Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогические факторы<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шиняев К. А.
Заглавие : Психолого-педагогические факторы, влияющие на развитие психологической устойчивости личности старшеклассника
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2012. - № 5. - С.32-34. - ISSN 2072-5833 (Шифр vuro/2012/5). - ISSN 2072-5833
Примечания : Библиогр.: с. 34 (7 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация--гибкость в отношениях--личностные факторы--личность старшеклассника--педагогические факторы--профильные классы--психологическая устойчивость--психологические факторы--психология обучения--психолого-педагогические факторы--рассеянность--собранность--старшеклассники--стремление к успеху--уверенность в себе--удовлетворенность успеваемостью--успеваемость--успех--успешность--устойчивость личности--факторный анализ
Аннотация: Представлены результаты анализа психолого-педагогических факторов, влияющих на развитие психологической устойчивости личности старшеклассника в процессе адаптации в профильных классах.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой), Караяни, Александр Григорьевич, Гожиков, Василий Яковлевич
Заглавие : Инновационные ресурсы формирования компетенций курсантов военных вузов: психолого-дидактический контекст
Серия: Передовые образовательные технологии: психолого-педагогический опыт
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 3 (59). - С.179-188: Ил.: 2 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2015/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 187-188 (10 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активные методы обучения--военное образование--военные вузы--инновационные образовательные технологии--инновационные формы обучения--интерактивные формы обучения--компетенции--курсанты--образовательные инновации--образовательный процесс--обучение курсантов--офицеры-психологи--подготовка будущих офицеров--подготовка курсантов--психологи--психология служебной деятельности--психолого-педагогические факторы--формирование компетенций--формы обучения
Аннотация: Анализируются факторы и условия мобилизации инновационных ресурсов формирования компетенций курсантов военных вузов, в том числе реализации интерактивных форм обучения. На примере будущих офицеров-психологов характеризуются основные инновационные формы обучения курсантов. Приводятся материалы научных исследований, отражающих готовность профессорско-преподавательского состава к инновационной образовательной деятельности.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)