самостоятельное обучение--специалисты--творческие процессы--учебный процесс--функции самообразования
Аннотация: В данной статье анализируются разные подходы к определению понятия самообразования; раскрываются теоретико-методические аспекты самообразовательной деятельности студентов, являющейся ведущей формой организации современного учебного процесса; определяются основные характерные признаки процесса самообразования.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байденко, Валентин Иванович (доктор педагогических наук; профессор), Селезнева, Надежда Алексеевна
Заглавие : Оптика
: взгляд на будущее (статья 3)
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 12. - С.120-132. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2017/12). - ISSN 0869-3617
Примечания : Продолж. Начало: №№ 10-11
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Европа, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество высшего образования--коучинг--самостоятельное обучение--тренинги для тьюторов--тьюторская культура вуза--тьюторская поддержка--тьюторское сопровождение--тьюторство
Аннотация: Анализируется влияние новой педагогической парадигмы (From Teaching to Learning) на изменения в высшем образовании и формирование новой методологии обеспечения качества. В Европе складывается новая внутривузовская институция - тьюторская поддержка студентов, развивается практика оценок профессионально-ориентированного бакалавриата, изменяется инструментарий государственной политики в высшей школе. Авторы прослеживают развитие практики опросов студентов и выпускников, а также знакомят читателя с результатами проекта t4SCL, направленного на разработку устойчивых стратегий и методов студентоцентрированного обучения. Выявляется направленность X и XI EQAF на изучение трендов развития высшего образования на ближайшие десятилетия, выявляется динамика изменения ментальности в высшем образовании, произошедшая за время проведения EQAF.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный