Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=результаты экзамена<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Караваева, Любовь Викторовна
Заглавие : Мониторинг результатов единого государственного экзамена как информационная основа системы управления качеством образования
Серия: Внимание: эксперимент!
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2006. - N 10. - С. 30-33 (Шифр vose/2006/10)
Примечания : Библиогр.: с. 33. - s, 2006, , rusRUMARS-vose06_000_010_0030_1Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаИл.: 3 фот.N 10. - С. 30-33vose06_000_010_0030_1, 10, 30-33
ISSN: 1726-667X
УДК : 373 + 371
ББК : 74.04 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственый экзамен--результаты экзамена--мониторинг результатов--качество образования--управление качеством образования--система управления--информационная основа системы
Аннотация: Актуальность создания системы мониторинга качества образования, составной частью которой призваны стать данные единого госэкзамена, которые при выполнении определенных условий могут стать основой информационной базы Общероссийской системы оценки качества образования (ОСОКО) .
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Информация Пресс-службы Рособрнадзора по ЕГЭ
Серия: Единый государственный экзамен
Место публикации : Вестник образования России. - 2009. - N 12. - С.13-14
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2009 г.
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информация--егэ--единый государственный экзамен--экзамены--выпускные экзамены--минимальное количество баллов--результаты экзамена--результаты егэ
Аннотация: Кратко о некоторых итогах проведения ЕГЭ, сведения организационного характера.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Несогласных с итогами профэкзамена ждут в апелляционной комиссии
Серия: Новости .
    Обзор законодательства
Место публикации : Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2017. - № 2. - С.11. - ISSN 1727-6594 (Шифр srou/2017/2). - ISSN 1727-6594
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): апелляционная комиссия--жалобы--итоги профэкзамена--профессиональные экзамены--рассмотрение жалоб--результаты экзамена--экзамены
Аннотация: Установлен порядок работы апелляционной комиссии по рассмотрению жалоб, связанных с результатами прохождения профессионального экзамена.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Моросанова, Варвара Ильинична (доктор психологических наук; профессор; заведующая лабораторией), Фомина, Татьяна Геннадьевна, Цыганов, Игорь Юрьевич
Заглавие : Осознанная саморегуляция и отношение к учению как ресурсам академической успешности
Серия: Психология в высшей школе
Место публикации : Вопросы психологии. - 2017. - № 4. - С.64-75. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2017/4). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 73-74 (22 назв.)References in Russian: с. 74-75 (16 назв.)
УДК : 159.983
ББК : 88.492
Предметные рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мотивация достижения--осознанная саморегуляция--отношение к учению--познавательная активность--регуляторно-личностная типология--результаты экзамена--саморегуляция
Аннотация: Рассмотрена проблема взаимосвязи осознанной саморегуляции и отношение к учению и индивидуально-типологических ее проявлений как различных форм специальных ресурсов академической успешности старшеклассников.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)