Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=развитие рефлексивных умений<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никотина, Екатерина Васильевна (преподаватель информатики)
Заглавие : Содержание и методы формирования информационной культуры у детей младшего школьного возраста в ходе дополнительного образования
Серия: Трибуна молодого ученого
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2011. - № 4 (44). - С.191-196: Ил.: 1 табл. (Шифр miob/2011/4)
Примечания : Библиогр.: с. 196 (3 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностика знаний--дополнительное образование--информационная грамотность--информационная культура--культура--методы обучения--младший школьный возраст--модульное обучение--развитие рефлексивных умений--система дополнительного образования--стимулирование познавательной активности--творческая деятельность--уровневое обучение--ценностно-ориентированные тексты--школьники
Аннотация: Представлены результаты диагностики основных компонентов информационной культуры детей младшего школьного возраста на констатирующем этапе эксперимента. Обоснована необходимость и способы создания определенных педагогических условий, способствующих эффективной организации процесса формирования информационной культуры у младших школьников.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)