Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=преподавание английского языка<.>)

Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-71

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соколова, Вероника Александровна (кандидат психологических наук; доцент), Титова, Юлия Владимировна
Заглавие : Интегративный подход в преподавании английского языка в профессиональной деятельности
Параллельн. заглавия :Integrative Approach in Teaching English for Professional Purposes
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С.78-86. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2021/10). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 85 (10 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--выпускники--высшие учебные заведения--интегративные подходы--менеджмент--преподавание английского языка--профессиональные компетенции
Аннотация: Рассматривается необходимость интегративного подхода в преподавании иностранного языка (английского) в профессиональной деятельности, направленного на формирование и развитие профессиональных компетенций будущего выпускника в сфере менеджмента.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Камаева, Татьяна Сергеевна (преподаватель), Христолюбова, Алина Александровна
Заглавие : Проблема мотивации студентов экономических специальностей к изучению английского языка
Серия: Педагогика .
Язык как часть профессиональной подготовки
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2018. - № 12. - С.35-38: цв. фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2018/12). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (5 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Нижний Новгород
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): англоязычные конкурсы--внеаудиторная работа--мотивация студентов--педагогические технологии--поощрения--преподавание английского языка--психолого-педагогические стимулы--разноуровневое обучение--социальные сети
Аннотация: Рассматривается проблема мотивации студентов экономических специальностей к изучению английского языка в неязыковом вузе. Среди прочих педагогических стимулов, повышающих мотивацию, особое место отводится педагогической технологии разноуровневого обучения в группах гомогенного характера, а также внеаудиторной работе в университете.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Современные модификации метода проектов в обучении иностранному языку студентов вуза
Серия: Педагогика .
В поисках новых подходов
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2018. - № 10. - С.18-21: цв. фот., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2018/10). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (10 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--метод проектов--преподавание английского языка--телекоммуникационные проекты--учебная деятельность
Аннотация: Подчеркивается, что метод проектов на современном этапе считается одним из эффективных методов обучения, обладает огромным образовательным потенциалом. Отмечается, что этот метод претерпевает значительные изменения: расширяется видовое разнообразие проектов, проектная деятельность все чаще осуществляется с применением информационно-коммуникационных технологий, межпредметные проекты приходят на смену монопредметным. Представлено описание различных видов проектной работы студентов при изучении английского языка.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горностаева, Ирина Николаевна (доцент; кандидат педагогических наук)
Заглавие : Современные методики преподавания английского языка в высших учебных заведениях России
Параллельн. заглавия :Modern Methods of Teaching the English Language in Higher Educational Institutions in Russia
Серия: Проблемы подготовки специалистов
Место публикации : Качество. Инновации. Образование. - 2021. - № 4. - С.3-6. - ISSN 1999-513Х (Шифр kaio/2021/4). - ISSN 1999-513Х
Примечания : Библиогр.: с. 9 ( 5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--аудиовизуальные методы--аудиолингвальные методы--вузы--высшие учебные заведения--грамматико-переводные методы--изучение иностранных языков--интерактивные методы--коммуникативная компетенция--коммуникативные методы--методики обучения--методы преподавания--мозговые штурмы--мультимедийные презентации--преподавание английского языка--преподаватели--процесс обучения--самостоятельная работа--студенты--тренинги--электронное обучение--языковая компетенция
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования методик преподавания английского языка в высшей школе - от классических до интерактивных. Особое внимание уделяется роли преподавателя в формировании языковой компетенции и эффективной организации процесса обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бессонова, Анна Николаевна (кандидат экономических наук)
Заглавие : Использование грамматических трансформаций в процессе перевода с русского языка на английский
Серия: Педагогика .
Иностранный язык как часть профессиональной подготовки
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2015. - № 10. - С.60-64: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2015/10). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 64 (7 назв.)
УДК : 378 + 81'25 + 811.13
ББК : 74.58 + 81.07 + 81.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Теория перевода
Романские языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--вузы--грамматические трансформации--иностранный язык--перевод с русского языка--перевод текста--переводческая эквивалентность текста--переводческие трансформации--преподавание английского языка--профессиональная терминология--русский язык
Аннотация: Рассмотрены общелингвистические проблемы перевода и методы, с помощью которых они могут быть решены. Представлен анализ переводческих трансформаций, и в частности грамматических трансформаций как способа достижения эквивалентности оригинала и перевода.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Егоров Д. Д., Светова Е. А.
