Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=преподавание естествознания<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/К 83
Автор(ы) : Кропочева, Татьяна Борисовна (канд. пед. наук; доцент; зав. кафедрой)
Заглавие : Курс методики преподавания естествознания в системе профессиональной подготовки студентов педвуза
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2009. - N 2. - С.76-79: рис., табл. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 79 (3 назв. )
УДК : 378 + 371 + 372.8
ББК : 74.58 + 74р + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--студенты вузов--профессиональная подготовка учителей--методическая подготовка--будущие учителя--учителя начальных классов--методика начального образования--начальное образование--начальная школа--методика преподавания естествознания--методика естествознания--преподавание естествознания--естествознание--педагогические эксперименты--эксперименты в образовании--исследования--экспериментальные программы--программы--курсы--лекции--учебные занятия--рейтинговая система оценки--учебно-познавательная деятельность--методы активизации--анкетирование
Аннотация: Представлен педагогический эксперимент по формированию у студентов профессиональных знаний и умений при изучении методики преподавания естествознания в начальной школе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Снегирева А. В. (соискатель кафедры социальной педагогики КГУ)
Заглавие : Развитие исследовательского метода в отечественной дидактике
Серия: История образования
Место публикации : Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С.107-111: портр. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2010/1). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 111 (10 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 18 в. кон.; 19 в.; 20 в.
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательский метод--активизация обучения--естественнонаучные дисциплины--естественные науки--естествознание--школьное естествознание--история естествознания--история образования--обучение естествознанию--преподавание естествознания--самостоятельная познавательная деятельность--учебные предметы--учебные дисциплины--научные исследования--ученые--российские ученые--педагоги--российские педагоги--дидактика--школьное образование
Аннотация: В историческом аспекте рассматривается вопрос о становлении и развитии исследовательского метода в процессе обучения школьников естествознанию, факты о достижениях естественных наук в конце 17-начале 20 века, которые оказали влияние на содержание школьного естествознания, на поиск новых эффективных приемов и методов обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Снегирева, Алевтина Олеговна (соискатель)
Заглавие : Факторы становления и развития исследовательского метода в отечественной теории и практике преподавания естественнонаучных дисциплин во второй половине XIX - начале XX века
Серия: Школа истории
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 12. - С.76-81: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/12). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 81 (10 назв. )
УДК : 37.015 + 373 + 371.3 + 5 + 001(091)
ББК : 74.03 + 74.2 + 74.202 + 2 + 72.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Общенаучные и междисциплинарные знания
Общие вопросы естественных и точных наук
Наука. Науковедение
История науки --Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история педагогики--педагоги--русские педагоги--естественные науки--ученые--русские ученые--научные школы--естественнонаучные дисциплины--преподавание естественнонаучных дисциплин--естествознание--история естествознания--преподавание естествознания--методика преподавания естествознания--средняя школа--школьники--учащиеся--учебники--методы обучения--исследовательский метод--активное обучение--познавательная активность--активизация познавательной деятельности
Аннотация: Рассмотрен исторический аспект становления и развития исследовательского метода в процессе обучения школьников естествознанию. Приведены факты о достижениях естественных наук во второй половине XIX - начале XX века, оказавшие влияние на содержание школьного естествознания, на поиск новых эффективных приемов и методов обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бухман Л. М., Бухман Н. С.
Заглавие : О лабораторном практикуме по дисциплине "Концепции современного естествознания"
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2013. - Т. 19, № 2. - С.74-82: ил. - ISSN 1609-3143 (Шифр phov/2013/19/2). - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 81-82 (13 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дисциплины--естествознание--лабораторные практикумы--преподавание естествознания--преподавание физики--учебные курсы--физика
Аннотация: Обсуждаются основные принципы и пути возможной реализации лабораторного практикума по курсу "Концепции современного естествознания".
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)