Поисковый запрос: (<.>K=отклонения в развитии<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панченкова С.
Заглавие : Чем раньше, тем лучше
: (профилактика детской безнадзорности и социального сиротства)
Серия: Социальная политика в действии
Место публикации : Социальное обеспечение. - 2004. - N 11. - С. 28-32 (Шифр soob/2004/11)
Примечания : RUMARS-soob04_000_011_0028_1
ISSN: 0132-1609
УДК : 364:368.4
ББК : 65.272
Предметные рубрики: Экономика-- Социальная помощь
Географич. рубрики: Россия
Вязьма (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная защита--социальное обслуживание--социализация--отклонения в развитии--дети--дезадаптация детей--профилактика безнадзорности--сиротство--семья--малыш (социальная программа)--социальные программы
Аннотация: Рассмотрены проблемы раннего детства, которые связаны с отклонениями в развитии, психологическими перегрузками членов семей. Выделены группы детей, нуждающихся в раннем вмешательстве специалистов для профилактики отклонений в развитии. Рассказано о программе ранней социализации "Малыш" (направления, задачи, содержательные компоненты) .
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Науменко Ю. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Массовая общеобразовательная школа и дети с минимальными мозговыми дисфункциями
Серия: Психологическое обеспечение внедрение инноваций в образовательной сфере
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 4. - С. 136-147 (Шифр inno/2006/4)
Примечания : Библиогр.: с. 147 (4 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_004_0136_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 4. - С. 136-147inno06_000_004_0136_1, 4, 136-147
ISSN: 1609-4646
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--коррекционно-развивающие программы--минимальные мозговые дисфункции--обучение детей--общеобразовательные школы--отклонения в развитии--психические отклонения--психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: Воспитание и обучение детей с минимальными мозговыми дисфункциями в общеобразовательной школе. Признаки легких функwиональных нарушений мозга у детей и организация их психолого-педагогического сопровождения в учебно-воспитательном процессе.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Косарева, Ульяна Венедиктовна
Заглавие : Образование детей с особыми потребностями в Самарской области: на пути к интеграции
Серия: Практика
Место публикации : Вопросы образования. - 2006. - N 2. - С. 105-111 (Шифр vpro/2006/2)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-vpro06_000_002_0105_1Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университетаИл.: 2 рис.N 2. - С. 105-111vpro06_000_002_0105_1, 2, 105-111
ISSN: 1814-9545
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Географич. рубрики: Россия
Самарская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальные классы--специальное образование--коррекционная педагогика--отклонения в развитии--дети-инвалиды--учащиеся -инвалиды--интегрированная модель обучения--интегрированное обучение--индивидуальные программы--особые образовательные потребности
Аннотация: Представлен опыт Самарской области по формированию образовательной системы, в которой дети с особыми потребностями могут реализовать свое право на доступное и качественное образование, выбор образовательного учреждения, а также формы получения образования. Обсуждаются возникшие проблемы и пути их разрешения, а также первые результаты введения новой системы.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Серебренникова С. Ю.
Заглавие : Психологический анализ речевой коммуникации депривированных дошкольников с нарушениями психического развития
Серия: Гуманитарные науки
Место публикации : Вестник развития науки и образования. - 2007. - N 6. - С.88-91. - ISSN 1991-9484. - ISSN 1991-9484
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нарушение психического развития--речевые коммуникации--отклонения в развитии--дошкольники
Аннотация: Среди большого количества проблем, связанных с развитием детей-сирот, выделяется проблема формирования их общения, в котором наблюдается наибольшее негативное влияние психической депривации.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ширяева Л. В., Бочарова Е. А.
Заглавие : Качество жизни матерей, воспитывающих детей с отклонениями в психическом развитии
Серия: Ментальная экология
Место публикации : Экология человека. - 2008. - N 5. - С.48-51. - ISSN 0367-0597 0236-2007а. - ISSN 0367-0597 0236-2007а
Примечания : Библиогр.: с. 50-51 (4 назв. )
УДК : 616.89
ББК : 56.14
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество жизни--психическое развитие--отклонения в развитии--дети
Аннотация: Особенности качества жизни матерей, имеющих детей с отклонениями в развитии, в процессе медико-социальной и психолого-педагогической реабилитации.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шапиро И.
Заглавие : Создание "службы ранней помощи" в муниципальных учреждениях
Серия: Социальная политика в действии
.
Проблема сиротства
Место публикации : Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 10. - С.7-9: ил. - ISSN 0132-1609. - ISSN 0132-1609
УДК : 613.9
ББК : 51.1(2)4
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Охрана материнства и детства --Российская Федерация --Россия --Хабаровск
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--социальное сиротство--медицинские учреждения--детские поликлиники--дома ребенка--отклонения в развитии
Аннотация: Об участии учреждений здравоохранения г. Хабаровска в работе по профилактике социального сиротства, создании системы ранней помощи детям, имеющим дефекты или отклонения в развитии.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полковников, Виталий Владимирович
Заглавие : Специфика использования методов обучения на занятиях по технологии деревообработки в коррекционных группах учреждений начального профессионального образования
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Образование и наука. - 2008. - N 6. - С.54-60: 1 рис., 3 табл. - ISSN 1991-5639. - ISSN 1991-5639
Примечания : Библиогр.: с. 60 (7 назв. )
УДК : 376 + 377.3
ББК : 74.3 + 74.56
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Начальное профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нпо--начальное профессиональной образование--коррекционные группы--нарушение интеллекта--отклонения в развитии--деревообработка--технологии деревообработки--уроки технологии--методы обучения--теоретические занятия--практико-ориентированные действия
Аннотация: Рассматриваются инновационные методы и приемы работы на теоретических занятиях в коррекционных группах учреждений начального профессионального образования. Раскрывается специфика процесса обучения учащихся с нарушением интеллекта технико-технологическим знаниям.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шапиро И.
Заглавие : Создание "службы ранней помощи" в муниципальных учреждениях
Место публикации : Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 1. - С.21-23. - ISSN 0132-1609. - ISSN 0132-1609
УДК : 613.9
ББК : 51.1(2)4
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Охрана материнства и детства --Российская Федерация --Россия --Хабаровск
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--социальное сиротство--медицинские учреждения--детские поликлиники--дома ребенка--отклонения в развитии
Аннотация: Об участии учреждений здравоохранения г. Хабаровска в работе по профилактике социального сиротства, создании системы ранней помощи детям, имеющим дефекты или отклонения в развитии.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михашина, Алла Станиславовна (кандидат падагогических наук, доцент)
Заглавие : Развитие отечественной теории и практики воспитания трудных детей в 1920-1930-е гг.
Серия: История и философия образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 1 (41). - С.40-47 (Шифр miob/2011/1)
Примечания : Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
УДК : 37.015 + 371.4
ББК : 74.03 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 1920-1930 гг.
История образования
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трудные дети--история педагогики--развитие личности--педагогические методы--педагогические методики--воспитание трудных детей--отклонения в развитии--педология--биогенетика--теории воспитания--педагогическая психология--психологи
Аннотация: В обобщенном виде представлены результаты анализа концепций воспитания детей с проблемами в поведении и развитии, созданных в 1920-1930-е гг. Выявлено своеобразие методологических подходов ученых к вопросам изучения особенностей данных детей, их воспитания, показана актуальность разработанных идей для современной теории и практики.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева И. В. (кандидат юридических наук), Кузнецова М. В.
Заглавие : Конституционно-правовые гарантии реализации права на образование детьми-инвалидами с проблемами интеллектуального развития
Серия: Образовательное право
Место публикации : Право и образование. - 2012. - № 6. - С.58-67. - ISSN 1563-020X (Шифр prio/2012/6). - ISSN 1563-020X
Примечания : Библиогр.: с. 66 (9 назв. )
УДК : 351
ББК : 67.401.12
Предметные рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конституционно-правовые гарантии--право на образование--дети-инвалиды--отклонения в развитии--интеллектуальные нарушения--проблемы интеллектуального развития--образование детей-инвалидов--школы-интернаты--льготы инвалидам--умственная отсталость детей--образовательное право--образовательные учреждения--социальные гарантии детям-инвалидам--законы--официальные документы--официальные материалы
Аннотация: Реализация конституционного права на образование детей с отклонениями в развитии.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Феофанов В. Н.
Заглавие : Проблемы развития синдрома выгорания педагогов, работающих с детьми с отклонениями в развитии
Серия: Социальная педагогика, психология и биология
Место публикации : Социальная политика и социология. - 2011. - № 7. - С.289-316. - ISSN 2071-3665 (Шифр spis/2011/7). - ISSN 2071-3665
Примечания : Библиогр.: с. 316 (14 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологическое здоровье--синдром выгорания--специальные педагоги--отклонения в развитии--учащиеся с отклонениями
Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального изучения степени выраженности синдрома выгорания у специальных педагогов, различия межпрофессиональные и внутрипрофессинальные факторы риска возникновения и развития феномена, специфика влияния на психологическое благополучие учащихся с отклонениями в развитии.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Намм, Лариса Антониновна (педагог-психолог)
Заглавие : Опыт психолого-педагогического сопровождения учащихся первых классов и их родителей в МОУ "СОШ № 6"
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 1 (49). - С.134-142. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2013/1). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 142 (2 назв. ). - Примеч.: 4 прил.
УДК : 371 + 159.922.7
ББК : 74.204 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация к школе--будущие первоклассники--начальная школа--отклонения в развитии--памятки--педагоги-психологи--первоклассники--психологи--психолого-педагогическое сопровождение--психофизическое развитие--рекомендации--родители--советы родителям--учащиеся--учителя--школьное обучение--школьные психологи
Аннотация: Предлагается опыт психолого-педагогического сопровождения первоклассников, их адаптации к школьному обучению. Выделяются направления работы с детьми, родителями и педагогами, которые могут облегчить процесс приспособления ребенка к школьному обучению.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Югова О. В.
Заглавие : Вариативные стратегии раннего психолого-педагогического сопровождения ребенка с отклонениями в развитии и его семьи
Место публикации : Образование. Наука. Инновации. - 2012. - № 6. - С.76-84. - ISSN 1996-6792 (Шифр obni/2012/6). - ISSN 1996-6792
Примечания : Библиогр.: с. 83-84 (9 назв. )
УДК : 376 + 371.3
ББК : 74.3 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--отклонения в развитии--педагогическая диагностика--познавательное развитие--психологическая диагностика--ранний возраст--речевое развитие--семья--социальная поддержка--специальная педагогика
Аннотация: Статья посвящена описанию вариативной модели оказания ранней помощи детям с отклонениями в развитии и поддержке их семей. Показана актуальность данной темы. Приведены результаты психолого-педагогического изучения детей раннего и младшего дошкольного возраста с отклонениями в развитии и потребностей их семей в специальном образовании. Раскрыты стратегии и компоненты вариативной модели сопровождения.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пронина Р. В.
Заглавие : Особенности организации учебно-воспитательного процесса с учащимися, имеющими отклонения в развитии и поведении
Серия: Муниципальная методическая служба
Место публикации : Методист. - 2014. - № 3. - С.24-26 (Шифр mtds/2014/3)
Примечания : Библиогр.: с. 26 (6 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): группы продленного дня--коррекционная педагогика--коррекционно-педагогическая деятельность--отклонения в поведении--отклонения в развитии--профессиональная компетентность--социальные педагоги--трудные подростки--учебно-воспитательный процесс
Аннотация: В статье изложен материал о повышении профессиональной компетентности учителей, воспитателей группы продленного дня, социальных педагогов по организации коррекционно-педагогической деятельности с учащимися, имеющими отклонения в развитии и поведении.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О направлении методических рекомендаций
: [письмо Министерства образования и науки РФ] от 13. 01. 2016 г., № ВК-15/07
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: Официальные документы
.
Специальное образование
Разночтения заглавия :: Рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации органам государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей
Место публикации : Администратор образования. - 2016. - № 6. - С.61-73 (Шифр adob/2016/6)
Примечания : Прил.
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): генетические нарушения--дети--дети с ограниченными возможностями здоровья--медицинское обследование--методические рекомендации--неонатальный скрининг--отклонения в развитии--официальные материалы--письма--пренатальный скрининг--психолого-педагогическое обследование
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации органам государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей
: [приложение к письму Минобрнауки от 13. 01. 2016 г., № ВК-15/07]
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: Официальные документы
.
Специальное образование
Разночтения заглавия :: Требования к профессиональным компетенциям специалистов, осуществляющих реализацию моделей раннего выявления и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей
Место публикации : Администратор образования. - 2016. - № 7. - С.37-54: табл. (Шифр adob/2016/7)
Примечания : Библиогр.: с. 48-49. - Окончание. Начало: № 6
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--выявление отклонений--дети--дети раннего возраста--дети с овз--дети с ограниченными возможностями здоровья--дети-инвалиды--медицинское обследование--ограниченные возможности здоровья--отклонения в развитии--официальные материалы--письма--приложения--профессиональные компетенции--психодиагностическое изучение детей--рекомендации
Аннотация: Представлены рекомендации к психолого-педагогическому изучению детей раннего возраста, а также требования к профессиональным компетенциям специалистов, осуществляющих коррекцию первых признаков отклонений в развитии детей.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О направлении методических рекомендаций
: письмо Минобрнауки РФ от 13 января 2016 г., № ВК-15/07
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: Нормативные документы
Разночтения заглавия :: Методические рекомендации по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей
Место публикации : Вестник образования России. - 2016. - № 8. - С.59 (Шифр obra/2016/8)
Примечания : Прил. опубликовано на сайте www. vestniknews. ru
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выявление отклонений--дети с овз--дети с ограниченными возможностями здоровья--дети с отклонениями в развитии--дети-инвалиды--комплексное сопровождение--коррекция отклонений--методические рекомендации--модели выявления отклонений--модели раннего выявления--модели сопровождения--отклонения в развитии--официальные материалы--письма--раннее выявление отклонений--рекомендации
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для использования в работе по раннему выявлению отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузьмина, Татьяна Ивановна (кандидат психологических наук; декан)
Заглавие : Специально-психологические знания в профессиональной подготовке военнослужащих и сотрудников силовых структур
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 3 (63). - С.163-169. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 169 (4 назв. )
УДК : 377 + 159.9:343.95
ББК : 74.5 + 88.47
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Психология
Юридическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адепты--асоциальные группы--внушаемость--военнослужащие--группы риска--зависимость (психология)--индоктринация--коррекционная психология--мотивация поведения--обучающие программы--отклонения в развитии--патопсихология--подготовка военнослужащих--преступное поведение--преступные группы--психологические особенности--психотипы--радикальные группировки--религиозные адепты--сотрудники силовых структур--специальная психология--террористические группировки
Аннотация: Рассматривается проблема разработки обучающих программ по специальной психологии в контексте профессиональной подготовки военнослужащих и сотрудников силовых структур с целью использования знаний для проведения мероприятий по профилактике и пресечению противоправных действий и террористических актов, участниками или организаторами которых становятся лица с психическими отклонениями.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дудьев, Василий Петрович (кандидат педагогических наук; доцент; профессор)
Заглавие : Психолого-педагогическое исследование двигательных функций, сенсомоторных и голосовых реакций детей с перинатальным поражением ЦНС в первые месяцы жизни
Параллельн. заглавия :A psycho-pedagogical study of motor functions and sensorimotor and vocal reactions of infants with perinatal lesion of the central nervous system
Серия: Комплексное сопровождение детей раннего и дошкольного возраста и их семей
Место публикации : Специальное образование. - 2020. - № 4 (60). - С.110-124: 1 табл. - ISSN 1999-6993 (Шифр speo/2020/4). - ISSN 1999-6993
Примечания : Библиогр.: с. 122-123 (19 назв.)
УДК : 616/617.7 + 616.8
ББК : 57.3 + 56.1
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Неврология, невропатология и нервная система в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): головной мозг--голосовые реакции--двигательные функции--методы исследования--младенцы--младенчество--отклонения в развитии--перинатальные поражения центральной нервной системы--поражения головного мозг--психическое развитие--психолого-педагогическая помощь--психолого-педагогические исследования--психомоторика--психомоторное развитие--ранний возраст--ранняя помощь--сенсомоторные реакции--центральная нервная система
Аннотация: В статье представлены материалы психолого-педагогического исследования детей первых месяцев жизни с поражением нервной системы.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Югова, Олеся Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Влияние социально-психологических факторов и семейной среды на психическое развитие ребенка
Параллельн. заглавия :Influence of socio-psychological factors and family environment on the child's psychological development
Серия: Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста и их семей
Место публикации : Специальное образование. - 2021. - № 1 (61). - С.127-139. - ISSN 1999-6993 (Шифр speo/2021/1). - ISSN 1999-6993
Примечания : Библиогр.: с. 137-138 (17 назв.)
УДК : 37.018.1 + 159.922.7
ББК : 74.9 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические факторы--дети с отклонениями в развитии--дети с отклоняющимся развитием--детская психика--детско-родительские отношения--дошкольники--младенцы--младенчество--отклонения в развитии--психическое развитие--психологические расстройства--ранний возраст--родители--семейная среда--семейное воспитание--социально-психологические факторы--стили семейного воспитания--факторы развития--формирование психики
Аннотация: Статья посвящена влиянию биологических и социально-психологических факторов на развитие ребенка.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный