Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессионально-творческое развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Христенко, Галина Ивановна (заместитель директора)
Заглавие : Аксиологический подход к профессионально-творческому развитию будущих мастеров народного художественного промысла
Серия: Мир образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С.67-71. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/1). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 71 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аксиологический подход--будущие мастера--вузы--высшие учебные заведения--инновации--компетентность--креативность--мастера народных промыслов--народные промыслы--образовательный процесс--подготовка мастеров--подготовка специалистов--профессионализм--профессионально-личностное развитие--профессионально-творческое развитие--студенты--творческий подход--традиции--художественные вузы--художественный промысел--ценностный подход
Аннотация: Дается характеристика профессионально-творческого развития студентов - будущих мастеров народного художественного промысла как педагогического феномена современного профессионального образования. Обосновывается аксиологический подход к качестве методологического и организационного основания данного процесса. Рассматривается аксиологическая методология, ее связь с другими подходами, используемыми в педагогических исследованиях.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сидоров, Светлана Николаевна (кандидат педагогических наук), Самодьянова, Айганым Салаватовна, Любимова, Ольга Владимировна
Заглавие : Компьютерные технологии в образовательном процессе как средство профессионально-творческого развития студентов-архитекторов
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 9. - С.24-28. - ISSN 1561-2449 (Шифр divo/2014/9). - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 24-28 (6 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--качество высшего образования--компьютерные технологии--образовательный процесс--профессионально-творческое развитие--профессионально-творческое развитие--студенты-архитекторы--творчество
Аннотация: Применение компьютерных технологий в процессе подготовки студентов-архитекторов.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воитлева Н. А. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Модель профессионально-творческого развития будущего учителя музыки
Серия: Образование и культура
Место публикации : Образование и общество. - 2013. - № 3 (80). - С.101-106: рис., табл. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2013/3). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 106 (8 назв.)
УДК : 371 + 78
ББК : 74р + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя музыки--критерии творческости--преподаватели музыки--профессионально-творческое развитие--студенты--творческость студентов
Аннотация: Предложена модель профессионально-творческого развития личности студента - будущего учителя музыки. Описаны структурные компоненты, педагогические условия, методы, этапы и критерии профессионально-творческого развития студента, получившие отражение в модели, а также методика оценки уровня творческого развития будущих преподавателей музыки.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)