Поисковый запрос: (<.>K=педагоги дошкольного образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Порядок проведения заключительного этапа IX Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России" в 2018 году
Серия: Конкурсы
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 12. - С.62-78. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/12). - ISSN 0130-8882
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия, 2018 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--конкурсы воспитателей--конкурсы педагогов--педагоги дошкольного образования--педагогические конкурсы--положения о конкурсах--профессиональные конкурсы
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Положение о Всероссийском профессиональном конкурсе "Воспитатель года России"
Серия: Конкурсы
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 12. - С.57-62. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/12). - ISSN 0130-8882
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия, 2018 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--конкурсы воспитателей--конкурсы педагогов--педагоги дошкольного образования--педагогические конкурсы--положения о конкурсах--профессиональные конкурсы
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гогоберидзе А. Г. (доктор педагогических наук; профессор; директор)
Заглавие : Какой педагог обеспечит качественное образование современных дошкольников?
Серия: Дошкольное образование
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 16. - С.45-51. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/16). - ISSN 0130-8882
УДК : 373.2 + 371
ББК : 74.1 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--комплексные проекты--модернизация педагогического образования--непрерывное педагогическое образование--педагоги дошкольного образования
Аннотация: О роли Комплексного проекта по модернизации педагогического образования Министерства образования и науки Российской Федерации в создании особой модели непрерывного образования педагога дошкольного образования. Эта модель ориентирована на наращивание способностей педагога к решению задач профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гафуров И. Р. (профессор; ректор)
Заглавие : Казанский университет как образовательный и научный центр в области раннего детства
Серия: Педагогическое образование. Опыт регионов
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 14. - С.42-50. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/14). - ISSN 0130-8882
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия --Казань, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виртуальная среда--воспитание детей--высшие учебные заведения--детская психология--дошкольное образование--педагоги дошкольного образования--подготовка учителей--университетское образование--университеты--учителя начальной школы
Аннотация: Рассматриваются три модели подготовки учителей на базе Казанского федерального университета, а также исследования казанских ученых в области дошкольного образования.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок"
: (третье направление - дошкольное и дополнительное образование)
Серия: Конкурсы, олимпиады, фестивали
Разночтения заглавия :: Победители Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" (третье направление - дошкольное и дополнительное образование): Призеры, занявшие II место Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" (третье направление - дошкольное и дополнительное образование): Финалисты, награжденные медалью "За службу образованию"
Место публикации : Вестник образования России. - 2018. - № 4. - С.73-78 (Шифр obra/2018/4)
Примечания : 3 прил.
УДК : 371 + 373.2
ББК : 74.204 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--всероссийские конкурсы--дополнительное образование--итоги конкурсов--конкурсы педагогического мастерства--конкурсы педмастерства--конкурсы профессионального мастерства--лучшие воспитатели--лучшие педагоги--лучшие учителя--педагоги дополнительного образования--педагоги дошкольного образования--педагогическое мастерство--педмастерство--победители конкурсов--призеры конкурсов--профессиональное мастерство--профессиональные конкурсы--финалисты конкурсов
Аннотация: Кратко описан ход очередного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", названы имена педагогов дошкольного и дополнительного образования, ставших его победителями и призерами.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок"
: (направление - педагоги дошкольного и дополнительного образования)
Серия: Конкурсы, олимпиады, фестивали
Разночтения заглавия :: Победители Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", направление дошкольного и дополнительного образования: Призеры Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", направление дошкольного и дополнительного образования, занявшие II место
Место публикации : Вестник образования России. - 2017. - № 3. - С.60-67 (Шифр obra/2017/3)
Примечания : 2 прил.
