Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессия педагога<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-30

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Азаров М.
Заглавие : Обучение -дело творческое, но. . .
Серия: Проблемы и осуждение
Место публикации : Гражданская защита. - 2004. - N 2. - С. 24 (Шифр grza/2004/2)
Примечания : RUMARS-grza04_000_002_024_1
ISSN: 0869-5881
УДК : 355.58
ББК : 68.9
Предметные рубрики: Военное дело-- Служба по чрезвычайным ситуациям, 2003
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--учебно-методические центры--учебники--организация--чрезвычайные ситуации--указания--методический уровень--профессия--преподаватели--профессия педагога
Аннотация: В 2003 году перед учебно-методическими центрами и курсами гражданской обороны была поставлена задача- "Формировать твердые знания в области защиты от чрезвычайных ситуации мирное и военное время".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алдошина, Марина Ивановна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Тенденции и проблемы современного профессионально-педагогического образования в университете
Параллельн. заглавия :Trends and problems of modern professional and pedagogical education at the university
Серия: Педагогические науки .
Профессиональное образование
Место публикации : Образование и общество. - 2022. - № 6 (137). - С.75-81. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2022/6). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с.80 (6 назв.)
УДК : 371 + 378
ББК : 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--педагогический идеал--противоречия развития--профессионально-педагогическое образование--профессия педагога--цифровизация образования
Аннотация: Автором анализируется социокультурная среда развития современного профессионально-педагогического образования. Особенности реализации профессионального образования педагогов рассмотрены через характеристики социума первой четверти ХХ? века. Автором выделены важные противоречия современного профессионально-педагогического пространства в России как базис выделенных тенденций. Проведенный анализ позволил выделить на основе противоречий тенденции развития профессионально-педагогического образования: содержательную, институциональную, ведомственную, стратификационную, прикладную и инструментальную.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бырдина, Ольга Геннадьевна (кандидат педагогических наук), Долженко, Светлана Геннадьевна, Юринова, Евгения Александровна
Заглавие : Модель формирования транспрофессиональных компетенций педагога
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2021. - № 1/2. - С.7-12: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2021/1/2). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 12 (10 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--индивидуальная траектория--непрерывное образование--педагог--педагогические компетенции--педагогические компетенции--профессия педагога--транспрофессиональное развитие--транспрофессиональные компетенции--формирование транспрофессиональных компетенций
Аннотация: Представлена структурно-функциональная модель формирования транспрофессиональных компетенций педагога в условиях инноваций, связанных с трансформацией образования. Определены структурные компоненты модели, а также разработан механизм формирования транспрофессиональных компетенций педагога, основу которого составляет проектирование и реализация индивидуальной траектории развития педагога в системе непрерывного профессионально-педагогического образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бырдина, Ольга Геннадьевна (кандидат педагогических наук), Долженко, Светлана Геннадьевна, Юринова, Евгения Александровна
Заглавие : Модель формирования транспрофессиональных компетенций педагога
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2022. - № 1/2. - С.7-12: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2022/1/2). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 12 (10 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--индивидуальная траектория--непрерывное образование--педагог--педагогические компетенции--педагогические компетенции--профессия педагога--транспрофессиональное развитие--транспрофессиональные компетенции--формирование транспрофессиональных компетенций
Аннотация: Представлена структурно-функциональная модель формирования транспрофессиональных компетенций педагога в условиях инноваций, связанных с трансформацией образования. Определены структурные компоненты модели, а также разработан механизм формирования транспрофессиональных компетенций педагога, основу которого составляет проектирование и реализация индивидуальной траектории развития педагога в системе непрерывного профессионально-педагогического образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бырдина, Ольга Геннадьевна (кандидат педагогических наук), Долженко, Светлана Геннадьевна, Юринова, Евгения Александровна
Заглавие : Транспрофессиональное развитие педагога: исследование профессиональных дефицитов и образовательных потребностей
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2022. - № 3/4. - С.8-12: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2022/3/4). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 12 (9 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное образование--образовательные потребности--педагоги--педагогические компетенции--понятие профессионального дефицита--профессиональные дефициты--профессия педагога--транспрофессиональное развитие--транспрофессиональные компетенции--эмпирические исследования
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования мнений педагогов об их профессиональных дефицитах и образовательных потребностях. Дано понятие профессиональных дефицитов, проведен их сравнительный анализ относительно сфер успешности педагогов. Выявлены барьеры, препятствующие восполнению профессиональных дефицитов педагогов в системе непрерывного профессионально-педагогического образования, предложены условия преодоления указанных барьеров.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Ваш педагогический стиль
Серия: Психологическое здоровье учителя
Место публикации : Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2006. - N 4. - С. 33-36 (Шифр eobr/2006/4)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-eobr06_000_004_0033_1Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. НекрасоваN 4 (октябрь-декабрь). - С. 33-36eobr06_000_004_0033_1, 4, 33-36
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371 + 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Психология-- Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика-- Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тесты--педагогические стили--стили педагогической деятельности--профессия учителя--профессия педагога--учителя--педагоги
Аннотация: Тест для определения стиля педагогической деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воробьева, Ксения Андреевна (кандидат психологических наук; доцент), Сафронов, Виктор Викторович
Заглавие : Копинг-стратегии у специалистов педагогических профессий в ситуации неопределенности в постковидном транзитивном обществе
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2021. - № 3. - С.92-102: 3 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2021/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 101-102 (11 назв. )
УДК : 159.9 + 159.9:316.6
ББК : 88.4 + 88.5
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): женщины-педагоги--копинг-стратегии--личность педагога--пандемия--педагоги--педагогические профессии--постковидное общество--профессиональное выгорание--профессия педагога--психологическая дезадаптация--ситуации неопределенности--стрессовые ситуации--транзитивное общество--школьные педагоги--эмоциональное выгорание--эмоциональный интеллект
Аннотация: Рассматривается проблема профессионального выгорания и специфика выбора адаптивных копинг-стратегий школьных педагогов в ситуации неопределенности, пандемии в посковидном транзитивном обществе. Исследуются копинг-стратегии женщин-педагогов. Анализируется уровень эмоционального интеллекта; копинг-поведение в стрессовых ситуациях и их личностные особенности. Выявляется взаимосвязь между особенностями личности и копинг-стратегиями.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гукаленко, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук), Борисенков, Владимир Пантелеймонович, Ткач, Любовь Тимофеевна
Заглавие : Технологическое обеспечение процесса освоения обучающимися поликультурного содержания педагогического образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2023. - № 4. - С.2-9: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2023/4). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 8 (20 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--вузы--исследовательский поиск--педагогическая профессия--педагогические вузы--педагогическое сопровождение--подготовка педагогов--познавательная деятельность--поликультурное образование--профессиональные стандарты--профессия педагога--студенты--трудовые умения--управление познавательной деятельностью
Аннотация: Обоснована необходимость внедрения технологий практико-ориентированного освоения поликультурного содержания образования студентов, осваивающих педагогическую профессию. Показано, что их применение позволяет активизировать познавательную деятельность обучающихся, основанную на исследовательском поиске, мотивирует их к овладению трудовыми умениями, требуемыми профессиональным стандартом, и упражнению в их практическом применении, развивает способности к самообразованию.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гумерова, Лилия
Заглавие : Телевизионный прайм-тайм необходимо посвятить российским учителям
Серия: Общество
Место публикации : Российская Федерация сегодня. - 2020. - № 10. - С.82-87: цв. фото. - ISSN 0236-0918 (Шифр rfse/2020/10). - ISSN 0236-0918
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание в школе--дистанционное образование--заработная плата педагогов--интервью--обязательные предметы--оплата труда педагогов--педагогические работники--профессия педагога--профориентационная работа в школах--уровень доходов--учителя
Аннотация: Почему важно поднимать престиж профессии педагога, объясняет председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Диянова, Александра Михайловна (ведущий специалист; кандидат культурологии)
Заглавие : Подготовка к педагогической профессии для сельской школы в муниципальном классе
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Российское образование. - 2017. - № 3. - С.13-17 (Шифр robz/2017/3)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура педагогов--педагогическая компетентность--педагогические кадры--профессия педагога--сельские школы--сельское образование
Аннотация: В историческом контексте профессия педагога всегда воспринималась как наделенная мировоззренческой миссией: личность учителя, безусловно, воздействует на индивидуальное становление ребенка, способствует обретению им самоопределения, усвоению нравственных и культурных норм. Поэтому к педагогам в зависимости от существующей образовательной парадигмы предъявлялись особые "аттестационные" требования: культурные, интеллектуальные, коммуникативные, организаторские. Каким же предстает перед детьми учитель современности? Согласно утвердившимся и разделяемым в педагогическом сообществе идеям гуманистической педагогики, он должен не просто в совершенстве владеть знаниями в предметной области и умением высококачественно их преподавать. Неотъемлемой частью его профессионального мировоззрения должны быть черты культуры педагога: нравственное сознание, вера в ребенка, ориентированность на развитие физических, духовных и психических особенностей детей, подготовленность к тому, чтобы формировать у них целостную картину мира построения своего будущего.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Есть ли у вас признаки профессиональной дезадаптации?
Серия: Психологическое здоровье учителя
Место публикации : Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2006. - N 4. - С. 28-33 (Шифр eobr/2006/4)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-eobr06_000_004_0028_1Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. НекрасоваN 4 (октябрь-декабрь). - С. 28-33eobr06_000_004_0028_1, 4, 28-33
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371 + 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Психология-- Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика-- Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тесты--дезадаптация--педагогическая дезадаптация--типы педагогов--педагогические типы--профессия учителя--профессия педагога--учителя--педагоги
Аннотация: Тест для определения педагогической направленности учителя.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жегин, Петр Андреевич (аспирант)
Заглавие : Базовые элементы и возможности интеграции вводных программ в систему высшего педагогического образования : на опыте Франции, Австрии, Нидерландов
Серия: Мировые тенденции
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 10. - С.14-17: фот., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/10). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 17 (16 назв. )
УДК : 378 + 371 + 371
ББК : 74.58 + 74р + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование --Франция --Австрия --Нидерланды
Школоведение --Франция --Австрия --Нидерланды
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшее педагогическое образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--выпускники вузов--молодые специалисты--молодые учителя--учителя--начинающие педагоги--педагоги--профессия педагога--профессиональная подготовка--вводные программы--модели вводных программ--модель стажировки--стажировка--системы образования--образовательные системы--зарубежные страны--зарубежный опыт
Аннотация: Исследование работы с начинающими педагогами в форме вводных программ в системах образования зарубежных стран. Модели организации вводных программ. Организация вводных программ в образовательных системах Австрии, Франции и Нидерландов в рамках модели стажировки.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова, Татьяна Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент), Артемьева, Татьяна Владимировна
Заглавие : Ресурсы личности в преодолении педагогом кризиса эмоционального выгорания
Серия: Психология личности
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 11. - С.35-38: фот., ил. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/11). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (3 назв. )
УДК : 371 + 159.923 + 159.9
ББК : 74.204 + 88.37 + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Психология
Психология личности
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная деятельность--педагогическая деятельность--профессия педагога--педагоги--учителя--эмоциональное выгорание--эмоциональное сгорание--кризисные ситуации--кризисы--профессиональные кризисы--личностные кризисы--личность--физическая личность--социальная личность--духовная личность--кризисная личность--ресурсы личности--личностный потенциал
Аннотация: Проблема эмоционального сгорания педагога как кризисное явление. Особенности поведения и психического состояния личности в кризисных ситуациях. Специфика и трудности профессиональной педагогической деятельности. Источники возникновения кризиса эмоционального сгорания в деятельности педагога.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Исаев Е. И., Пазухина С. В.
Заглавие : Формирование ценностно-смыслового отношения к психологии у будущих педагогов
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - С. 3-11 (Шифр vopp/2004/5)
Примечания : Библиогр.: с. 10-11 (19 назв. ). - RUMARS-vopp04_000_005_0003_1
ISSN: 0042-8841
УДК : 159.923
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологическое знание--личностный смысл--отношение к профессии--профессия педагога--отношение к психологии
Аннотация: Рассматривается проблема формирования ценностно-смыслового отношения студентов педвузов к психологическому знанию. Данный процесс выступает в качестве важного и нетъемлемого звена в становлении профессиональной психологической компетентности будущих педагогов. Он включает ряд этапов и реализуется при определенных психологических условиях.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казак, Екатерина Геннадьевна (аспирант)
Заглавие : Положительная профессиональная идентичность как условие развития индивидуальной методической системы учителя
Серия: Педагогика .
Проблемы и тенденции
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2017. - № 6. - С.11-13: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2017/6). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 13 (7 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методическая система педагога--педагоги--положительная профессиональная идентичность--профессиональная деятельность--профессиональная идентичность--профессия педагога--субъектность педагога--учителя
Аннотация: Рассмотрена взаимосвязь между этапами складывающейся идентичности педагога и уровнями развития индивидуальной методической системы учителя. Показано, что субъектом своей профессиональной деятельности педагог становится в процессе становления его профессиональной идентичности. Обосновано, что субъектность педагога в профессии и его стремление к творческому преобразованию труда проявляется в процессе становления и развития индивидуальной методической системы учителя.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинина, Алена
Заглавие : Учитель как родитель : о самой мудрой профессии на уроках и в играх
Серия: Досуг. Культура. Книга. Играя, познавай
Место публикации : Библиополе. - 2024. - № 1. - С.54-56: фот. (Шифр bibp/2024/1)
УДК : 027.625
ББК : 78.39
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками --Россия --Ульяновская область --Кузоватовский район, 2023 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): год педагога и наставника--библиотеки и школы--игровые формы работы--литературные встречи--популяризация профессий--профессия педагога--районные библиотеки--школы и библиотеки
Аннотация: Обзор мероприятий, направленных на поддержку образовательного процесса и популяризацию профессии педагога, которые были проведены сотрудниками Центральной библиотеки имени А. С. Грина Кузоватовской межпоселенческой библиотечной системы (Ульяновская область) в Год педагога и наставника.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кустова, Вера Викторовна (кандидат психологических наук), Сергеева, Ирина Альбертовна
Заглавие : Специфика эмоционального выгорания преподавателей вуза
Серия: Психология .
Психология личности
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2017. - № 9. - С.41-45: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2017/9). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 45 (8 назв.)
УДК : 378 + 159.99
ББК : 74.58 + 88.49
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Другие виды отраслевой психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--педагоги--педагогическая деятельность--преподаватели--профессия педагога--синдром эмоционального выгорания--эмоциональное выгорание
Аннотация: Специфика развития синдрома эмоционального выгорания у преподавателей вуза. Структура психологического синдрома эмоционального выгорания. Зависимость синдрома эмоционального выгорания от развития духовно-нравственных качеств личности.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Луканина М. Г.
Заглавие : Качества талантливого учителя
Серия: В помощь педагогу
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 6. - С.30. - ISSN 1998-0736 (Шифр obzh/2011/6). - ISSN 1998-0736
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессия педагога--педагогическая деятельность--талант педагога--профессиональные качества--требования к учителю--педагоги
Аннотация: Профессиональные качества одаренного педагога.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мандриков В. Б., Пономарева Г. В.
Заглавие : Прошлякову Владимиру Дмитриевичу - 75 лет!
Серия: Юбилей ученого
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 8. - С.74. - ISSN 0040-3601 (Шифр tipf/2016/8). - ISSN 0040-3601
УДК : 796.01
ББК : 75.1
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания --Россия --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье студентов--научные исследования--профессия педагога--российские ученые--спортивная медицина--физическое воспитание--юбилеи
Аннотация: Заслуги В. Д. Прошлякова - доктора медицинских наук, профессора, заведующего кафедрой физического воспитания и здоровья Рязанского государственного медицинского университета имени академика И. П. Павлова в совершенствовании учебного процесса по физическому воспитанию студентов.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Медников В. В., Исмагилова Р. Р.
Заглавие : Престижность профессии учителя в Республике Татарстан: социолого-педагогическое измерение
Серия: Гуманитарные науки
Место публикации : Вестник развития науки и образования. - 2012. - № 4. - С.103-108: рис., табл. - ISSN 1991-9484 (Шифр vrno/2012/4). - ISSN 1991-9484
Примечания : Библиогр.: c. 108 (5 назв. )
УДК : 371 + 37.013 + 316.74:37
ББК : 74.04 + 74.00 + 60.561.9
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Общая педагогика
Социология
Педагогическая социология --Россия --Татарстан, 2010-2015 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексные программы развития--новое поколение педагогов--педагогический труд--престиж профессии учителя--престиж профессий--проблемы учительства--профессия педагога--профессия учителя--социологические исследования--учителя
Аннотация: Анализ результатов социологического исследования "Является ли профессия учителя престижной? " и что предпринимается в условиях Республики Татарстан в контексте мер, определенных в комплексной программе "Стратегия развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015 годы".
Найти похожие

1-20 21-30

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)