Поисковый запрос: (<.>K=организация учебного процесса<.>) |
Общее количество найденных документов : 187
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абрамов, Андрей Анатольевич (директор), Алексеева М. Б., Строцкая И. М.
Заглавие : Творческий подход - основа совершенствования
Серия: Техник=Ум
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17: Октябрь. - С.88: 2 фот.
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): средние учебные заведения--системы управления учебным процессом--организация учебного процесса--качество подготовки специалистов--сельскохозяйственные техникумы--образовательные услуги--педагогические инновации--аграрные предприятия
Аннотация: В Коломенском сельскохозяйственном техникуме качество образовательных услуг определяется компетентностью выпускников по избранной ими специальности.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аванесов, Вадим Сергеевич (д-р пед. наук ; проф.)
Заглавие : Системы заданий в тестовой форме
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: Цепные задания: Тематические задания: Текстовые задания: Ситуационные задания
Место публикации : Образовательные технологии. - 2007. - N 3. - С.132-145
Примечания : Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университетаcode, obteyear, 2007no, 3ss, 132add, 2007, ####, 0RUMARS-obte07_no3_ss132_ad1
УДК : 378
ББК : 74.58 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): организация учебного процесса--системы заданий--основные системы заданий--тестовые формы--контроль знаний--автоматизированный контроль
Аннотация: Это содержательная система, включающая взаимосвязные элементы знаний. В отличии от тестов в системах заданий вероятность правильного ответа на последующее задание может зависеть от вероятности правильного ответа на предыдущие задания. Результатом применения цепных заданий становится не педагогическое измерение, а педагогическая оценка.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агапова, София Григорьевна (доктор филологических наук; профессор; декан факультета лингвистики и словесности), Милькевич, Елена Степановна
Заглавие : Инновационная деятельность факультета лингвистики и словесности Педагогического института Южного федерального университета
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С.33-36: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2012/4). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--педагогические вузы--факультеты лингвистики и словесности--лингвистическое образование--переводческое образование--обучение иностранным языкам--иностранные языки--инновационная деятельность--качество образования--организация учебного процесса--система зачетных единиц--зачетные единицы--кредитные единицы--образовательные кредиты--кредиты (образование)--учебные планы--индивидуальные учебные планы--индивидуальные планы обучения--индивидуальные планы студентов--модульное обучение--модули дисциплин--компетентностный подход--компетенции--общеевропейские компетенции--уровни сформированности компетенций--уровни владения языком--рейтинговая система оценки--самостоятельная работа--автономный студент (понятие)--международное сотрудничество--опыт работы
Аннотация: Представлен опыт инновационной деятельности факультета лингвистики и словесности Педагогического института Южного федерального университета. Рассмотрены следующие направления инновационной деятельности факультета: использование системы зачетных единиц (кредитов), модульное обучение, компетентностный подход к определению уровня владения иностранным языком, рейтинговая система оценки, организация самостоятельной работы студентов, международное сотрудничество в сфере лингвистического образования.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агасисти Т.
Заглавие : Бюджетное финансирование университетов по результатам деятельности в Италии
Серия: Зарубежные исследования
Место публикации : Экономика образования. - 2008. - N 4. - С.107-109. - ISSN 1609-4654. - ISSN 1609-4654
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Италия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университеты--бюджетное финансирование--финансирование университетов--образовательные реформы--автономия университетов--организация учебного процесса--университетское образование--научные исследования
Аннотация: Реформирование высшего образования в Италии.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агранович Б. Л., Карякин Ю. В.
Заглавие : Онтогенетическое проектирование учебного курса
Серия: Философия образования
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 6. - С.21-24. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр. в сноскахБиблиогр.: с. 24 (6 назв. )
УДК : 378 + 001.89
ББК : 74.58 + 72.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Наука. Науковедение
Организация науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--проектирование онтогенетическое--онтогенетическое проектирование--онтогенетический метод--интерпретации--инновации--предметно-исследовательская деятельность--организация учебного процесса--дидактика--проектирование
Аннотация: Проводится сопоставление методологического и педагогического подхода к проектированию учебного курса.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алаева Н. С.
Заглавие : Мониторинг качества профессионального обучения инвалидов по слуху с использованием информационных технологий
Серия: Научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования
Место публикации : Открытое и дистанционное образование. - 2010. - N 1. - С.35-42: рис. (Шифр oido/2010/1)
Примечания : Библиогр.: с. 42 (6 назв. )
УДК : 377 + 371.69:004.3
ББК : 74.5 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Новосибирск
Профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--профессиональное обучение--мониторинг качества обучения--педагогические исследования--инвалиды по слуху--профессиональный мониторинг--техники-программисты--социальный мониторинг--психологический мониторинг--технологии электронного мониторинга--рейтинги студентов--электронные учебники--тестовый контроль--ключевые компетенции--электронные журналы успеваемости--электронные журналы психодиагностики--компьютерные тесты--компьютерные анкеты--социологические опросы--базы данных--программное обеспечение--организация учебного процесса--студенты
Аннотация: Описывается система профессионального, социального и психологического мониторинга процесса подготовки техников-программистов с депривацией слуха.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алиев Т. Д.
