Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная компетентность педагога<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлова Л. Н.
Заглавие : Основные направления методической подготовки учителей биологии
Серия: Академическая интеграция
Место публикации : Интеграция образования. - 2005. - N 1/2. - С. 29-33 (Шифр inob/2005/1)
Примечания : Библиогр.: с. 33 (5 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-inob05_000_001/002_0029_1Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. ОгареваN 1/2. - С. 29-33inob05_000_001/002_0029_1, 1, 29-33
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371 + 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование-- Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка специалиста--подготовка учителя--подготовка учителя биологии--профессиональная компетентность педагога--педагогические кадры--модель специалиста--высшее педагогическое образование--подготовка педагогических кадров--биолог
Аннотация: В статье представлены основные направления методической подготовки учителей биологии, а также связанные с этим проблемы и противоречия. Приводятся характеристики профессиональной модели специалиста, показатели профессиональной компетентности педагога.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Игошев, Борис Михайлович
Заглавие : Профессиональная мобильность учителя: организационно-педагогический аспект
Серия: Образование и педагогика
Место публикации : Известия Уральского государственного университета. - 2008. - N 56, вып. 23. - С.34-40. - ISSN 1817-7158. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - ISSN 1817-7158. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры
УДК : 371 + 316.32
ББК : 74р + 60.52
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Педагогическое образование --Россия, 21 в.
Социология --Россия, 21 в.
Социология общества --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): российское педагогическое образование--образовательный процесс--мобильность--социальная мобильность--профессиональная мобильность педагога--профессиональная компетентность педагога
Аннотация: Работа посвящена проблемам социальной и профессиональной мобильности учителя с позиции педагогики. Рассматриваются процессы вертикальной и горизонтальной мобильности в рамках социально-профессиональной структуры общества.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лашкова, Лия Луттовна
Заглавие : Обучение эффективной коммуникации педагогов дошкольного образования
Серия: Образование и педагогика
Место публикации : Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2008. - N 60, вып. 24. - С.191-195. - ISSN 1817-7158. - ISSN 1817-7158
Примечания : Библиогр.: с. 195 (7 назв. )
УДК : 371 + 373.2
ББК : 74р + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее дошкольное образование--педагогическая коммуникация--профессиональная компетентность педагога--речевое взаимодействие--дошкольные педагоги--коммуникативная компетентность педагога
Аннотация: Автором подчеркивается актуальность проблемы обучения будущих специалистов дошкольного образования эффективной коммуникации, формирование коммуникативных знаний и умений у студентов высших учебных заведений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Барабас А. А.
Заглавие : Возможности системы дополнительного профессионального образования в развитии оценочных компетенций педагога
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Методист. - 2019. - № 8. - С.41-42 (Шифр mtds/2019/8)
Примечания : Библиогр.: с. 42 (5 назв.)
УДК : 373.3
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное профессиональное образование--непрерывное профессиональное развитие педагога--оценочная компетенция педагога--профессиональная компетентность педагога
Аннотация: Рассмотрена проблема профессиональных затруднений педагогов как фактор их непрерывного профессионального развития.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сабельникова-Бегашвили Н. Н. (кандидат биологических наук; доцент), Худовердова С. А.
Заглавие : Совершенствование профессиональной компетентности педагога в организации исследовательской деятельности обучающихся
Параллельн. заглавия :Improving the Professional Competence of the Teacher in the Organization of Research Activities of Students
Серия: Методика и методология образовательного процесса
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2020. - № 3. - С.11-16. - ISSN 1998-1740 (Шифр smvo/2020/3). - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 15-16 (8 назв.)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-образовательная среда--исследовательская деятельность обучающихся--обучающиеся--общее образование--профессиональная компетентность педагога--цифровые инструменты--цифровые лаборатории
Аннотация: Обосновывается необходимость организации исследовательской деятельности обучающихся в условиях создания информационно-образовательной среды, введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, требующей совершенствования профессиональной компетентности педагога; рассматриваются особенности проведения исследовательской деятельности, в том числе с использованием цифровых инструментов и цифровых лабораторий.The article justifies the need to organize research activities of students in conditions of creation of information and educational environment, introduction and implementation of federal state educational standards of general education, which require improvement of professional competence of the teacher. The features of conducting research activities, including using digital tools and digital laboratories, are considered.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панасенкова М. М. (доцент)
Заглавие : Организационно-педагогические условия совершенствования профессиональной компетентности педагога, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Параллельн. заглавия :Organizational and Pedagogical Conditions for Improving the Professional Competence of a Teacher Working with Children with Disabilities
Серия: Своевременные мысли
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2020. - № 3. - С.56-60. - ISSN 1998-1740 (Шифр smvo/2020/3). - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с ограниченными возможностями здоровья--инклюзивное образование--повышение квалификации--профессиональная компетентность педагога
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования профессиональной компетентности педагога, осуществляющего образовательную деятельность с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Раскрыты организационно-педагогические условия, направленные на совершенствование профессиональной компетентности педагога.This article discusses the problem of improving the professional competence of a teacher who performs educational activities with children with disabilities. The article considers and analyzes the specifics of professional competence of a teacher to work with children with disabilities. The article reveals organizational and pedagogical conditions aimed at improving the professional competence of a teacher.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ганичева, Ирина Александровна (кандидат психологических наук; доцент), Патрикеева, Элла Геннадьевна
Заглавие : Изучение профессиональной психологической компетентности педагога
Серия: Психология .
Компетентность специалиста
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2019. - № 11. - С.49-53: цв. фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2019/11). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 53 (7 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Арзамас, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования профессиональной компетентности педагога--профессиональная компетентность--профессиональная компетентность педагога--психологическая компетентность--стаж педагогической деятельности
Аннотация: Рассмотрена профессиональная психологическая компетентность педагогов общеобразовательных школ как актуальная проблема. Представлены результаты теоретического и эмпирического исследования параметров профессиональной компетентности, способствующих повышению уровня психологических знаний педагогов. Проведен сравнительный анализ на предмет выявления у педагогов со стажем более 15 лет и менее 5 лет приоритетных ценностей педагогической деятельности, различий в психоэмоциональном состоянии, самооценке и самовосприятии, стиле преподавания, уровне субъективного контроля учителей. Отмечена необходимость продолжения изучения ключевых аспектов проблемы психологической компетентности педагогов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скакунова, Виктория Александровна (преподаватель)
Заглавие : Основы создания веб-проектов для формирования информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка
Серия: Педагогика .
Язык как часть профессиональной подготовки
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2018. - № 7. - С.37-39: цв. фот., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2018/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): веб-проекты--информационно-коммуникационная компетентность педагога--пояснительные записки--профессиональная компетентность педагога--профессиональное образование--учителя иностранного языка
Аннотация: Раскрыты основы составления пояснительной методической записки для веб-проекта, создаваемого с целью развития профессиональной информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей. Рассматриваются компоненты методической записки, в которой отражены принципы создания веб-проекта, формы работы, а также цели учебной деятельности. Обсуждается значение их применения в рамках формирования информационно-коммуникационной компетентности у будущих учителей иностранного языка.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)