Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=предметно-курсовая структура обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шкабура Е. А.
Заглавие : Методические предпосылки совершенствования образовательного процесса в вузе на основе личностно-ориентированного обучения
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 6. - С. 39-44 (Шифр inno/2006/6)
Примечания : Библиогр.: с. 44 (6 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_006_0039_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 6. - С. 39-44inno06_000_006_0039_1, 6, 39-44
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--личностно-ориентированное обучение--личностно-ориентированный подход--образовательный процесс--предметно-курсовая структура обучения--студенты
Аннотация: Рассматриваются особенности и преимущества личностно-ориентированного подхода в обучении перед предметно-курсовой структурой учебного процесса. Подчеркивается, что при личностно-ориентированном подходе главным звеном учебного процесса становится студент - будущий специалист.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)