Научная библиотека СГЮА

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
клинический экзамен -- коммуникативные навыки -- объективный клинический экзамен -- ординаторы -- стандартизированный пациент -- структурированный экзамен -- чек-лист -- эксперты
Аннотация: Актуальность проблемы исследования обусловлена потребностью обновления теоретических взглядов и практических действий по созданию новых методов объективной и структурированной оценки коммуникативных навыков обучающихся в медицинском вузе. Цель заключается в доказательстве пригодности, надежности, выполнимости объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ), как инструмента оценки коммуникативных навыков ординаторов в смоделированных условиях в ходе промежуточной аттестации обучающихся. Ведущим методом исследования явился эксперимент по разработке и проведению трёх станций в рамках ОСКЭ для оценки коммуникативных навыков у 77 ординаторов, закончивших курс обучения по учебной дисциплине "Коммуникативные навыки", и позволивший выявить уровень сформированности коммуникативных навыков в ситуациях сбора жалоб и анамнеза пациента, разъяснения ему необходимой информации и сопротивления рекомендациям врача. Показано, что эксперты высоко оценивают у большинства экзаменующихся уровень сформированности общих коммуникативных навыков и навыков разъяснения информации пациенту. Выявлено, что требуют совершенствования коммуникативные навыки, связанные с убеждением пациента следовать рекомендациям врача. На основе методов устного опроса и анкетирования, а также психометрического анализа результатов экзамена доказано, что разработанный ОСКЭ является надёжным и валидным инструментом для оценки коммуникативных навыков ординаторов в смоделированных условиях. Представленные материалы могут быть использованы для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в ординатуре, а также в процессе обучения будущих врачей навыкам общения с пациентами на клинических кафедрах. Разработанная авторами технология экзамена позволит достаточно объективно оценивать коммуникативные навыки, вызывать у экзаменующихся переживание чувства справедливости оценки, которое является одним из факторов возникновения позитивной установки на совершенствование деятельности профессионального общения.
The relevance of the research problem is due to the need to update theoretical views and practical actions to create new methods for an objective and structured assessment of the communication skills of students at a medical university. The purpose of the article is to prove the suitability, reliability, feasibility of an objective structured clinical examination (OSKE) as a tool for assessing the communication skills of residents in simulated conditions during the intermediate certification of students. The leading research method was an experiment on the development and implementation of three stations within the framework of the OSKE to assess the communication skills of 77 residents who completed the training course in the discipline "Communication skills" necessary information and resistance to doctor's recommendations. The article shows that experts highly assess the level of formation of general communication skills and skills of explaining information to the patient among the majority of examinees. It was revealed that communication skills associated with persuading the patient to follow the doctor's recommendations require improvement. Based on the methods of oral questioning and questioning, as well as psychometric analysis of the exam results, it has been proven that the developed OSKE is a reliable and valid tool for assessing the communication skills of residents in simulated conditions. The materials presented in the article can be used for intermediate and final certification of students in residency, as well as in the process of teaching future doctors the skills of communicating with patients at clinical departments. The technology of the exam, developed by the authors, will make it possible to fairly objectively assess communication skills, to cause the examinees to experience a sense of fairness in assessment, which is one of the factors in the emergence of a positive attitude towards improving the activity of professional communication.

Доп.точки доступа:
Томилова, М. И. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гринько, Е. Н. (кандидат культурологии; доцент).
Модели общения врача в сравнении с моделями общения педагога: опыт работы с ординаторами в "малых группах" [Текст] / Е. Н. Гринько // Инновации в образовании. - 2024. - № 2. - С. 26-49. - Библиогр.: с. 48-49 (5 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
врачи -- малые группы -- медицинская среда -- медицинские вузы -- модели общения врача -- модели общения педагога -- общение -- ординаторы -- педагоги -- практические занятия
Аннотация: Излагается опыт организации практического занятия с ординаторами Тихоокеанского государственного медицинского университета при изучении дисциплины "Педагогика", на котором рассматриваются различные модели общения в медицинской среде в их сопоставлении с моделями общения педагога. Приводятся, анализируются и обобщаются результаты самостоятельной домашней и коллективной аудиторной работы ординаторов в "малых группах".

Доп.точки доступа:
Тихоокеанский государственный медицинский университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Евдокимова, Анастасия Игоревна (кандидат педагогических наук).
Развитие исследовательской компетентности обучающихся ординатуры как актуальное направление в непрерывном медицинском образовании [Текст] / Евдокимова А. И. // Высшее образование сегодня. - 2023. - № 6. - С. 59-64. - Библиогр.: с. 63 (17 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a613.6

ББК 51.1(2)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
будущие врачи -- врачи -- вузы -- исследовательская компетентность -- медицинские вузы -- медицинское образование -- научно-исследовательская деятельность -- непрерывное медицинское образование -- ординаторы
Аннотация: Представлены результаты изучения процесса формирования исследовательской компетентности ординаторов медицинских вузов, приведена аргументация необходимости ее формирования. Освещена специфика научно-исследовательской деятельности врачей-ординаторов в непрерывном медицинском образовании, ее взаимосвязь с решением клинических задач.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Киреева, Анна (эксперт).
Труд, зарплата, социальное (пенсионное) обеспечение [Текст] / А. Киреева, Н. Павлова, Т. Трошина ; рецензенты: А. Суховерхова [и др.] // Справочник руководителя бюджетной организации. - 2018. - № 6. - С. 61-84

УДК

ББК 65.24 + 65.272 + 67.405.1 + 67.405.2
Рубрики: Экономика
   Право
   Экономика труда
   Социальное страхование. Социальное обеспечение
   Трудовое право
   Право социального обеспечения
Кл.слова (ненормированные):
бюджетные организации -- бюджетные учреждения -- внешнее совместительство -- врачи-ординаторы -- выплата стипендий -- излишне выданная заработная плата -- индексация заработной платы -- коммерческие организации -- минимальный размер оплаты труда -- нецелевое использование бюджетных средств -- оплата отпуска -- официальные материалы -- правовое регулирование -- работники научных учреждений -- совмещение должности
Аннотация: В публикации даются ответы на вопросы, касающиеся оплаты труда сотрудников бюджетных организаций, исходя из действующих законодательных документов.

Доп.точки доступа:
Павлова, Наталия (эксперт); Трошина, Татьяна (эксперт); Суховерхова, А. \.\; Кудряшов, М. \.\; Комарова, В. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Коммуникативная культура интернов и ординаторов вуза как критерий качества образования [Текст] / Т. С. Эмануэль [и др.] // Alma mater. - 2017. - № 10. - С. 61-68 : 5 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. . - ISSN 1026-955Х

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерны -- качество образования -- коммуникативная культура -- культура речи -- медицинское образование -- ординаторы -- публичные выступления -- ценностные установки -- эффективное общение
Аннотация: Исследованы концептуальные и прикладные аспекты деятельности по повышению коммуникативной культуры интернов и ординаторов, осуществляемой в условиях профессиональной подготовки в вузе. Рассмотрен феномен коммуникативной культуры как системы ценностных установок, знаний и компетенций.

Доп.точки доступа:
Эмануэль, Т. С. (методист); Эмануэль, Ю. В. (кандидат медицинских наук); Баранцевич, Е. Р. (доктор медицинских наук); Потапчук, А. А. (доктор медицинских наук); Добренко, И. А. (директор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ответы на вопросы читателей [Текст] // Советник в сфере образования. - 2015. - № 7. - С. 64-74. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 2226-8626

УДК

^a347.73

ББК 67.402
Рубрики: Право
Финансовое право--Россия, 2015 г.; 2010 г.; 2009 г.; 2007 г.; 2006 г.; 2014 г.
Кл.слова (ненормированные):
НДФЛ -- агентства -- академические стипендии -- аренда -- арендная плата -- аспиранты -- билеты -- бухгалтерский учет -- бюджетные средства -- бюджетные учреждения -- возмещение ущерба -- государственные автономные учреждения -- государственные задания -- движимое имущество -- денежные премии -- договоры -- документальное оформление -- доходы -- имущество -- инвентарные карточки -- индексации -- кодексы -- компьютерная техника -- компьютеры -- конкурсы -- корреспонденция счетов -- мониторы -- муниципальные задания -- налоги на доходы -- налогообложение -- недвижимое имущество -- неттопы -- оборудование -- образовательные организации -- организация учета -- ординаторы -- основные средства -- официальные материалы -- порядок расчетов -- правовое регулирование -- приходные операции -- социальные стипендии -- стипендиальный фонд -- стипендии -- стоимость аренды -- стоимость услуг -- столовые -- страховые взносы -- страховые компании -- страховые случаи -- студенты -- учет -- физические лица -- финансово-хозяйственная деятельность -- хозяйственные операции -- электронные билеты
Аннотация: Эксперты отвечают на вопросы читателей, связанные с правовым регулированием отдельных аспектов финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Подготовка интернов и ординаторов на кафедре клинической лабораторной диагностики с курсом молекулярной медицины [Текст] / Ю. В. Эмануэль [и др.] // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 11. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 ( 5 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интерны -- кафедры -- клиническая лабораторная диагностика -- обучение -- ординаторы
Аннотация: Освещены вопросы подготовки интернов и ординаторов по специальности «Клиническая лабораторная диагностика». Показаны шесть основных направлений комплексной работы с интернами и ординаторами. Обучение на кафедре предусматривает получение интернами (ординаторами) навыков преподавания, подготовки лекций и презентаций. Подготовка интерна (ординатора) предполагает не только его обучение, но и проведение воспитательной работы.

Доп.точки доступа:
Чередниченко, Денис Владимирович (кандидат медицинских наук, ассистент); Кадинская, Маргарита Ивановна (кандидат медицинских наук, доцент); Бируля, Ирина Вацлавовна (кандидат медицинских наук, доцент); Эмануэль, Владимир Леонидович (доктор медицинских наук, профессор, заведующий); Эмануэль, Юлия Владимировна (кандидат медицинских наук, доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация. Министерство науки и высшего образования; Департамент государственной молодежной политики и социальных проектов в сфере высшего образования.
[О выплате стипендий] [Текст] : письмо от 03.09.2019, № МН-2.4/3297 / Российская Федерация, Министерство науки и высшего образования; Департамент государственной молодежной политики и социальных проектов в сфере высшего образования // Официальные документы в образовании. - 2019. - № 28. - С. 75-76 . - ISSN 0234-7512

УДК

ББК 74.58 + 65.272 + 67.405.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Социальное страхование. Социальное обеспечение
   Право
   Право социального обеспечения
Кл.слова (ненормированные):
академические стипендии -- аспиранты -- высшее образование -- государственные академические стипендии -- государственные социальные стипендии -- государственные стипендии -- ординаторы -- официальные материалы -- письма -- слушатели подготовительных отделений -- социальные стипендии -- стипендии -- студенты

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Российская Федерация. Министерство науки и высшего образования; Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности.
[О стипендиальных выплатах студентам] [Текст] : письмо от 14.11.2023, № 11/738-О / Российская Федерация, Министерство науки и высшего образования; Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности // Официальные документы в образовании. - 2023. - № 36. - С. 73-77 . - ISSN 0234-7512

УДК

11.

Российская Федерация. Министерство науки и высшего образования; Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности.
[О стипендиальных выплатах] [Текст] : письмо от 05.02.2024, № МН-11/330 / Российская Федерация, Министерство науки и высшего образования; Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности // Официальные документы в образовании. - 2024. - № 6. - С. 49-50 . - ISSN 0234-7512

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспиранты -- ассистенты-стажеры -- высшее образование -- государственные академические стипендии -- государственные социальные стипендии -- государственные стипендии -- курсанты -- ординаторы -- официальные материалы -- письма -- социальные стипендии -- стипендиальные выплаты -- стипендии -- студенты

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О внесении изменений в Порядок назначения государственной академической стипендии и(или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 декабря 2016 г. № 1663 [Текст] : приказ от 02.04.2018, № 227 : зарегистрирован в Минюсте России 17 апреля 2018 г., рег. № 50803 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2018. - № 13. - С. 12-14. - Прил. . - ISSN 0234-7512

УДК

ББК 74.58 + 65.272 + 67.405.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Социальное страхование. Социальное обеспечение
   Право
   Право социального обеспечения
Кл.слова (ненормированные):
академические стипендии -- аспиранты -- ассистенты-стажеры -- высшее образование -- государственные академические стипендии -- государственные социальные стипендии -- государственные стипендии -- изменения -- ординаторы -- официальные материалы -- порядок назначения стипендий -- приказы -- слушатели подготовительных отделений -- социальные стипендии -- стипендии -- студенты

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О порядке назначения стипендий [Текст] : [письмо Министерства образования и науки РФ] от 27. 01. 2017 г., № ЛО-253/05 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Администратор образования. - 2017. - № 5. - С. 48-49

УДК

ББК 74.58 + 65.272
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Социальное страхование. Социальное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
аспиранты -- ассистенты-стажеры -- государственные стипендии -- обучающиеся -- ординаторы -- официальные материалы -- очная форма обучения -- письма -- слушатели подготовительных отделений -- стипендии -- студенты

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О порядке назначения стипендий [Текст] : письмо от 27.02.2017, № ЛО-253/05 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2017. - № 7. - С. 72-73 . - ISSN 0234-7512

УДК

ББК 74.58 + 65.272 + 67.405.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Социальное страхование. Социальное обеспечение
   Право
   Право социального обеспечения
Кл.слова (ненормированные):
академические стипендии -- аспиранты -- ассистенты-стажеры -- высшее образование -- государственные академические стипендии -- государственные социальные стипендии -- государственные стипендии -- ординаторы -- официальные материалы -- письма -- порядок назначения стипендий -- слушатели подготовительных отделений -- социальные стипендии -- стипендии -- студенты

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Российская Федерация. Правительство.
Об обеспечении государственными стипендиями интернов и ординаторов, обучающихся за счет средств федерального бюджета в интернатуре и ординатуре государственных высших учебных заведений, государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, государственных научных организаций [Текст] : постановление от 26.10.2011, № 870 / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2011. - № 35. - С. 44-46. - Прил. . - ISSN 0234-7512

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- постановления -- государственные стипендии -- стипендии -- интерны -- ординаторы -- ординатура -- интернатура -- средства федерального бюджета -- высшие учебные заведения -- вузы -- дополнительное образование -- высшее образование -- научные организации

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Российская Федерация. Правительство.
Об обеспечении государственными стипендиями интернов и ординаторов, обучающихся за счет средств федерального бюджета в интернатуре и ординатуре государственных высших учебных заведений, государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, государственных научных организаций [Текст] : постановление Правительства Российской Федерации от 26 октября 2011 г., N 870 / Российская Федерация, Правительство // Бюллетень трудового и социального законодательства Российской Федерации. - 2011. - N 11 (647). - С. 17-18. - Прил. . - ISSN 0202-4004

УДК

^a331

ББК 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- государственные стипендии -- интернатура -- интерны -- научные организации -- ординаторы -- ординатура -- официальные материалы -- постановления -- средства федерального бюджета -- учреждения дополнительного профессионального образования

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Российская Федерация. Правительство.
Об обеспечении государственными стипендиями интернов и ординаторов, обучающихся за счет средств федерального бюджета в интернатуре и ординатуре государственных высших учебных заведений, государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, государственных научных организаций [Текст] : постановление [Правительства РФ] от 26 октября 2011 г., № 870 / Российская Федерация, Правительство // Администратор образования. - 2011. - № 23. - С. 61-62. - Прил.

УДК

^a351

^a33:008

ББК 67.401.12 + 65.497
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- постановления -- правила обеспечения стипендиями -- государственные стипендии -- стипендии -- денежные выплаты -- размеры стипендий -- размеры выплат -- интерны -- ординаторы -- высшие учебные заведения -- вузы -- учреждения высшего образования -- учреждения дополнительного профессионального образования -- научные организации -- интернатура -- ординатура

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 13 июня 2013 г., № 455 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2013. - № 9. - С. 35-37. - Прил.

УДК

^a377.5

ББК 74.57 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адъюнкты -- академические отпуска -- аспиранты -- ассистенты-стажеры -- курсанты -- обучающиеся -- ординаторы -- основания предоставления отпусков -- официальные материалы -- порядок предоставления отпусков -- предоставление отпусков -- приказы -- студенты
Аннотация: Настоящие Порядок и основания касаются обучающихся по образовательным программам среднего и высшего профессионального образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 28 августа 2013 г., № 1000, зарегистрирован в Минюсте РФ 3 октября 2013 г., № 30093 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2013. - № 21. - С. 34-40. - Прил.

УДК