Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (6)

Авторефераты (1)

Период.издания науч.абонемента (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=пропедевтика<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30

Сорокина, Татьяна Евгеньевна.
Визуальная среда Scatch как средство мотивации учащихся основной школы к изучению программирования [Текст] = A visual programming environment Scatch as a tool for motivation of students of secondary school to learning programming languages / Т. Е. Сорокина // Информатика и образование. - 2015. - № 5. - С. 30-34 : 6 рис. - Библиогр.: с. 34 (12 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

^a372.8

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Scratch -- ИКТ -- алгоритмика -- визуальная среда -- дополнительное образование -- изучение программирования -- иллюстрированная программная среда -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- обучение информатике -- обучение программированию -- основная школа -- педагогические технологии -- преподавание информатики -- программирование -- программная среда -- проектная деятельность -- пропедевтика программирования -- свободное программное обеспечение -- средняя школа -- средства мотивации -- учащиеся
Аннотация: О возможностях использования свободного программного обеспечения - программной среды Sсratch, - способствующие привлечению обучающихся средней школы к изучению языков программирования. Показана общедоступность программной среды на примере использования модуля "Пропедевтика программирования со Sсratch" в курсе информатики основной школы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Визуальное программирование в Microsoft Kodu Game Lab: первый шаг к ИТ-образованию [Текст] = Visual programming in Microsoft Kodu Game Lab: the first step to IT education / О. Ф. Брыксина [и др.] // Информатика и образование. - 2014. - № 1. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

^a372.8

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Kodu -- Microsoft Kodu Game Lab -- ИКТ -- ИТ-образование -- визуальное программирование -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- казуальные игры -- нарративное творчество -- педагогический опыт -- практико-ориентированное обучение -- программирование -- программные продукты -- пропедевтика программирования -- пропедевтические курсы программирования
Аннотация: Рассматривается актуальность, технологические и методические аспекты реализации пропедевтического курса программирования на примере изучения визуальной среды проектирования трехмерных казуальных компьютерных игр Microsoft Kodu Game Lab. Курс ориентирован на раннее профессиональное самоопределение школьников, связанное с ИТ-сферой.

Доп.точки доступа:
Брыксина, О. Ф.; Михеева, Ольга Павловна; Останин, Я. Е.; Яникова, Н. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тебенькова, Е. А. (кандидат педагогических наук).
Инновации в процессе становления пропедевтики естествознания [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2013. - № 5. - С. 134-145. - Библиогр.: с. 144 (5 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
бытиеведение -- гармонизация -- инновации -- отчуждение -- постнеклассическое естествознание -- пропедевтика -- пропедевтика естествознания -- соразмерные бытию отношения -- становление пропедевтики -- эволюция
Аннотация: Ретроспективный анализ показывает, что пропедевтика естествознания находится в процессе становления, поэтому в статье описана через понятие "эволюция".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ажимов, Феликс Евгеньевич (доктор философских наук).
Международный философский конгресс как "самосознание философии" [Текст] / Ф. Е. Ажимов // Вопросы философии. - 2020. - № 12. - С. 16-19 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
конгрессы -- международные конгрессы -- философская пропедевтика -- философские конгрессы -- философские сообщества
Аннотация: Предлагается переосмыслить институциональный статус философии в контексте анализа международных философских конгрессов как коллективных форм выражения мысли.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук).
Методика применения интерактивных сред для обучения младших школьников программированию [Текст] = Methodics of using interactive environments in training younger schoolchildren in programming / Л. Л. Босова, Т. Е. Сорокина // Информатика и образование. - 2014. - № 7. - С. 61-68 : табл. - Библиогр.: с. 68 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

^a372.8

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- Stratch -- ИКТ -- алгоритмизация -- интерактивные среды -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- компьютерные программы -- методика применения -- младшие школьники -- обучение алгоритмизации -- обучение программированию -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- поурочное планирование -- программирование -- пропедевтика программирования -- тематическое планирование -- учебные модули
Аннотация: Описание учебного модуля "Пропедевтика программирования со Scratch": рассмотрены особенности интерактивной среды Scratch, преимущества ее использования в обучении школьников V—VI классов; представлены содержание модуля, тематическое планирование, планируемые результаты освоения модуля.

Доп.точки доступа:
Сорокина, Т. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Селютин, Владимир Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор).
О пропедевтике обучения решению некорректных математических задач [Текст] = On the propaedeutics of teaching solving ill-posed mathematical problems / В. Д. Селютин, Н. Н. Яремко // Образование и общество. - 2022. - № 2 (133). - С. 43-49 : табл., рис. - Библиогр.: с. 48 (10 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математические задачи -- методика преподавания математики -- некорректные задачи -- обучение математике -- приближенные решения -- пропедевтика -- уравнения
Аннотация: В статье выдвигается идея пропедевтики обучения решению некорректных математических задач. Показаны возможности предварительной подготовительной работы по приобщению студентов и школьников к решению некорректных задач, исподволь готовящей их к восприятию новой терминологии одновременно с изучением традиционного содержания. Приводятся примеры педагогических ситуаций некорректностной направленности.

Доп.точки доступа:
Яремко, Наталия Николаевна (доктор педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Плаксин, Михаил Александрович (кандидат физико-математических наук).
О пропедевтике параллельных вычислений в школьной информатике [Текст] = About propaedeutics of parallel computing in school informatics / М. А. Плаксин // Информатика и образование. - 2016. - № 10. - С. 27-36 : 2 рис., 2 фот. - Библиогр.: с. 35-36 (26 назв.). - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интернет-конкурсы -- информатика -- межрегиональные интернет-конкурсы -- начальная школа -- обучение программированию -- параллельное программирование -- параллельные вычисления -- преподавание информатики -- пропедевтика параллельного программирования -- средняя школа -- школьная информатика -- школьные темы
Аннотация: Необходимость в методике преподавания темы "Параллельные вычисления" в средней школе назрела. Перечислены некоторые теоретические проблемы, связанные с переходом от понятия последовательного алгоритма к параллельному, представлен трехлетний опыт работы: методический подход, отбор материала, деловые игры и их апробация на школьниках и взрослых, опыт решения задач на параллельные вычисления на конкурсе "ТРИЗформашка", классы задач, примеры задач, программные исполнители, тексты для пропедевтического учебника информатики.

Доп.точки доступа:
Воеводин, В. В. (доктор физико-математических наук ; 1934-2007); Воеводин, В. В. (доктор физико-математических наук ; 1962-); ТРИЗформашка, межрегиональный интернет-конкурс; Межрегиональный интернет-конкурс "ТРИЗформашка"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Малиева, З. К.
Организационно-педагогические условия пропедевтики и снятия морального отчуждения студентов [Текст] / З. К. Малиева // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2012. - № 1. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 99

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтика -- студенты -- моральное отчуждение студентов -- нравственное воспитание
Аннотация: Анализ основных факторов пропедевтики и снятия морального отчуждения студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тебенькова, Е. А. (кандидат педагогических наук).
Осмысление идеи пропедевтики постнеклассического естественно-научного образования [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2012. - № 4. - С. 65-73. - Библиогр.: с. 72-73 (6 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
постнеклассическая парадигма -- естественно-научное образование -- пропедевтика -- гуманизм -- образование -- российское образование
Аннотация: Постнеклассический этап развития науки обусловил кризис традиционного естественно-научного образования и переход его в стадию становления постнеклассического естественно-научного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Русак, О. Н. (доктор технических наук; профессор).
Пропедевтика безопасности деятельности [Текст] / O. H. Русак // Безопасность жизнедеятельности. - 2014. - № 7. - С. 52-57. - Библиогр.: с. 57 (14 назв.) . - ISSN 1684-6435

УДК

^a331

^a658

ББК 65.24 + 65.291
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Экономика организации (предприятия, фирмы) в целом
Кл.слова (ненормированные):
СИЗ -- СКЗ -- аттестация рабочих мест -- безопасность деятельности -- декларация -- контроль за требованиями безопасности -- образование -- охрана труда -- пропедевтика безопасности деятельности -- средства защиты -- средства индивидуальной защиты -- средства коллективной защиты -- учет несчастных случаев
Аннотация: Рассмотрены такие проблемные вопросы безопасности деятельности, как история развития образовательной области, термины и определения, законы и приоритеты, правила и нормы безопасности, факторы и опасности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)