Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психические особенности студентов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Обучение в новой информационной среде: психолого-педагогические особенности
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 12. - С. 40-42 (Шифр divo/2005/12)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-divo05_000_012_0040_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистетаРеф. ст.: Сережкина, А. Е. Обучение в новой информационной среде: психолого-педагогические особенности / А. Е. Сережкина, В. А. Садыкова // Высшее образование сегодня.- 2005.- N 8.- С. 38-41N 12. - С. 40-42divo05_000_012_0040_1, 12, 40-42, sbo@mail. rb. ru
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рефераты--информационная среда--информационные технологии--коэффициенты успеваемости студентов--психические особенности студентов
Аннотация: Использование информационных технологий в профессиональной подготовке, с учетом психолого-педагогических особенностей, делает обучение профессионально-ориентированным и способствует развитию необходимых в будущей профессиональной деятельности психических качеств.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Азарнов, Николай Николаевич (кандидат психологических наук), Криушинская, Галина Владимировна
Заглавие : Исследование психических особенностей студентов с демонстративной акцентуацией характера
Серия: Вопросы психологии
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2023. - № 2. - С.75-78: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2023/2). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 78 (3 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): акцентуации характера--виды акцентуаций--демонстративная акцентуация характера--межличностное взаимодействие--общение--психические особенности студентов--снижение акцентуации--студенты--учебная деятельность
Аннотация: Представлены результаты исследования психических особенностей студентов с демонстративной акцентуацией характера, проявляющейся в учебной деятельности и общении с другими людьми. Уточнено определение акцентуации. Выделены основные виды акцентуаций характера личностей. Обоснованы некоторые способы и приемы взаимодействия и общения с такими студентами.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)