Поисковый запрос: (<.>K=преподавание иностранных языков<.>) |
Общее количество найденных документов : 137
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Sumtsova O. V. Professional English in Engineering Education/O. V. Sumtsova // Высшее образование сегодня, 2016,N № 1.-С.86-88
|
2.
| Vlasova I. V. The ability of students to write annotations to scientific and technical texts as a necessary means of teaching a foreign language at a technical university/I. V. Vlasova // Высшее образование сегодня, 2021,N № 2.-С.55-58
|
3.
| Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [О проведении ГИА и ЕГЭ для лиц, отказавшихся дать согласие на обработку персональных данных]/Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Официальные документы в образовании, 2017,N № 11.-С.70-73
|
4.
| Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере общего образования. [Об изучении второго иностранного языка в соответствии с ФГОС]/Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере общего образования // Официальные документы в образовании, 2018,N № 21.-С.48-49
|
5.
| Есенина Н. Е. Активизация профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка вуза средствами информационных и коммуникационных технологий/Н. Е. Есенина // Высшее образование сегодня, 2010,N N 11.-С.72-75
|
6.
| Сорокина О. В. Актуальные проблемы изучения иностранного языка/О. В. Сорокина // Специалист, 2014,N № 6.-С.19-20
|
7.
| Манвелова И. А. Английский язык минус русский равняется нулю?/И. А. Манвелова // Высшее образование сегодня, 2008,N N 12.-С.52-53
|
8.
| Петров А. Н. Апрельские дискуссии в Институте иностранных языков/А. Н. Петров [и др. ] // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов, 2004,N N 3.-С.142-144
|
9.
| Малюгина А. В. Взаимообучение на занятиях по иностранному языку в образовательных организациях, осуществляющих подготовку представителей силовых структур/А. В. Малюгина, И. В. Булгакова // Образование и общество, 2022,N № 5 (136).-С.85-95
|
10.
| Флеров О. В. Влияние особенностей английского и испанского языков на процесс их изучения/Флеров Олег Владиславович // Ученый совет, 2015,N № 11/12.-С.37-45
|
11.
| Фролова Н. Х. Возможности вики-сайта для обучения иностранному языку: опыт сотрудничества российских вузов/Н. Х. Фролова, О. П. Миханова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки, 2017,N № 4 (44).-С.204-213
|
12.
| Платова Е. Д. Возможности иностранного языка в развитии soft skills будущих специалистов/Е. Д. Платова // Вестник Томского государственного университета, 2021,N № 468 (июль).-С.219-225
|
13.
| Соловцова Э. И. Второй иностранный язык в школьном образовании/Э. И. Соловцова // Вестник образования, 2016,N № 8.-С.73-75
|
14.
| Чухлебова И. А. Дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужащих в вузах министерства обороны Российской Федерации/И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании, 2017,N № 11.-С.89-98
|
15.
| Ахмедова Г. У. Дифференциация обучения иностранному языку/Ахмедова Г. У. // Аспирант и соискатель, 2007,N N 6.-С.75-76
|
16.
| Фукиура Т. Достоевский по-японски/Тадамаса Фукиура // Стратегия России, 2008,N N 5.-С.53-55
|
17.
| Трубицына Л. В. Зубрить или мыслить?/Л. В. Трубицына // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы, 2008,N N 1.-С.29-31
|
18.
| Кислова Е. И. Из истории лингвистической компетенции духовенства XVIII в./Е. И. Кислова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология, 2016,N № 2.-С.63-78
|
19.
| Изучаем с удовольствием // Япония сегодня, 2006,N N 8.-С.15
|
20.
| Брокман С. Изучение иностранных языков не должно быть игрой с нулевой суммой/С. Брокман // Социология образования, 2009,N N 7.-С.87-88
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный