Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая культурология<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бирженюк Г. М.
Заглавие : Научная школа педагогической культурологии
Серия: Дидактика и методика
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2008. - N 12 (декабрь). - С.32
Примечания : Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Ариарский М. А. Социально-культурная деятельность как предмет научного осмысления / М. А. Ариарский.- СПб.: "Концерт", 2008.- 798 с.
УДК : 008.001
ББК : 71.0
Предметные рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): книги--монографии--педагогическая культурология--социально-культурная деятельность--рецензии
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голышев А. И. (доктор культурологии; профессор)
Заглавие : Культурная компетенция выпускника - залог успешного развития и модернизации общества
Серия: Высшая школа: развитие кадрового потенциала
Место публикации : Вестник образования. - 2012. - № 3. - С.73-79. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2012/3). - ISSN 0130-8882
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): федеральные университеты--культурная компетенция--культурная компетентность--выпускники вузов--социокультурная ситуация региона--гуманизация образования--гуманитаризация образования--культурологические знания--педагогическая культурология--конкурентоспособность специалиста--культурологизация образования
Аннотация: О введении элементов систематизированного культурологического знания во все сегменты образования как об одной из приоритетных задач стоящей перед создаваемыми в России федеральными университетами.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Желтов В.
Заглавие : Конструктивная роль педагогической культурологии
Серия: К итогам VII Международных Лихачевских научных чтений
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2007. - N 10 (октябрь). - С. 4-8 (Шифр vocu/2007)
Примечания : s, 2007, , rusRUMARS-vocu07_000_010_0004_1Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. НекрасоваN 10 (октябрь). - С. 4-8vocu07_000_010_0004_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 008.001
ББК : 71.4
Предметные рубрики: Культура-- Прикладная культурология, 2007 г.
Географич. рубрики: Санкт-Петербург
РФ
Российская Федерация
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурология--образование--воспитание детей--педагогика--менталитет нации--педагогическая культурология--научные чтения--конференции
Аннотация: Научный отчет о VII Международных Лихачевских научных чтениях, состоявшихся весной 2007 г. в Санкт-Петербургском гуманитарном университете профсоюзов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марков А. П.
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Заметки о книгах
Место публикации : Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2016. - № 1. - С.140-141. - ISSN 1997-2377 (Шифр guis/2016/1). - ISSN 1997-2377
Примечания : Рец. на кн. Запесоцкий А. С. Культура: взгляд из России. - Санкт-Петербург, 2015. - 848 с.
УДК : 008.001
ББК : 71.0
Предметные рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура--молодежная субкультура--педагогическая культурология--рецензии
Аннотация: Приведена рецензия на книгу петербургского ученого, члена-корреспондента РАН Александра Запесоцкого "Культура: взгляд из России". Книга представляет фундаментальные научные результаты, полученные автором в трех областях философско-культурологического знания: философии культуры, философии образования и социологии культуры.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролов О. В.
Заглавие : Правовая культура в контексте педагогической рефлексии
Серия: Правовая культура и образование
Место публикации : Правовая культура. - 2017. - № 3. - С.114-123. - ISSN 1992-5867 (Шифр prcu/2017/3). - ISSN 1992-5867
Примечания : Библиогр.: с. 122 (5 назв. )
УДК : 347 + 371
ББК : 67.404 + 74.04
Предметные рубрики: Право
Гражданское право в целом
Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): духовные ценности--культурная практика педагога--нравственное поведение педагога--педагоги--педагогико-правовые проблемы--педагогическая культурология--педагогическая рефлексия--правовая культура педагога--правовые ценности--субъекты правовой культуры--ценности правовой культуры
Аннотация: Раскрывается содержание правовой культуры педагога профессионального обучения. Рассматриваются противоположные точки зрения на профессиональную педагогическую деятельность с точки зрения понимания правовой культуры. Утверждается, что правовая культура представляет собой закономерное историческое, социальное и правовое явление, обусловленное объективными и субъективными культурными факторами, определяемыми национальными традициями отношения к закону, праву и педагогической деятельности. Автор полагает, что преобладающая в российской педагогической культуре модель правового поведения деформирует систему гуманистических ценностей профессионально-педагогического сообщества и личности педагога, делая проблематичным развитие правосознания и правовой культуры, неотъемлемой чертой которой становится правовой нигилизм и отсутствие духовно-душевного основания смысложизненного отношения педагога к ребенку.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролов О. В.
Заглавие : Философско-правовой контекст коррупционной культуры педагога
Серия: Философия правовой культуры. Теория права. Теория государства
Место публикации : Правовая культура. - 2018. - № 3. - С.24-32. - ISSN 1992-5867 (Шифр prcu/2018/3). - ISSN 1992-5867
Примечания : Библиогр.: с. 32 (5 назв. )
УДК : 340.1 + 316.334.4
ББК : 67.0 + 60.561.4
Предметные рубрики: Право
Общая теория права
Социология
Социология права
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррупционная культура педагога--коррупция--культура педагога--педагогическая культурология--педагогическая этика--правосознание педагога
Аннотация: Актуальность исследования определяется усилением тенденции коррупционного поведения педагогов, что отражает характер социокультурных перемен, свидетельствующих о деградации нравственных устоев общества. Предмет исследования - коррупционная культура педагога, утверждающая рациональное понимание целесообразности, разрушающая диалогическую модель выражения культурных позиций и ценностей субъектов образовательной инициативы. Цель - выявить причины возникновения коррупционной культуры и ее активного распространения в современном российском образовании. Работа основана на философско-культурологическом и философско-правовом выявлении и разборе проблем, касающихся формирования принципиально нового типа культурного взаимодействия в образовательном пространстве. Использованы методы теоретического исследования, включающие междисциплинарный анализ и синтез информации из философской, культурологической, социологической, правовой и психолого-педагогической литературы; эмпирические методы: изучение опыта реального взаимодействия субъектов образовательного процесса в правовом контексте, анкетирование, анализное собеседование. Новизна исследования обусловливается определением понятия "коррупционная культура педагога" в философско-правовом контексте, выявлением причин коррупционного взаимодействия. Сделан вывод о том, что утверждение коррупционной культуры имеет катастрофические последствия для педагогики и образования, поскольку может привести к изменению духовно-нравственных концептов национальной педагогической ментальности, основанных на ценностях антропологического характера, этической парадигме духовного творчества педагога и обучающихся.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)