Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогические функции<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бархаев Б. П. (канд. пед. наук)
Заглавие : Метологические предпосылки разработки учебника нового типа по педагогической психологии
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 1. - С. 28-55 (Шифр inno/2006/1)
Примечания : Библиогр.: с. 55 (5 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_001_0028_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 1. - C. 28-55inno06_000_001_0028_1, 1, 28-55
ISSN: 1609-4646
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аффективная функция--воспитание--действенная функция--коммуникативная функция--мотивационная функция--научное знание--образование--обучение--педагогика--педагогическая психология--педагогические функции--педагогическое взаимодействие--понимающая функция--психологические функции--психология--социализация--установочная функция--учебники--функции образования--экспериментальная педагогика
Аннотация: Педагогическая психология как наука. Раскрывается научный аппарат педагогической психологии, ее истоки, структура, предмет, объект, терминосистема. Все это приводится в контексте необходимости создания нового учебника по педагогической психологии.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аминов И. И.
Заглавие : Педагогическая деятельность органов следствия и прокуратуры
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Юридическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. 29-30
Примечания : RUMARS-iuon07_000_001_0029_1
ISSN: 1813-1190
УДК : 343.132
ББК : 67.73
Предметные рубрики: Право-- Органы расследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): правосудие--следователи--прокуроры--педагогические функции--досудебное производство--педагогическое воздействие--педагогические качества--социальные группы--обвиняемые
Аннотация: Анализируются педагогические функции следователя и прокурора в досудебном производстве.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Солодова, Евгения Александровна (доктор педагогических наук; профессор), Фаллер, Ольга Владимировна
Заглавие : Олимпиада как фактор развития эффективности системы образования
Серия: Мир образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 4 (52). - С.71-80: Ил.: 1 рис. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2013/4). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 80 (6 назв. )
УДК : 355(470+571) + 378
ББК : 68.4(2) + 74.58
Предметные рубрики: Военное дело
Вооруженные силы СССР и России
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): военная педагогика--военное образование--военное профессиональное образование--военные вузы--военные учебные заведения--воспитательная функция--всеармейские олимпиады--конкурсы--курсанты--мотивация--мотивация учебной деятельности--научная деятельность--образовательные мероприятия--общекультурные компетенции--олимпиады--педагогические функции--познавательная функция--саморазвитие--трансдисциплинарный подход--учебная деятельность
Аннотация: В систематизированном виде представлены истоки олимпийского движения вообще и в России в частности. Раскрыты характер и содержание тематических олимпиад, проводимых в Министерстве обороны РФ. Обозначены основные пути совершенствования организации и содержания тематических олимпиад на основе анализа опыта их проведения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жумаев, Владислав Викторович
Заглавие : Определение требований к педагогическим функциям и структуре компьютерного средства обучения для достижения планируемых результатов обучения учащихся согласно требованиям ФГОС
Параллельн. заглавия :Definition of requirements for teaching functions and structure of the computer learning tool for achievement planned results of education of the students according to the requirements of the FSES
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Информатика и образование. - 2014. - № 2. - С.46-59: 17 рис., 3 табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2014/2). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 59 (7 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственные образовательные стандарты--информационные технологии--компьютерные средства обучения--компьютерные технологии--образовательные стандарты--образовательный процесс--общеобразовательная школа--педагогические функции--проектирование--ролевые модели--управление требованиями
Аннотация: Описана процедура определения требований к педагогическим функциям и структуре модели использования компьютерного средства обучения в образовательном процессе на примере реализации требований федерального государственного образовательного стандарта к результатам обучения учащихся. Процедура основана на использовании технологии управления требованиями и формальной постановки задачи на стадии концептуального проектирования компьютерного средства обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урунтаева, Галина Анатольевна (доктор психологических наук; профессор; главный научный сотрудник)
Заглавие : Структура профессиональной деятельности педагога дошкольного образования: подходы к изучению
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 4 (64). - С.190-199: Ил.: 2 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/4). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 198-199 (20 назв. )
УДК : 373.2 + 159.9
ББК : 74.1 + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитатели--дошкольное образование--компетентностный подход--компетенции--педагоги--педагогическая деятельность--педагогические функции--профессиограммы--профессиональная деятельность--профессиональная компетентностность--психолого-педагогическая компетентность--структурно-функциональный подход
Аннотация: Рассматриваются структурно-функциональный и компетентностный подходы к анализу структуры профессиональной деятельности педагога дошкольного образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гриненко Г. Н.
Заглавие : Реализация педагогических функций в обучающем процессе
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Методист. - 2018. - № 10. - С.44-46 (Шифр mtds/2018/10)
Примечания : Библиогр.: с. 46 (4 назв.)
УДК : 371.3 + 377.5
ББК : 74.202 + 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аналитико-оценочные функции--воспитательные функции--диагностические функции--педагогические функции--педагогический профессионализм--педагогическое мастерство--проектировочные функции
Аннотация: В статье рассматривается несколько наиболее распространенных педагогических функций, раскрывается их значение, умение грамотно применять в практической деятельности.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)