УДК : 371 + 373.2
ББК : 74.204 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--всероссийские конкурсы--дополнительное образование--итоги конкурсов--конкурсы педагогического мастерства--конкурсы педмастерства--конкурсы профессионального мастерства--лучшие педагоги--лучшие учителя--педагоги дополнительного образования--педагоги дошкольного образования--педагогическое мастерство--педмастерство--победители конкурсов--призеры конкурсов--профессиональное мастерство--профессиональные конкурсы
Аннотация: Кратко описан ход очередного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", названы имена педагогов дошкольного и дополнительного образования, ставших его победителями и призерами.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Курносова С. А. (профессор)
Заглавие : Проблема преемственности содержания, форм и методов подготовки педагога дошкольного образования в вузе и системе дополнительного образования в связи с введением профессионального стандарта
Серия: Дошкольное образование
Место публикации : Вестник образования. - 2016. - № 17. - С.31-36. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2016/17). - ISSN 0130-8882
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос до--дополнительное педагогическое образование--дополнительное профессиональное образование--педагоги дошкольного образования--подготовка педагогических кадров--подготовка педагогов дошкольного образования--преемственность в образовании--профессиональные компетенции--психофизическое развитие детей--стажировочные площадки--стандарты дошкольного образования--федеральные образовательные стандарты
Аннотация: О проблемах освоения программ повышения квалификации педагогами: разнице в стартовом потенциале, невосприимчивости к новому. Об изменении в психофизиологии, изменении ценностных ориентаций, недостаточных социальных компетенциях и других изменениях личности современных детей, в связи с чем необходимо изменять образовательные стандарты и внедрять их в педагогические вузы.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макарова В. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор; член-корреспондент), Бубнова С. Ю.
Заглавие : Концептуальное обоснование модульной программы подготовки магистров для реализации инновационных технологий творческого развития детей в дошкольных образовательных организациях
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Образование и общество. - 2017. - № 2/3 (103/104). - С.46-51: схема, табл. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2017/2/3). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр. в конце ст. (5 назв.)
УДК : 371 + 378
ББК : 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--дошкольное образование--магистерские программы--магистратура--модули образовательных программ--образовательные программы--педагоги дошкольного образования--профессиональная компетентность педагогов
Аннотация: Представлено концептуальное обоснование модульной магистерской программы, нацеленной на подготовку педагогов дошкольного образования, способных реализовать современные образовательные программы, ориентированные на развитие инициативы, самостоятельности и творчества детей. Особое внимание уделено специфике построения модульной образовательной программы и индивидуальных образовательных траекторий обучающихся.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Найбауэр А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; член-корреспондент)
Заглавие : Развитие системы дополнительного профессионального образования педагогов дошкольного образования в современных условиях
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С.17-19. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2016/6). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр. в конце ст. (8 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственные программы--дополнительное профессиональное образование--дошкольное образование--информальное образование--неформальное образование--нормативно-правовая база--педагоги дошкольного образования--формальное образование
Аннотация: О проблеме реформирования системы дополнительного профессионального образования, ориентированного на педагогов дошкольного образования. Особое внимание уделяется анализу современной нормативно-правовой документации. Представлены взгляды исследователей на характеристику понятий "формальное образование", "неформальное образование", "информальное образование".
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Итоги IX Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России"
Серия: Информация
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 22. - С.8-9. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/22). - ISSN 0130-8882
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия, 2018 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--конкурсы воспитателей--конкурсы педагогов--педагоги дошкольного образования--педагогические конкурсы--победители конкурсов--профессиональные конкурсы
Аннотация: Приводится информация о лауреатах и победителе IX Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России" 2018 года.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шукшина, Татьяна Ивановна (доктор педагогических наук), Максимкина, Ольга Ивановна
Заглавие : Профессиональная переподготовка педагогов дошкольного профиля в условиях нового законодательства в области образования
Серия: Педагогика
.
Инновационная волна
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2015. - № 2. - С.37-41: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2015/2). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 41 (6 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия --Мордовия --Саранск
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное профессиональное образование--дошкольное образование--непрерывное педагогическое образование--опыт работы--педагоги дошкольного образования--переподготовка педагогов дошкольного образования--профессиональная переподготовка--центры педагогического образования
Аннотация: Рассмотрена актуальность развития системы профессиональной переподготовки педагогов дошкольного профиля. Приведен опыт организации профессиональной переподготовки педагогов дошкольного профиля на базе Мордовского базового центра педагогического образования.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андриенко, Надежда Константиновна (кандидат педагогических наук; доцент), Галустова, Лусинэ Викторовна, Тупичкина, Елена Александровна
Заглавие : Фасилитативная позиция в супервизии педагогов, испытывающих сложности в работе с семьей
Серия: Мое мнение
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2020. - № 1. - С.96-104. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2020/1). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 103-104 (18 назв. )
УДК : 373.2 + 159.9
ББК : 74.1 + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--дошкольное образование--личность педагога--методическое сопровождение--педагоги дошкольного образования--педагогическая деятельность--педагогическое сопровождение--профессиональное сопровождение--профессиональное становление--работа с родителями--сопровождение педагогической деятельности--сопровождение педагогов--супервизия--супервизорская деятельность--супервизоры--фасилитаторы--фасилитация
Аннотация: Рассматривается супервизия как вид методического сопровождения педагогов дошкольного образования, обладающего потенциалом для разрешения проблем, связанных с взаимодействием воспитателей с родителями. Раскрывается сущность понятий "супервизия", "фасилитация", "сопровождение профессиональной деятельности". Исследуется фасилитативная позиция супервизора в супервизии педагогов, испытывающих сложности в работе с семьей. Выявляются специфика методов, реализуемых в индивидуальных и групповых формах супервизии. Освещаются основные этапы проведения супервизии.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гладкова, Юлия Андреевна (доцент), Соломенникова, Ольга Анатольевна
Заглавие : Дистанционные технологии и электронное обучение в системе дополнительного профессионального образования педагогов
Параллельн. заглавия :Distance learning technologies and e-learning in the system of additional professional education for teachers
Серия: Переподготовка и повышение квалификации педагогов
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2023. - № 2 (86). - С.50-54: 1 рис. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2023/2). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 53-54 (5 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ.
УДК : 371.69:004.3 + 371
ББК : 74с + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--дистанционные технологии--дополнительное профессиональное образование--образовательные технологии--педагоги дошкольного образования--педагогическая диагностика--повышение квалификации педагогов--цифровые технологии--электронное обучение
Аннотация: Проанализированы дистанционные технологии и электронное обучение с точки зрения возможности их применения в системе дополнительного профессионального образования педагогов. Представлен опыт разработки и реализации дополнительных профессиональных программ Академии социального управления (АСОУ) с применением дистанционных технологий.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Слепцова, Ирина Федоровна (кандидат педагогических наук), Кузнецова, Олеся Петровна
Заглавие : Целевые установки проектирования основной образовательной программы дошкольного образования
Параллельн. заглавия :Target settings for designing a preschool education program
Серия: Непрерывное профессиональное образование
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 5 (77). - С.56-63: 2 табл. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2021/5). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 62-63 (8 назв.). - Яз. рез. рус., англ.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--дошкольный возраст--индивидуализация--интеграция--образовательные программы--основные программы--педагоги дошкольного образования--профессиональные стандарты--результаты социализации--социализация детей
Аннотация: Рассмотрены направленность, цели, задачи и принципы проектирования основной образовательной программы дошкольного образования, а также подходы к ее формированию и требования к результатам освоения.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Третьяков, Андрей Леонидович (старший преподаватель)
Заглавие : Организационный потенциал ИКТ в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста
Серия: Передовые образовательные технологии: психолого-педагогический опыт
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2019. - № 4 (76). - С.251-260. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2019/4). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 258-260 (25 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--информационно-коммуникационная грамотность--информационно-коммуникационная компетентность--информационно-коммуникационные технологии--информационно-телекоммуникационные средства--компьютерные технологии--педагоги дошкольного образования--старший дошкольный возраст--учебно-игровая деятельность--экологическая компетентность--экологическое образование
Аннотация: Рассматривается организационный потенциал информационно-коммуникационных технологий в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста. Описываются факторы, обусловливающие необходимость внедрения в процесс экологического образования информационно-коммуникационных средств. Выделяются основные компетенции педагогов дошкольного образования в области информационно-коммуникационной грамотности. Рассматриваются программы, с помощью которых можно организовать игровую обучающую деятельность детей, создавать интерактивные, мультимедийные игры, викторины экологической направленности. Определяются педагогические задачи в процессе организации экологического образования старших дошкольников средствами ИКТ.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок"
: (третье направление - дошкольное и дополнительное образование)
Серия: Конкурсы. Олимпиады. Фестивали
Разночтения заглавия :: Список участников, занявших I место и награжденных медалью "За службу образованию": Список участников, занявших II место: Список участников, награжденных медалью "За службу образованию"
Место публикации : Вестник образования России. - 2019. - № 6. - С.73-80 (Шифр obra/2019/6)
Примечания : 3 прил.
УДК : 371 + 373.2
ББК : 74.204 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия
Дошкольная педагогика --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--всероссийские конкурсы--дополнительное образование--итоги конкурсов--конкурсы педагогического мастерства--конкурсы педмастерства--конкурсы профессионального мастерства--лучшие воспитатели--лучшие педагоги--лучшие учителя--педагоги дополнительного образования--педагоги дошкольного образования--педагогическое мастерство--педмастерство--победители конкурсов--призеры конкурсов--профессиональное мастерство--профессиональные конкурсы--финалисты конкурсов
Аннотация: Кратко описан ход очередного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", названы имена педагогов дошкольного и дополнительного образования, ставших его победителями и призерами.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Резолюция V Всероссийского съезда работников дошкольного образования
Серия: Информация
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 24. - С.71-78. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/24). - ISSN 0130-8882
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия --Москва, город, 2018 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос до--всероссийские съезды--детствосбережение--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--педагоги дошкольного образования--резолюции
Аннотация: Приведена резолюция по итогам работы V Всероссийского съезда работников дошкольного образования. Съезд определил вопросы ценностного отношения к детству, внимания к трансформациям феномена детства в современном мире, детствосбережения, развития образования в интересах детства.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок"
: (третье направление - дошкольное и дополнительное образование)
Серия: Конкурсы. Олимпиады. Фестивали
Разночтения заглавия :: Список участников, занявших I место и награжденных медалью "За службу образованию": Список участников, занявших II место
Место публикации : Вестник образования России. - 2020. - № 5. - С.72-79 (Шифр obra/2020/5)
Примечания : 2 прил.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): всероссийские конкурсы--дополнительное образование--дошкольное образование--итоги конкурсов--конкурсы педагогического мастерства--конкурсы педмастерства--конкурсы профессионального мастерства--лучшие педагоги--педагоги дополнительного образования--педагоги дошкольного образования--педагогическое мастерство--педмастерство--победители конкурсов--призеры конкурсов--профессиональное мастерство--профессиональные конкурсы--финалисты конкурсов
Аннотация: Кратко описан ход очередного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", названы имена педагогов, ставших его победителями и призерами.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рзаева, Елена Ивановна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Методологические основы организации системы формирования игровой компетентности будущих педагогов дошкольного образования
Серия: Психология
.
Психология личности
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2017. - № 1. - С.58-60: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2017/1). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 60 (5 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--вузы--высшие учебные заведения--дошкольное образование--игровая компетентность--педагоги дошкольного образования--педагогические вузы--студенты--формирование игровой компетентности
Аннотация: Методологические принципы формирования игровой компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных учреждений и условия их реализации.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Приглашение на курсы профессиональной переподготовки по теме "Инновационные аспекты ФГОС дошкольного образования и их освоение педагогическим коллективом дошкольной образовательной организации"]
Серия: Информация
Место публикации : Вестник образования. - 2014. - № 5 (2779). - 3-я с. обл. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2014/5). - ISSN 0130-8882
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Педагогическое образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос до--дошкольное образование--курсы переподготовки--курсы повышения квалификации педагогов--педагоги--педагоги дошкольного образования--повышение профессиональной квалификации--программы дополнительного образования--профессиональная подготовка педагогов--система дополнительного образования--учреждения дополнительного образования--федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: Приглашение педагогических работников дошкольных организаций на курсы профессиональной переподготовки по теме "Инновационные аспекты ФГОС дошкольного образования и их освоение педагогическим коллективом дошкольной образовательной организации". Обучение состоится в Москве с 3 по 12 апреля 2014 года.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный