Поисковый запрос: (<.>K=профессиональные задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мещеряков А. С. (д-р пед. наук, проф., зав. каф.), Влазнева С. А.
Заглавие : Оптимизация экономической подготовки студентов вузов посредством использования профессиональных задач и деловых игр
Серия: Педагогика
Место публикации : Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2007. - N 1. - С. 75-82
Примечания : Библиогр.: с. 83 (5 назв. ). - RUMARS-izpo07_000_001_0075_1Ил.
ISSN: 1728-628Х
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--экономическая подготовка--формы обучения--деловые игры--активные формы обучения--профессиональные задачи
Аннотация: В статье на основе использования методики планирования многофакторного эксперимента выявлены факторы, влияющие на качество экономической подготовки студентов по содержанию, формам, средствам, методам обучения, контролю и оценке знаний. Выявленные факторы вошли в разработанную модель экономической подготовки студентов вузов.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горобец, Наталья Леонидовна
Заглавие : Основные характеристики профессии психотерапевта
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 4. - С. 58-60
Примечания : Библиогр.: с. 60. - RUMARS-vose07_000_004_0058_1
ISSN: 1726-667X
УДК : 159.9 + 616.89
ББК : 88.4 + 56.14
Предметные рубрики: Психология-- Отраслевая психология
Здравоохранение. Медицинские науки-- Психиатрия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психотерапия--психотерапевты--характеристики профессии психотерапевта--профессиональные задачи--условия труда
Аннотация: Условия труда, профессиональные задачи и характеристики профессии психотерапевта.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеенко И. Ю.
Заглавие : Методическая задача как способ организации познавательной деятельности студентов
Серия: Теория и практика проектирования
Место публикации : Образовательные технологии. - 2007. - N 1. - С.96-101
Примечания : Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университетаcode, obteyear, 2007no, 1ss, 96add, 2007, ####, 0RUMARS-obte07_no1_ss96_ad1
УДК : 378
ББК : 74.58 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические задачи--познавательная деятельность--познавательная деятельность студентов--профессиональное образование--профессиональные задачи--самостоятельная работа--самостоятельная работа студентов--срс--студенты
Аннотация: Основная цель профессионального образования - подготовка специалиста, способного самостоятельно и творчески решать профессиональные задачи. Для ее достижения в учебном заведении необходимо создавать условия, позволяющие студентам освоить опыт применения теоретических знаний как средства решения конкретных задач.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Векслер В. А.
Заглавие : Проектирование для системы дополнительного образования информационной модели специалиста
Место публикации : Информатика и образование. - 2008. - N 4. - С.97-98. - ISSN 0234-0453. - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 98 (2 назв. )
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование--информационная модель специалиста--модели формирования специалистов--модель специалиста--образовательная среда--подготовка специалистов--проектирование--профессиональная деятельность--профессиональные задачи--профессиональные задачи--профессиональные требования--специалисты
Аннотация: Информационная модель специалиста является проектом накопительной системы знаний, умений и навыков и способов их получения в некой образовательной среде под воздействием формирующих, образующих факторов. Она должна включать характеристики профессиональной среды, характеристики деятельности и профессиональные задачи. По мнению автора, в общем смысле информационная модель специалиста является нормативом планируемых профессиональных качеств выпускника.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фокина В. Н., Воронов М. В.
Заглавие : Тест-тренинг компетентностей проектировочной деятельности в дистанционных образовательных технологиях
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 12. - С.15-22: 8 рис. - ISSN 1561-2449. - ISSN 1561-2449
УДК : 378 + 371.66:004.3
ББК : 74.58 + 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--выпускники вузов--гуманитарное образование--дистанционное обучение--образовательные технологии--оценка знаний--проектировочная деятельность--профессиональная компетентность--профессиональные задачи--студенты-гуманитарии--тест-тренинги--электронное обучение--электронное тестирование
Аннотация: Разработка средств, обеспечивающих развитие и контроль профессиональных компетенций у студентов-гуманитариев, обучающихся с использованием дистанционных технологий.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронов М. В., Рябова Г. В., Фокина В. Н.
Заглавие : Формирование и контроль профессиональных компетентностей студентов по направлению подготовки "Экономика
Серия: Качество знаний
Место публикации : Открытое образование. - 2008. - N 2. - С.40-47. - ISSN 1818-4243. - ISSN 1818-4243
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--экономика--выпускники--вузы--профессиональные задачи--образовательные процессы
Аннотация: "Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года" в качестве приоритетного формулирует подход, направленный на развитие всех аспектов компетентности на развитие всех аспектов компетентности выпускника вуза.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мещерякова М. А. (канд. мед. наук, д-р пед. наук, зав. каф. психол. -пед. технологий обучения фак. пед. образования в высш. мед. шк. Моск. гос. мед. -стоматол. ун-та)
Заглавие : Решение ситуационных задач как этап итоговой государственной аттестации врачей-выпускников
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 6. - С.32-36: табл. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 36 (8 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--медицинские вузы--выпускники--аттестации--компетентность--ситуационные задачи--профессиональные задачи
Аннотация: Реализуя компетентностный подход в высшем образовании, вузовский этап подготовки врачей должен сформировать у выпускника клиническое мышление - владение алгоритмом решения профессиональных задач и необходимыми для их решения общими научными и практическими знаниями. Проверка целостности профессиональной подготовки выпускника в ходе итоговой государственной аттестации выпускников, согласно требованиям ГОС ВПО, проводится с использованием ситуационных задач.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Темина, Светлана Юрьевна (канд. пед. наук; доцент)
Заглавие : Сущность процесса решения профессиональных задач в педагогической деятельности
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2009. - N 10. - С.57-59. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2009/10). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 59 (10 назв. )
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогическое образование--профессиональная подготовка учителя--учителя--педагоги--педагогическая деятельность--профессиональные задачи--педагогические задачи--педагогическое мышление--мышление учителя--педагогические ситуации--принятие решений--психолого-педагогические исследования
Аннотация: Анализ психолого-педагогических исследований проблем профессионального становления и принятия решений в педагогической деятельности учителя.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ситникова Л. Д.
Заглавие : Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей начальных классов
Серия: Педагогические кадры
Место публикации : Информатика и образование. - 2010. - N 2. - С.97-102 (Шифр inio/2010/2)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика--компьютерные практикумы--начальные классы--профессиональные задачи--текстовые условия--учебно-педагогические задачи
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации "квазипрофессиональной" деятельности на занятиях лабораторного компьютерного практикума будущих учителей начальных классов, в частности, некоторые аспекты разработки текстовых условий учебно-педагогических задач.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зеленко, Григорий Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Прогнозирование в системе подготовки педагога к решению профессиональных педагогических задач
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 11. - С.51-53. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/11). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 53 (4 назв. )
УДК : 378 + 371 + 371.3
ББК : 74.58 + 74р + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--подготовка педагогов--будущие педагоги--педагоги--учителя--педагогическая деятельность--педагогические задачи--профессиональная деятельность--профессиональные задачи--обучение прогнозированию--прогнозирование--прогнозная деятельность--целеполагание--предвидение (понятие)--научное предвидение--интуиция--методологические основы--методологические подходы
Аннотация: Рассмотрены методологические основы прогнозирования. Описаны особенности прогнозирования в педагогической деятельности. Обоснованы методические подходы к обучению будущих педагогов прогнозной деятельности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный