Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессионально-личностная ориентация<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Муконина, Марина Викторовна (доцент; кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Профессионально-личностная ориентация студентов: современные тенденции
Серия: Социальные проблемы и образование
Место публикации : Ученый совет. - 2014. - № 7. - С.68-73. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2014/7). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 73 (2 назв. )
УДК : 331 + 316.34/.35
ББК : 65.24 + 60.54
Предметные рубрики: Экономика --Россия, 21 в.
Экономика труда --Россия, 21 в.
Социология
Социология групп
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герцберга модель--кеттелла опросник--маслоу теория--стьюдента критерий--выбор профессии--индивидуальные потребности--исследования--кластерный анализ--концепции мотивации--критерий стьюдента--личностные качества--личностные опросники--модель герцберга--молодые специалисты--мотиваторы--мотивационная направленность--мотивация студентов--мотивация труда--общечеловеческие ценности--опросник кеттелла--профессии--профессиональная мотивация--профессиональная направленность--профессиональная ориентация--профессионально-личностная ориентация--профессиональные мотивы--российские студенты--социально-демографические характеристики--социологические исследования--социология студенчества--студенты вузов--студенческая молодежь--теория маслоу--трудовое поведение--условия труда--человеческие потребности
Аннотация: Поднимается проблема профессиональных ориентаций современной студенческой молодежи. Анализируются профессиональные мотивы и направленность студентов, их связь с личностными, половозрастными и социально-демографическими факторами.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Муконина, Марина Викторовна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : К вопросу о профессиональном самоопределении студентов-психологов
Серия: Качество образования
Место публикации : Ученый совет. - 2014. - № 9. - С.60-63: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2014/9). - ISSN 2074-9953
УДК : 378 + 159.95
ББК : 74.58 + 88.36
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология деятельности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие психологи--вузы--выбор профессии--высшие учебные заведения--гуманитарные вузы--исследование мотивации--молодые специалисты--московские вузы--мотивация выбора профессии--мотивация студентов--опросы студентов-психологов--педагогическая психология--подготовка психологов--профессии--профессиональная мотивация--профессиональная направленность--профессионально-личностная ориентация--профессиональное самоопределение--профессиональные мотивы--профессия психолога--психология высшей школы--психология мотивации--российские студенты--студенты вузов--студенты-психологи--университеты--факультеты вузов
Аннотация: В статье раскрывается проблема профессионального самоопределения, где зрелость и обоснованность решения особенно важны для специалистов социальных профессий, к которым принадлежит профессия психолога. Исходя из этого подготовка психологов в высших учебных заведениях строится таким образом, чтобы максимально способствовать развитию профессионально важных качеств будущих специалистов. Автор показывает, что это возможно лишь в том случае, если у студентов есть соответствующие интерес и мотивация к обучению по профессии, а также если профессиональный выбор на соответствующем отрезке жизненного пути был сделан осознанно.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)