Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная подготовка педагогов<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Суколенов, И. (исполняющий обязанности ректора).
[Приглашение на курсы повышения квалификации по теме "Новые подходы к преподаванию истории в условиях принятия Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории"] [Текст] / И. Суколенов // Вестник образования. - 2014. - № 6 (2780). - 3-я с. обл.
. - ISSN 0130-8882ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
курсы переподготовки -- курсы повышения квалификации педагогов -- педагоги -- повышение профессиональной квалификации -- преподавание истории -- программы дополнительного образования -- профессиональная подготовка педагогов -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Приглашение педагогических работников на курсы профессиональной переподготовки по программе "Новые подходы к преподаванию истории в условиях принятия Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории", которые состоятся в Москве с 15 по 22 апреля 2014 года.
Доп.точки доступа:
ФГАОУ ДПО "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования"; Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, ФГАОУ ДПО; АПК и ППРО, ФГАОУ ДПО; ФГАОУ ДПО АПК и ППРО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Суколенов, И. (исполняющий обязанности ректора).
[Приглашение на курсы профессиональной переподготовки по программе "Менеджмент в образовании"] [Текст] / И. Суколенов // Вестник образования. - 2014. - № 5 (2779). - С. 78-80
. - ISSN 0130-8882ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
директора школ -- курсы переподготовки -- курсы повышения квалификации педагогов -- педагоги -- повышение профессиональной квалификации -- программы дополнительного образования -- профессиональная подготовка педагогов -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Приглашение педагогических работников на курсы профессиональной переподготовки по программе "Менеджмент в образовании", которые состоятся в Москве с 19 мая по 10 декабря 2014 года.
Доп.точки доступа:
ФГАОУ ДПО "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования"; Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, ФГАОУ ДПО; АПК и ППРО, ФГАОУ ДПО; ФГАОУ ДПО АПК и ППРО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
[Приглашение на курсы профессиональной переподготовки по теме "Инновационные аспекты ФГОС дошкольного образования и их освоение педагогическим коллективом дошкольной образовательной организации"] [Текст] // Вестник образования. - 2014. - № 5 (2779). - 3-я с. обл.
. - ISSN 0130-8882ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ДО -- дошкольное образование -- курсы переподготовки -- курсы повышения квалификации педагогов -- педагоги -- педагоги дошкольного образования -- повышение профессиональной квалификации -- программы дополнительного образования -- профессиональная подготовка педагогов -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: Приглашение педагогических работников дошкольных организаций на курсы профессиональной переподготовки по теме "Инновационные аспекты ФГОС дошкольного образования и их освоение педагогическим коллективом дошкольной образовательной организации". Обучение состоится в Москве с 3 по 12 апреля 2014 года.
Доп.точки доступа:
ФГАОУ ДПО "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования"; Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, ФГАОУ ДПО; АПК и ППРО, ФГАОУ ДПО; ФГАОУ ДПО АПК и ППРО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Иванищева, Н. А. (кандидат педагогических наук, докторант кафедры общей педагогики ОГПУ).
Андрагогические концепции в контексте профессионального образования педагога [Текст] / Н. А. Иванищева // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв. )
. - ISSN 2071-6710ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное педагогическое образование -- профессионально-педагогическая подготовка -- профессиональное образование -- андрагогические концепции -- педагоги -- студенты-педагоги -- будущие учителя -- будущие педагоги -- профессиональная подготовка педагогов -- педагогическая подготовка -- подготовка педагогов -- педагогические знания -- система педагогических знаний -- общепедагогические знания -- образовательные парадигмы -- парадигмы образования -- культура педагогов -- педагогическая культура -- культурологическая подготовка -- педагогическое общение -- формирование личности педагога -- развитие профессионализма -- профессионализм педагогов -- акме -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции -- непрерывное образование -- совершенствование педагогов
Аннотация: Андрагогические концепции рассматриваются как неотъемлемый компонент профессионального образования педагога, обеспечивают основу содержания педагогического знания о взрослом человеке, что в свою очередь способствует становлению будущего педагога как профессионала и как личности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Торхова, Анна Васильевна.
Вариативная множественность как основа профессиональной подготовки педагога [Текст] / А. В. Торхова // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 8. - С. . 57-59. - Библиогр.: с. 59. - RUMARS-vose06_000_008_0057_1. - Ил.: 3 фот.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- педагогические вузы -- педагоги -- профессиональная подготовка педагогов -- вариативная множественность -- студенты -- учебно-познавательная деятельность -- нормативно-заданные компоненты
Аннотация: Рассмотрен принцип вариативной множественности путей и способов профессионализации личности в педагогическом вузе.
Найти похожие
|
6.
|
Ярмакеев, И. Э.
Воспитательный потенциал педагогического образования как фактор интеграции профессионального обучения и воспитания будущего учителя [Текст] / И. Э. Ярмакеев // Интеграция образования. - 2005. - N 4. - С. . 38-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inob05_000_004_0038_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 4. - С. 38-44. - inob05_000_004_0038_1, 4, 38-44
ББК 74p
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Профессиональное образование--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- воспитательно-образовательный процесс -- профессиональная подготовка педагогов -- интеграция обучения -- интеграция воспитания -- профессиональное обучение
Аннотация: В статье предлагается оригинальное научное и практическое решение проблемы интеграции обучения и воспитания будущего учителя путем актуализации и реализации воспитательного потенциала педагогического образования. Представлены понятийный аппарат и сущность данного подхода, основные функции воспитательного потенциала педагогического образования и процессов его актуализации и реализации, дидактическая система воспитания на их основе будущего учителя.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Гребенкина, Наталья Валентиновна (начальник отдела дошкольного образования).
Дошкольное образование - это деятельность [Текст] / Н. В. Гребенкина ; беседовал Б. Старцев // Вестник образования. - 2013. - № 14 (2764). - С. 26-35 : фот.
. - ISSN 0130-8882ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Тюменская область, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- детские сады -- дошкольное образование -- интервью -- подготовка педагогических кадров -- программы дошкольного образования -- профессиональная подготовка педагогов -- психолого-педагогические условия -- реформа образования -- реформа образования -- реформирование образования -- управление образованием
Аннотация: Интервью с начальником отдела дошкольного образования Департамента образования и науки Тюменской области о реформе дошкольного образования в регионе. Основная цель реформы - научить ребенка жить в неопределенной обстановке, решать проблемы, делать открытия, мыслить творчески и инициативно.
Доп.точки доступа:
Старцев, Борис \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Маньшин, М. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
Использование сетевых сообществ при реализации профессиональной подготовки учителей в условиях контекстного обучения в вузе [Текст] / М. Е. Маньшин, Ю. А. Машевская // Образование и общество. - 2012. - № 5 (76). - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20 (7 назв.)
. - ISSN 2071-6710ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка педагогов -- профессиональная подготовка учителей -- будущие учителя -- будущие педагоги -- сетевые сообщества -- технологии обучения -- контекстное обучение -- обучающие модели -- обучение в сетевых сообществах -- Интернет в обучении -- образовательные порталы -- социальные сети
Аннотация: Описываются подходы к понятию "контекст". Освещается специфика контекстного обучения при реализации профессиональной подготовки учителей. Описывается опыт профессиональной подготовки будущих учителей с использованием технологий обучения в сетевой компьютерной среде.
Доп.точки доступа:
Машевская, Ю. А. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Никитина, Александра.
История с "Прологом" [Текст] / Александра Никитина // Обучение в России. - 2005. - N 7/8. - С. . 82-83. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obro05_000_007/008_0082_1. - ГУК Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина. - Ил.: 6 фот. - N 7/8. - С. 82-83. - obro05_000_007/008_0082_1, 7, 82-83
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Россия
Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
театральная педагогика -- театральная самодеятельность -- театральное образование -- театральное творчество -- театральные студии -- театральные школы -- работа с детьми -- профессиональная подготовка педагогов -- некоммерческие организации
Аннотация: Об автономной некоммерческой организации "Пролог" по профессиональной подготовке специалистов для театральной работы с детьми.
Доп.точки доступа:
Пролог, некоммерческая организация
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Итоги V Всероссийского съезда работников дошкольного образования [Текст] / О. Ю. Васильева [и др.] // Вестник образования. - 2018. - № 22. - С. 76-78
. - ISSN 0130-8882ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город, 2018 г.
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- дети с ОВЗ -- детские сады -- дошкольное образование -- образовательные программы -- ограниченные возможности здоровья -- преемственность в образовании -- профессиональная подготовка педагогов -- стандарты дошкольного образования -- съезды -- федеральные образовательные стандарты -- форумы
Аннотация: 23-24 ноября 2018 года в Москве прошел V Всероссийский съезд работников дошкольного образования, где обсуждалась федеральная и региональная политика в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Васильева, Ольга Юрьевна (министр) \.\; Матвиенко, Валентина Ивановна (председатель) \.\; Тутова, Лариса Николаевна (заместитель председателя) \.\; Синюгина, Татьяна Юрьевна (заместитель министра) \.\; Всероссийский съезд работников дошкольного образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Фомичева, Людмила Кузьминична (ректор).
Конструктивный характер деятельности института позволил сделать повышение квалификации педагогов непрерывным процессом... [Текст] / Л. К. Фомичева // Вестник образования. - 2017. - № 19. - С. 47-50
. - ISSN 0130-8882ББК 74.03 + 74.04 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--Псковская область, 1945-2017 гг.
Организация образования
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- образовательные программы -- образовательные учреждения -- педагогический опыт -- повышение квалификации педагогов -- профессиональная подготовка педагогов
Аннотация: О деятельности Псковского областного института повышения квалификации работников образования, непрерывном образовательном процессе, реализуемом совместно с муниципальными органами управления образования.
Доп.точки доступа:
Псковский областной институт повышения квалификации работников образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Горюнова, Л. В.
Критерии и уровни сформированности профессиональной подготовки будущего учителя [Текст] / Л. В. Горюнова // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2006. - N 1. - С. . 181-184. - Библиогр.: с. 184 (1 назв. ). - RUMARS-guis06_000_001_0181_1. - ил.: 2 рис.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- педагоги -- профессиональная мобильность -- профессиональная подготовка педагогов
Аннотация: Материал представляет собой исследование профессиональной мобильности будущего педагога, обусловленное экономическими, социокультурными, политическими факторами.
Найти похожие
|
13.
|
Материалы лучшей практики проведения конкурсных процедур в Архангельской области в 2017 году [Текст] // Вестник образования. - 2017. - № 23. - С. 45-51
. - ISSN 0130-8882ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Архангельская область, 2017 г.
Кл.слова (ненормированные):
денежные поощрения -- конкурсные процедуры -- конкурсы -- общеобразовательные организации -- педагогический опыт -- повышение квалификации -- проведение конкурсных процедур -- профессиональная подготовка педагогов -- профессиональное мастерство
Аннотация: О системе мероприятий, направленных на содействие успешной организации конкурса на денежное поощрение лучших учителей в Архангельской области.
Доп.точки доступа:
Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Москвина, Н. Б. (докторант кафедры педагогики Хабаровского государственного педагогического университета).
Межпарадигмальный подход к проблеме личностно-профессиональных деформаций педагогов [Текст] / Н. Б. Москвина // Интеграция образования. - 2004. - N 3. - С. . 136-141. - RUMARS-inob04_000_003_0136_1
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
межпарадигмальный подход -- профессиональные качества педагога -- гуманизм образования -- профессиональная подготовка педагогов
Аннотация: В статье предлагается межпарадигмальный анализ проблемы личностно-профессиональных деформаций педагогов. По мнению автора, межпарадигмальный подход создает предпосылки для максимально возможного объективного анализа феномена личностно-профессиональных деформаций.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Карачаров, И. Н. (кандидат искусствоведения; доцент; заслуженный работник культуры РФ).
Музыкальное образование в региональных вузах России (из опыта работы кафедры музыкального образования Белгородского государственного института искусств и культуры) [Текст] / И. Н. Карачаров, О. В. Сраджева // Образование и общество. - 2015. - № 6 (95). - С. 46-49 : фот. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 2071-6710ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Белгородская область
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модернизация образования -- профессиональная подготовка педагогов -- технологии обучения -- учителя музыки
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы современного музыкального образования на основе опыта работы кафедры музыкального образования Белгородского государственного института искусств и культуры.
Доп.точки доступа:
Сраджева, О. В. (профессор; почетный работник высшего профессионального образования РФ); Белгородский государственный институт искусств и культуры, ГБОУ ВПО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Телицына, Г. В.
Национальные традиции в профессиональной подготовке педагогов высшей школы [Текст] : аксиологический аспект / Г. В. Телицына // Вестник развития науки и образования. - 2008. - N 2. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 1991-9484ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка педагогов -- педагоги -- национальные традиции -- университеты -- аксиологический подход
Аннотация: Особое значение в новой философии образования и в современной гуманистической педагогике приобретает аксиологический подход, где преподаватель и студент рассматриваются как высшая ценность общества и цель общественного развития.
Найти похожие
|
17.
|
Фиофанова, Ольга Александровна (доктор педагогических наук; руководитель).
Новые проекты профессиональной подготовки педагогов будущего [Текст] / О. А. Фиофанова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 10. - С. 21-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (9 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.04 + 74р + 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Москва, город
Педагогическое образование--Россия--Москва, город
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, город
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- города России -- инновационная деятельность -- институты развития -- мегаполисы -- модульные программы -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- организация образовательной деятельности -- педагоги -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- программы профессиональной подготовки -- проектирование программ -- проекты -- профессионализация педагогов -- профессиональная подготовка педагогов -- профессиональные сообщества -- сетевые формы организации -- столичные города
Аннотация: Представлен проект модульной программы профессиональной подготовки будущих педагогов, разработанный на основе сетевых форм организации образовательной деятельности. Рассмотрены механизмы реализации данного проекта в условиях столичного мегаполиса.
Доп.точки доступа:
Центр инновационного развития Москвы; Московский городской педагогический университет; Московский институт развития образования; Городской совет молодых педагогов Москвы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О направлении методических рекомендаций по профилактике суицида [Текст] : письмо Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки РФ от 18 янв. 2016 г., № 07-149 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 5. - С. 45-80. - Прил. 1-4
. - ISSN 0130-8882ББК 67.400.3
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- взаимодействие с семьей -- группы риска -- доступ к информации -- защита прав несовершеннолетних -- здоровый образ жизни -- консультирование семей -- методические рекомендации -- несовершеннолетние -- нормативные акты -- образовательные организации -- официальные материалы -- письма -- повышение квалификации педагогических работников -- профессиональная подготовка педагогов -- профилактическая работа -- психолого-педагогическое сопровождение -- смертность -- суицид -- укрепление здоровья
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Лопанова, Елена Валентиновна.
О развитии профессионального мышления педагога [Текст] / Е. В. Лопанова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 4. - С. . 61-62. - RUMARS-vose07_000_004_0061_1
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- профессиональная подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое мышление -- профессиональное мышление -- уровни профессионально-педагогического мышления
Аннотация: Предложена методическая система, обеспечивающая профессионализацию мышления будущего педагога.
Найти похожие
|
20.
|
Поповичева, Оксана Николаевна (заместитель директора).
Орловский институт усовершенствования учителей - это забота о педагоге, профессионализм команды, желание работать, творческий подход к делу [Текст] / О. Н. Поповичева // Вестник образования. - 2017. - № 19. - С. 38-42
. - ISSN 0130-8882ББК 74р + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Орловская область, 1939-2017 гг.
Профессиональное образование--Россия--Орловская область, 1939-2017 гг.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- инновационная деятельность -- образовательные программы -- педагогическое мастерство -- повышение квалификации -- профессиональная подготовка педагогов -- развитие образования
Аннотация: О создании и работе Орловского института усовершенствования учителей.
Доп.точки доступа:
Орловский институт усовершенствования учителей; Орловский институт развития образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный