Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогические основы<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баляева, Светлана Анатольевна (д-р пед. наук; профессор), Бородина, Людмила Николаевна, Углова, Алла Николаевна
Заглавие : Психолого-педагогические основы построения учебной дисциплины в техническом вузе
Серия: Императив модернизации
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 10. - С.23-27: фот., рис., табл. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 27 (4 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--высшее образование--инженерное образование--высшие учебные заведения--вузы--технические вузы--студенты вузов--инженеры--учебные предметы--учебные дисциплины--построение учебной дисциплины--психолого-педагогические основы--общенаучные дисциплины--учебные программы--экспериментальные программы--программы--технологии обучения--профессиональная деятельность--мышление--обобщенные схемы действительности--ориентировочная основа деятельности--системно-деятельностный подход--электродинамика--инженерная графика--курсы--исследования
Аннотация: Теория построения содержания учебных предметов в техническом вузе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Маджуга, канд. пед. наук; д-р психол. наук; доцент; зав. каф., Брунько, Ольга Николаевна, Хакутдинова, Светлана Радиковна
Заглавие : Психолого-педагогические основы проектирования системы здоровьетворящего образования в вузе
Серия: Здоровье студента
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2009. - N 11. - С.92-97. - ISSN 1726-667XISSN 1995-0055 (Шифр vose/2009/11). - ISSN 1726-667XISSN 1995-0055. - ISSN 1726-667XISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 97 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогическое образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--будущие учителя--студенты--педагоги--здоровье--здоровьетворящее образование--проектирование--психолого-педагогические основы--педагогические технологии--здоровьетворящие педагогические технологии--валеологические технологии--здоровьетворящие стратегии--мотивация--мотивы--доминирующие инстинкты--валеологические установки--комплексный подход--исследования
Аннотация: Теоретико-методологические основы организации процесса здоровьетворящего образования в вузе: система валеологических технологий, мотивы формирования здоровьетворящих стратегий поведения будущих учителей, основные здоровьетворящие стратегии и их особенности, взаимосвязь типов валеологических установок с типами доминирующих инстинктов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фефилова, Елена Федоровна
Заглавие : Психолого-педагогические основы реализации герменевтического подхода в процессе обучения решению сюжетных математических задач
Серия: Педагогика, психология
Место публикации : Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2009. - N 3. - С.144-148. - ISSN 1995-0055 (Шифр vpu2/2009/3). - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 148
УДК : 371.3 + 372.8 + 159.9
ББК : 74.202 + 74.26 + 88.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сюжетные математические задачи--сюжетные задачи--математические задачи--психологические аспекты--дидактические аспекты--процессы обучения--психолого-педагогические основы--психолого-педагогические положения--герменевтические подходы
Аннотация: В статье рассматриваются психологические и дидактические аспекты процесса понимания при решении сюжетных математических задач.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Маджуга, канд. пед. наук; д-р психол. наук; доцент; зав. каф., Брунько, Ольга Николаевна, Хакутдинова, Светлана Радиковна
Заглавие : Психолого-педагогические основы проектирования системы здоровьетворящего образования в вузе
Серия: Здоровье студента
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2009. - N 11. - С.92-97. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 97 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогическое образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--будущие учителя--студенты--педагоги--здоровье--здоровьетворящее образование--проектирование--психолого-педагогические основы--педагогические технологии--здоровьетворящие педагогические технологии--валеологические технологии--здоровьетворящие стратегии--мотивация--мотивы--доминирующие инстинкты--валеологические установки--комплексный подход--исследования
Аннотация: Теоретико-методологические основы организации процесса здоровьетворящего образования в вузе: система валеологических технологий, мотивы формирования здоровьетворящих стратегий поведения будущих учителей, основные здоровьетворящие стратегии и их особенности, взаимосвязь типов валеологических установок с типами доминирующих инстинктов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фефилова, Елена Федоровна
Заглавие : Психолого-педагогические основы реализации герменевтического подхода в процессе обучения решению сюжетных математических задач
Серия: Педагогика, психология
Место публикации : Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2009. - N 3. - С.144-148. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 148
УДК : 371.3 + 372.8 + 159.9
ББК : 74.202 + 74.26 + 88.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сюжетные математические задачи--сюжетные задачи--математические задачи--психологические аспекты--дидактические аспекты--процессы обучения--психолого-педагогические основы--психолого-педагогические положения--герменевтические подходы
Аннотация: В статье рассматриваются психологические и дидактические аспекты процесса понимания при решении сюжетных математических задач.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)