Заглавие : Использование современных культурологических реалий в процессе преподавания английского языка студентам высших учебных заведений
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Методист. - 2022. - № 4. - С.44-50 (Шифр mtds/2022/4)
Примечания : Библиогр.: с. 50 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--глобализация--информационное пространство--культурная идентификация--преподавание английского языка--современная культура
Аннотация: О преподавании английского языка в вузах.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Семушина, Елена Юрьевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Тренировка лексических навыков в рамках дистанционной поддержки при обучении английскому языку в магистратуре
Серия: Культура и язык
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2021. - № 7/8. - С.71-74: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2021/7/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 74 (8 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Казань
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--дистанционная поддержка--лексические навыки--магистратура--преподавание английского языка--профессиональная лексика--университеты--учебные курсы
Аннотация: Рассмотрены особенности организация работы с профессиональной лексикой в рамках дистанционной поддержки курса "Профессионально-ориентированный иностранный язык" для магистров Казанского национального исследовательского технологического университета.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дульмухаметова, Гульнара Фаридовна (доцент кафедры)
Заглавие : Применение средств педагогического дизайна при проектировании электронной обучающей среды учебного курса "Английский язык"
Параллельн. заглавия :Application of pedagogical design tools when developing the e-learning environment of the course "English language"
Серия: Подготовка специалистов в учреждениях высшего профессионального образования
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 6 (78). - С.59-63: 1 ил. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2021/6). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 62-63 (10 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--высшая школа--информационно-образовательная среда--педагогика высшей школы--педагогический дизайн--преподавание английского языка--рабочие программы--учебные курсы--электронная обучающая среда--электронное обучение
Аннотация: Рассматриваются возможности средств педагогического дизайна в создании электронной обучающей среды учебного курса "Английский язык" как части информационно-образовательной среды вуза.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бырдина, Ольга Геннадьевна (кандидат педагогических наук), Долженко, Светлана Геннадьевна
Заглавие : Модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов языковых факультетов посредством технологии активного говорения
Серия: Педагогика .
Язык как часть профессиональной подготовки
Разночтения заглавия :: Модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2018. - № 7. - С.29-32: цв. фот., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2018/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 32 (9 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--иноязычные коммуникативные компетенции--коммуникативный подход--компетентностный подход--преподавание английского языка--технологии активного говорения
Аннотация: Рассматриваются проблемы формирования коммуникативной компетенции у студентов – будущих учителей иностранного языка с помощью авторской технологии активного говорения (Content-based Active Speaking Technology). Представлена модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов на занятиях по иностранному (английскому) языку посредством данной технологии. Показаны основные этапы ее реализации, а также формы и методы обучения.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Раис Калафато (магистр прикладной лингвистики; научный сотрудник)
Заглавие : Художественная литература в обучении английскому языку в России
Серия: Практика
Место публикации : Вопросы образования. - 2018. - № 2. - С.91-116: 7 табл. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2018/2). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 108-111 (72 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--иноязычное образование--лингвистика--преподавание английского языка--художественные тексты
Аннотация: Использование аутентичных текстов, в том числе художественной литературы, в обучении английскому языку как иностранному приобретает все более широкое распространение, особенно в Европе и в Азии. В частности, оно объясняется ростом популярности коммуникативной методики обучения и постепенным отказом от центрированной на учителе системы преподавания иностранного языка. В связи с применением на уроках английского аутентичных текстов встает вопрос о критериях отбора таких текстов и о наиболее эффективных приемах работы с ними на уроке. В российском образовании, в том числе и в преподавании иностранных языков, в последнее время произошли значимые изменения, при этом использование литературных текстов в иноязычном образовании имеет здесь давнюю традицию, однако конкретной эмпирической информации, которая позволила бы проанализировать подходы российских преподавателей английского языка к использованию литературных текстов в обучении, явно недостаточно. 152 российских преподавателя английского языка приняли участие в опросе, посвященном критериям отбора художественных текстов для использования на уроках английского и приемам работы с этими текстами. Установлено, что предпочитаемые учителями литературные тексты и приемы, используемые для работы с ними на уроке, весьма схожи с теми, которые пользовались популярностью во времена Советского Союза. В то же время современные преподаватели в большей степени учитывают при отборе текстов интересы своих учащихся и фокусируют внимание при обучении английскому языку на совершенствовании навыков общения.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галиакберова, Альфинур Азатовна (ректор)
Заглавие : Альфинур Галиакберова: "К нам целыми семьями едут поступать - сестра, брат, родственники..." : [интервью]
Серия: Педагогическое образование
Разночтения заглавия :: Галиакберова: "К нам целыми семьями едут поступать - сестра, брат, родственники... "
Место публикации : Ректор вуза. - 2019. - № 3. - С.44-52: фот. (Шифр revu/2019/3)
УДК : 37
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Татарстан --Набережные Челны
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): буллинг--востребованность вуза--интервью--конференции--преподавание английского языка--сокращения--уровень образования--школьные психологи--эффективный контракт
Аннотация: В рамках интернет-конференции "Бизнес Online" ректор НГПУ рассказала, почему считает уровень образования в Челнах высоким, чем отличается современный студент от студента 1990-х и каким должен быть педагог XXI века.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдурахманова, Пасихат Джалиловна (доктор филологических наук; профессор), Раджабова, Пери Тимучиновна, Гаджибекова, Зульфия Гаджиевна
Заглавие : Специфика обучения английскому языку учащихся начальных классов в условиях многонациональных школ
Серия: Мир образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 3 (63). - С.61-66: Ил.: 1 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 66 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Северный Кавказ
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методики обучения--младшие школьники--многонациональные школы--обучение английскому языку--преподавание английского языка--уроки английского языка--учащиеся начальных классов--учащиеся-билингвы--формы работы
Аннотация: Рассматриваются особенности обучения английскому языку учащихся начальных классов в условиях многонациональных школ. Уделяется внимание культурно-социальным условиям формирования языковой способности ребенка на разной языковой базе. Отмечается, что обучение иностранному языку в поликультурной среде должно строиться на сравнении культур, истории, литератур, традиций и обычаев родного и других народов.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Килунина, Елена Викторовна (библиограф)
Заглавие : Кружок английского языка как средство продвижения детского чтения
Серия: Конкурс, конкурс, конкурс...
Место публикации : Молодые в библиотечном деле. - 2016. - № 11. - С.66-68: фот. (Шифр mobd/2016/11)
УДК : 021
ББК : 78.34
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела --Пермский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотеки--изучение иностранных языков--конкурсы--краевые конкурсы--кружки английского языка--кружки в библиотеках--номинации--преподавание английского языка
Аннотация: Автор - победитель номинации "Новая библиотека и новый читатель в современной информационной среде" VIII Краевого межведомственного конкурса "Молодые в библиотечном деле".
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Золотова, Марина Вианоровна (кандидат филологических наук; доцент), Ганюшкина, Елена Валентиновна
Заглавие : Электронные управляемые курсы как одна из активных форм дистанционного образования
Серия: Педагогика .
Точки роста
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2018. - № 6. - С.11-14: цв. фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2018/6). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 14 (9 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Нижний Новгород
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автономность обучающихся--дистанционное образование--интернет-обучение--открытые онлайн-курсы--преподавание английского языка--рефлексивное мышление
Аннотация: Рассматриваются современные интернет-технологии обучения английскому языку. Показано, что открытые онлайн-курсы стали эффективным методом дистанционного образования обучающихся, способных контролировать и анализировать свои самостоятельные занятия. Обосновано положение о том, что современные онлайн-курсы способствуют становлению автономного слушателя и развитию у обучающихся языковых навыков, необходимых в реальной действительности. Рассмотрен опыт использования открытого онлайн-курса "English as a Medium of Instruction for Academics" для повышения уровня языковой подготовки преподавателей специальных дисциплин, нацеленных на непрерывное профессиональное развитие в своей области.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Землянова, Мария Петровна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Об опыте преподавания дисциплины "Иностранный язык Core" (английский) в Тюменском государственном университете
Серия: Педагогика .
Язык как часть профессиональной подготовки
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2018. - № 7. - С.25-28: цв. фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2018/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 28 (4 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Тюмень
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): core модуль--изучение английского языка--индивидуальные траектории обучения--коммуникативно ориентированная модель--модуль core--педагогическое проектирование--преподавание английского языка
Аннотация: Описывается опыт преподавания дисциплины "Иностранный язык Core" в Тюменском государственном университете при внедрении новой образовательной модели "Индивидуальная траектория обучения". Представлена коммуникативно ориентированная модель обучения, состоящая из трех этапов (диагностический, содержательно-процессуальный, контрольно-оценочный). Главная цель предлагаемой модели – оптимизация процесса изучения английского языка на неязыковых направлениях в созданных в университете условиях.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андросова И. Г., Матвеева И. В.
Заглавие : Формирование межкультурной компетенции при обучении английскому языку студентов специальности "Гостиничный и туристический бизнес"
Серия: Педагогические науки .
Теория и методика профессионального образования
Место публикации : Вопросы гуманитарных наук. - 2010. - № 1 (45). - С.188-191. - ISSN 1684-2618 (Шифр vgun/2010/1). - ISSN 1684-2618
УДК : 378 + 338.48
ББК : 74.58 + 65.433
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Экономика
Экономика туризма
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежный туризм--коммуникативная культура--преподавание английского языка--сенсибилизация учащихся--туристическая деятельность
Аннотация: В эпоху глобализации стремительное развитие межкультурной коммуникации происходит в самых разных сферах деятельности, и в частности в туризме. Бурное развитие туризма и расширение международных контактов требует подготовки специалистов в сфере туристического бизнеса, не только владеющих иностранным языком на уровне профессионального общения, но и обладающих межкультурной коммуникацией.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ryabkova V. V.
Заглавие : Mobile Тests as a Тool of Formative Classroom Assessment
Серия: Педагогика .
Обучение языкам в новой информационной среде
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2020. - № 8. - С.44-46: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2020/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 46 (15 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--аудирование--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--грамматические навыки--дидактический потенциал--лексические навыки--мобильное тестирование--онлайн-сервисы--преподавание английского языка--учебные дисциплины--учебные достижения--формирующее оценивание--чтение
Аннотация: Представлены результаты исследования дидактического потенциала мобильных тестов, используемых в рамках формирующего оценивания учебных достижений обучающихся английскому языку по традиционной модели. Освещены данные эксперимента с использованием сервиса Google Формы, в ходе которого была проведена оценка грамматических, лексических навыков, а также навыков чтения и аудирования. Обоснован вывод, согласно которому мобильные тесты для формирующего оценивания положительно влияют на самооценку и самоконтроль обучающихся, повышают их интерес к процессу обучения.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Луканина М. В. (кандидат филологических наук), Салиева
Заглавие : Непрерывное образование и цели устойчивого развития: программа переподготовки "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"
Параллельн. заглавия :Continuing education and sustainable development goals: Professional retraining program “Interpreter/Translator in the field of professional communication”
Серия: Гуманизация и гуманитаризация образования
Разночтения заглавия :: Программа переподготовки "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2022. - № 5. - С.91-95 (Шифр alma/2022/5)
Примечания : Библиогр.: с. 95 (13 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 371.014
ББК : 74.05
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Непрерывное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное образование--переводческая деятельность--переводческие компетенции--переводчики--преподавание английского языка--программы профессиональной переподготовки--профессиональные коммуникации--цели устойчивого развития
Аннотация: Одним из приоритетов целей устойчивого развития ООН является предоставление качественного непрерывного образования, которое реализуется высшими учебными заведениями в рамках программ повышения квалификации и переподготовки. В данной статье представлен анализ авторского лингводидактического материала по программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации". Программа разработана с учетом государственных требований к профессиональным компетенциям переводчика и современной методики преподавания.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хуан Липин (магистр; доцент)
Заглавие : Модель реформирования преподавания английского языка в университетах Китая в контексте информатизации образования
Серия: Образование: прошлое, настоящее и будущее
Место публикации : Вопросы истории. - 2023. - № 6, ч. 2. - С.166-173. - ISSN 0042-8779 (Шифр vopi/2023/6). - ISSN 0042-8779
Примечания : Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 173
УДК : 378 + 811.11
ББК : 74.58 + 81.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Китай
Высшее профессиональное образование
Языкознание --Китай
Германские языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--информатизация--информатизация образования--информационные технологии--модели обучения--преподавание английского языка
Аннотация: В статье изучаются пути внедрения информационных технологий в процесс преподавания английского языка в университетах Китая в целях содействия национальной образовательной реформе и повышения общего качества преподавания иностранных языков, а также уровня владения английским языком студентами и развития у них способности к самостоятельному обучению.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дерина, Наталья Владимировна, Великанов, Владимир Семенович, Гришин, Игорь Анатольевич, Морева, Юлия Александровна, Хамидулина, Далия Далгадовна
Заглавие : ESP как инструмент формирования культуры профессионального становления магистров направления "технологические машины и оборудование"
Параллельн. заглавия :English for Specific Purposes as a tool for developing a culture of professional development for masters in the field of process machinery and equipment
Серия: Педагогика
Место публикации : Вестник Томского государственного университета. - 2023. - № 486 (январь). - С.194-202: рис. - ISSN 1561-7793 (Шифр vtgu/2023/486). - ISSN 1561-7793
Примечания : Библиогр.: с. 200-201 (28 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык для специальных целей--высшие учебные заведения--культура профессионального становления--магистры технических специальностей--направления подготовки--подготовка магистров--преподавание английского языка--профессиональное становление--технические вузы--технические специальности--учебные курсы--языковые потребности
Аннотация: Анализ языковых потребностей магистров технических специальностей и выявление мнения заинтересованных сторон в курсе ESP.
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-71

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)