Заглавие : Технология организации учебного процесса по дисциплине "Физическая культура" в агроинженерном вузе
Место публикации : Образование. Наука. Инновации. - 2011. - № 4. - С.159-165. - ISSN 1996-6792 (Шифр obni/2011/4). - ISSN 1996-6792
Примечания : Библиогр.: с. 165 (14 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--вузы--физическая культура--системный подход--учебный процесс--агроинженерный вуз--организация учебного процесса
Аннотация: В работе представлена разработанная на основании определенных организационно-дидактических условий технология организации учебного процесса по дисциплине "Физическая культура" в агроинженерном вузе. Отражены структурные единицы проведенного исследования и полученные результаты использования предложенного содержания в учебном процессе.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андреева Н. В.
Заглавие : Развитие конструктивистских подходов к применению электронных медиа в процессе обучения в вузе
Серия: Вузовские исследования
Место публикации : Совет ректоров. - 2011. - N 4. - С.49-53: ил. - ISSN 1997-6119 (Шифр sore/2011/4). - ISSN 1997-6119
Примечания : Библиогр.: с. 53 (11 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебный процесс--обучение в вузе--организация учебного процесса--конструктивистский подход--информационные технологии в обучении--электронные средства обучения--электронные медиа
Аннотация: Рассматривается использование в обучении конструктивистского подхода в сочетании с современными информационными технологиями, в частности, с применением электронных медиа.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой иностранных языков юридического факультета), Белоусов, Александр Александрович
Заглавие : В поиске ответов на вызовы образования XXI века
Серия: Стань лидером
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С.19-24: фот., ил. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2013/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 24 (10 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиторная работа--видеолекции--видеопрезентации--внеаудиторная работа--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--зарубежный опыт--интерактивное обучение--исследования--личностно ориентированное обучение--образовательные технологии--обратное обучение--организация учебного процесса--перевернутое обучение--преподаватели вузов--самостоятельная работа--студенты--технологии обучения--технология обратного обучения--технология перевернутого обучения--управление учебным процессом--учебный процесс--электронное обучение
Аннотация: Предложено описание организации обратного обучения, основанное на зарубежном опыте применения данной образовательной технологии и авторских разработках по ее проектированию в Российском университете дружбы народов. В ходе системных исследований определены основные характеристики технологии перевернутого обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Балацкий, Евгений (доктор экономических наук; профессор)
Заглавие : Внутриуниверситетская конкуренция: передовая практика в России
Место публикации : Общество и экономика. - 2013. - № 7/8. - С.197-227. - ISSN 0207-3676 (Шифр obec/2013/7/8). - ISSN 0207-3676
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутриуниверситетская конкуренция--качество образования--конкуренция вузов--надбавки преподавателям вузов--организация учебного процесса--профессорско-преподавательский состав--рейтинги преподавателей--рейтинги студентов--российские вузы--стимулирование преподавательской деятельности--университетская конкуренция--успеваемость студентов--учебный процесс
Аннотация: Многие российские вузы стараются войти в международные рейтинги университетов. Однако эта работа должна начинаться с формирования конкурентной среды внутри вузов - между студентами и между преподавателями. В статье рассмотрены механизмы поддержания внутриуниверситетской конкуренции и борьбы за качество образования в таких российских вузах, как бизнес-университет МИРБИС, Московский государственный лингвистический университет, Российская экономическая школа и Высшая школа экономики. Обсуждается возможность тиражирования передовой практики на все вузы России.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бахтина, Ольга Витальевна
Заглавие : Задачный подход в развитии интеллекта студентов
Серия: Слово молодым
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 3. - С. 271-277 (Шифр miob/2007)
Примечания : s, 2007, , rusRUMARS-miob07_000_003_0271_1Научная библиотека Волгоградского государственного университетаИл.: 1 табл.miob07_000_003_0271_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 2001-2006 гг.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аналитико-синтезирующая деятельность--вузы--интеллект--интеллектуальные способности--математика--образовательные процессы--опытно-экспериментальные работы--организация учебного процесса--развитие интеллекта--студенты--творческое мышление--умственная деятельность
Аннотация: Рассказывается об одном из средств развития интеллекта студентов в высшем учебном заведении - задачном подходе, применяемом в преподавании математики. Предлагаются результаты опытно-экспериментальной работы с применением этого метода, которая проводилась в Воронежском государственном педагогическом университете.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баязитова, Гузель (аналитик издания "Справочник писателя")
Заглавие : Технологические нововведения американских издательств учебной литературы, предлагаемые преподавателям и студентам
Серия: Зарубежный опыт
Место публикации : Университетская книга. - 2008. - N 4. - С.56-59: Ил.
Примечания : Библиогр.: с. 59 (28 назв. )
УДК : 655.1/.3 + 378
ББК : 76.17 + 74.58
Предметные рубрики: Книжное дело
Издательское дело
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--издательства--информационные технологии в образовании--колледжи--организация учебного процесса--проверка знаний--тестирование (образование)--университеты--учебная литература--учебные пособия--электронные книги--электронные учебные пособия--электронные учебные центры
Аннотация: К новым тенденциям в книгоиздательской отрасли США в последние годы относятся широкое распространение электронных книг, электронных учебных центров, а также издание учебников на заказ.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белоглазова Г. Н. (доктор экономических наук; профессор; заведующая кафедрой), Лебедева Т. В.
Заглавие : Современные проблемы финансового образования
Серия: Инновации в образовании
Разночтения заглавия :: Обучение по современным образовательным технологиям: Пути повышения проблем организации учебного процесса в магистратуре: опыт МБИ
Место публикации : Финансы. Деньги. Инвестиции. - 2013. - № 1 (45). - С.23-26 (Шифр fidi/2013/1)
УДК : 336 + 378
ББК : 65.26 + 74.58
Предметные рубрики: Экономика
Финансы в целом
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--двойной диплом--интерактивные формы обучения--компетентностный подход--магистерские программы--магистратура--международное сотрудничество--образовательные программы--образовательные стандарты--образовательные технологии--обучение студентов--организация учебного процесса--подготовка специалистов--специалисты в сфере банковского дела--специалисты в сфере финансов--студенты--учебный процесс--финансовое образование
Аннотация: Рассматриваются современные проблемы высшего профессионального образования при переходе на новые образовательные стандарты с обучением по современным образовательным технологиям. Анализируется опыт Международного банковского института по организации учебного процесса в магистратуре при подготовке специалистов в сфере финансов. Отмечается необходимость внедрения интерактивных форм проведения занятий, применения методик лучших зарубежных вузов, адаптированных к российским условиям.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белоновская И. Д.
Заглавие : Эффективность многоуровневой интеграции в региональном образовательном пространстве и профессиональном самоопределении студенчества
Серия: Интеграция региональных систем образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2004. - N 4. - С. 19-26 (Шифр inob/2004/4)
Примечания : Библиогр.: с. 25-26 (10 назв. ). - RUMARS-inob04_000_004_0019_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 378 + 377.5 + 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования-- Среднее профессиональное образование-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): многоуровневая интеграция образования--интеграция образования--региональное образование--регионализация образования--образовательные системы--профессиональное самоопределение--студенчество--организация учебного процесса--интегрированные системы образования--университетские комплексы
Аннотация: В статье на опыте Федеральной экспериментальной площадки Минобразования России анализируется эффективность интеграции региональных систем среднего и высшего профессинального образования. Разработан и использован комплексный (проективно-ценностный) подход к анализу форм интеграции. Дана классификация российских форм многоуровневой интеграции. Для всех вариантов выявлена специфика развития образовательного пространства, организации учебного процесса, развития профессионального самоопределения студенчества. Предложены пути повышения эффективности функционирования интегрированных систем, апробированные в условиях университетского комплекса.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бичехвост А. Ф.
Заглавие : Состояние академической и вузовской науки, организация учебного и воспитательного процесса в высших учебных заведениях Саратовской области в годы перестройки (1985-1991 годы)
Серия: Теория и история государства и права
Место публикации : Вестник Саратовской государственной юридической академии. - 2014. - № 2 (97). - С.11-20. - ISSN 2227-7315 (Шифр vsgp/2014/2). - ISSN 2227-7315
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Саратов, 1985-1991 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическая наука--академические институты--воспитательный процесс--вузовская наука--вузы--высшие учебные заведения--наука--организация учебного процесса--перестройка--учебный процесс
Аннотация: Структура и тематика научных направлений академических институтов и вузов Саратова в 1985-1991 гг., эффективность их научной работы. Новые формы и методы, трудности и проблемы в организации учебной и воспитательной работы вузов Саратова.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74/Б 74
Автор(ы) : Богомолов А. (доц.)
Заглавие : Профессиональный портрет преподавателя в системе ДО
Серия: ONLINE EDUCA
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 106-110 (Шифр vobr/2007)
Примечания : Библиогр.: с. 110 (4 назв. ). - s, 2007, , rusRUMARS-vobr07_000_009_0106_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаN 9. - С. 106-110vobr07_000_009_0106_1
ISSN: 0869-3617
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): формы обучения--система дистанционного обучения--дистанционное обучение--информационно-коммуникационные технологии--икт--сетевые технологии--информационная культура преподавателей--культура преподавателей--профессиональный портрет преподавателей--преподаватели-тьюторы--тьюторы--консультанты--девелоперы--фасилитаторы--инвигиляторы--преподаватели иностранных языков--иностранные языки--организация учебного процесса--учебный процесс
Аннотация: Преподаватель ДО в системе обучения иностранным языкам представлен как специалист-предметник с высоким уровнем информационно-коммуникационной компетенции, знающий психолого-педагогическую специфику дистанционной формы обучения данной дисциплине.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисенко, Виталий Павлович (кандидат экономических наук; профессор; доцент)
Заглавие : Формирование исследователя как одна из главных целей педагога: тезисы с иллюстрациями
Серия: Методика педагогического процесса
Место публикации : Ученый совет. - 2019. - № 11. - С.65-70: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2019/11). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 70 (13 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность преподавателей--дидактика--знания--искусство обучения--методы организации учебного процесса--наука--обучение--организация учебного процесса--педагоги--педагогическая деятельность--популяризация знаний--популяризация науки--преподаватели--профессиограмма преподавателей--функции преподавателей
Аннотация: В статье изложены мнения классиков педагогической литературы, связанные с вопросами целей обучения. Показано, что без интереса к обучению передача знаний невозможна. Автор постулирует идею относительно сложности передачи знаний и не всегда высокой эффективности процесса преподавания. Однако, как показано в статье, главная цель образования - не только обучение, но и формирование личностных качеств. Осуществлена попытка дополнить функции педагога, приведены иллюстрирующие примеры.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Брагина, Зинаида Васильевна (доктор технических наук; профессор; директор Института экономики), Ершов, Владимир Николаевич
Заглавие : Освоение модульной организации учебного процесса
Серия: Внимание: эксперимент
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2011. - N 6. - С.39-42: фот., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2011/6). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 42 (2 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--российские вузы--преподаватели вузов--студенты--3 курс--экономическое образование--многоуровневая система образования--многоуровневое образование--бакалавриат--профили обучения--бизнес-информатика--учебный процесс--организация учебного процесса--модульная организация учебного процесса--модульное обучение--самостоятельная аудиторная работа--самостоятельная работа--аудиторная работа--синергетические эффекты--учебные курсы--эксперименты в образовании--опыт работы
Аннотация: Описан эксперимент по апробации модульной организации учебного процесса в Институте экономики Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова на основе бакалавриата по профилю "Бизнес-информатика". Выделены положительные стороны и проблемы модульной организации учебного процесса. Сформулированы ключевые факторы успеха вуза, обеспечиваемые модульной организацией учебного процесса. Рассмотрены синергетические эффекты модульной организации учебного процесса.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Брябрина Ж. А.
Заглавие : Об организации питания школьников в образовательных учреждениях Псковской области
Место публикации : Здоровье населения и среда обитания. - 2008. - N 2. - С.29-31: табл. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
УДК : 614.3/.4 + 613.9
ББК : 51.1(2)1 + 51.28
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки --Россия --Российская Федерация --Псков, город; Псковская область
Санитарно-эпидемиологическое дело
Гигиена детей и подростков
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--образовательные учреждения--организация питания--детская заболеваемость--заболеваемость школьников--организация учебного процесса--питание школьников--питание детей--санитарно-эпидемиологическое благополучие
Аннотация: В течение последних пяти лет в Псковской области отмечен неуклонный рост хронической патологии среди детского населения, повышение заболеваемости в целом. Особенно отмечается рост заболеваемости школьников. Значительно снижен темп физического роста и развития детей и подростков. Причиной тому - не только учебная нагрузка, неправильный режим дня, слабый медицинский контроль, но и нерациональное питание в школах. Поэтому важная роль должна отводиться правильно организованному питанию. На уровне области создана и работает комиссия по организации питания и контролю за выполнением норм питания в образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова, Елизавета Сергеевна (учитель английского языка)
Заглавие : Подготовка будущих педагогов к организации учебной деятельности на уроках иностранного языка в условиях поликультурной образовательной среды
Параллельн. заглавия :Preparation of future teachers for the organization of educational activities in foreign language lessons in a multicultural educational environment
Серия: Подготовка специалистов в учреждениях высшего профессионального образования
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2022. - № 2 (80). - С.54-58. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2022/2). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 57-58 (10 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ.
УДК : 371 + 372.8
ББК : 74р + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--организация учебного процесса--подготовка педагогов--поликультурная образовательная среда--поликультурная среда--поликультурно ориентированные педагоги--поликультурное воспитание--поликультурное пространство--профессиональная подготовка педагогов--уроки иностранного языка--учебная деятельность
Аннотация: О необходимости профессиональной подготовки поликультурно ориентированного педагога, и специфике уроков иностранного языка, на которых создаются условия, способствующие поликультурному образованию.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный