Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогика личности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наумов Н. Д.
Заглавие : Организация процесса реализации компетентностного подхода на основе современных технологий обучения
Серия: Педагогика
Место публикации : Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2013. - № 4. - С.84-90. - ISSN 1997-2377 (Шифр guis/2013/4). - ISSN 1997-2377
Примечания : Библиогр.: с. 90
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--инновации--информационно-образовательная среда--ключевые компетенции--компетентностная модель--педагогика личности--педагогические технологии--проблемное обучение--фасилитационная педагогика
Аннотация: Проблема качественного изменения современной системы образования предполагает совершенствование содержательной и технологической сторон системы профессиональной подготовки специалистов. Решение данных задач возможно осуществить через модернизацию образовательного процесса на основе компетентностного подхода с ориентацией на обучаемость, самоопределение и самоактуализацию, социализацию развития индивидуальности. Дана психолого-педагогическая характеристика основных технологий, способствующих развитию у будущих специалистов ключевых компетенций, указаны их виды, особенности и преимущества.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шелехова Л. В.
Заглавие : К вопросу о личностной парадигме в образовании
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 4. - С. 115-118 (Шифр vady/2006/4)
Примечания : Библиогр.: с. 118 (7 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-vady06_000_004_0115_1Научная библиотека Адыгейского Государственного универститетаN 4 (23). - С. 115-118vady06_000_004_0115_1, 4, 115-118
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальные модели--личностно-ориентированное образование--модели--образование--педагогика--педагогика личности--предметно-педагогические модели--психологические модели--социально-педагогические модели--технология
Аннотация: Рассматриваются основные идеи авторов личностно-ориентированного образования. Приводятся классификации существующих моделей личностно-ориентированной педагогики.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)