Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=российское физическое воспитание<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ван И. (аспирант), Кузьменко, Галина Анатольевна
Заглавие : Сравнительный анализ нормативных показателей физической подготовленности обучающихся 1-4-х классов в школах Китая и России
Серия: Физическое воспитание школьников
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 6. - С.13-15: 1 фот. - ISSN 1817-4779 (Шифр phkv/2018/6). - ISSN 1817-4779
Примечания : Библиогр.: с. 15 (5 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Китай, 21 в.
Теория и методика воспитания --Россия --Китай, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ показателей физической подготовленности--дети младшего школьного возраста--исследования--китайские младшие школьники--китайские школы--китайское физическое воспитание--младшие школьники--младший школьный возраст--нормативные показатели физической подготовленности--показатели физической подготовленности--российские младшие школьники--российские школы--российское физическое воспитание--сравнительный анализ--учащиеся младших классов--физическая подготовленность школьников--физические качества--школьники--школьное физическое воспитание
Аннотация: Перспективы развития национальных систем физического воспитания Китая и России в ряду факторов связаны с предметным анализом содержания нормативных показателей физической и функциональной подготовленности обучающихся как результата взаимодействия ребенка и учителя. Цель исследования – выявить общее и особенное в содержании и направленности нормативных показателей физического развития и физической подготовленности обучающихся 1-4-х классов в школах Китая и России.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)