Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=положительный педагогический опыт<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинкин, Сергей Юрьевич (заместитель начальника Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников)
Заглавие : Центры непрерывного повышения профессионального мастерства как инновационные площадки развития педагогического сообщества
Параллельн. заглавия :Centers for continuing professional growth as innovative sites for the development of pedagogical community
Серия: Непрерывное профессиональное образование
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 2 (68). - С.34-41. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2020/2). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 38-41 (24 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ассоциации педагогов--инновационные направления--особый тип мышления--педагогические работники--педагогический опыт--положительный педагогический опыт--профессиональный рост--стажировки--центры повышения квалификации педагогов--центры повышения профессионального мастерства
Аннотация: Обосновывается актуальность создания центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, раскрываются основные направления их деятельности.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)